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科教版五年級下冊科學知識點整理-展示頁

2024-08-20 10:38本頁面
  

【正文】 船底部粘上一些橡皮泥;②將小船的底部做成斜錐體;③可以在小船的四周加上船沿,心量使小船的四周重量相等;④可以通過把船分隔成幾個船艙來保持船的平穩(wěn)。造成大輪船后浸入水中的體積大,排開的水量就大,它受到的浮力就大。把一塊橡皮泥做成不同形狀,雖然它的輕重沒有改變,但它在水中的沉浮可能發(fā)生改變,是什么原因呢?(課本P7)答:是物體在水中排開的水量和受到的浮力大小發(fā)生了變化。)有的物體在水中是沉的,有的是浮的,我們能想辦法改變它們的沉浮嗎?(課本P7)答:能。打開進水管道,往壓載艙里裝滿海水,潛艇會下潛,打開進氣管道,用壓縮空氣把壓載艙里的水擠出艙外,潛艇就開始上浮。不同材料構(gòu)成的物體,在水中的沉浮有【什么規(guī)律】?(課本P6)答:不同材料構(gòu)成的物體,在體積相同的情況下,重的物體容易沉,輕的物體容易?。辉谥亓肯嗤那闆r下,體積小的物體容易沉,體積大的容易浮。改變它們的重量和體積大小,沉浮狀況不會改變。3(比同體積的液體重)的物體,在液體中(下沉),比同體積的液體輕的物體,在液體中上浮。3有一種能夠比較液體輕重的儀器,叫做比重計。最上層的應(yīng)是油?!?物體在水中受到的浮力等于物體排開水的重力。再將食鹽不斷的加入清水中,不久馬鈴薯會從水底(浮上來).2在約旦與巴勒斯坦之間,有一個名叫死海的咸水湖,海水的含鹽量比普通海水高出六七倍。2(不同液體)對物體的浮力作用大小不同。同一個物體在不同的液體中,有的浮,有的沉。物體在水中的沉浮與構(gòu)成它們的(材料)和(液體的性質(zhì))有關(guān)。1物體在水中都受到浮力的作用,物體(浸人水中的體積)越大,受到的(浮力)也越大。1從井中提水時,同樣是盛滿水的桶,離開水面后要比在水中感覺重很多。1(科學)和(技術(shù))緊密相連,它們?yōu)槿祟惖陌l(fā)展做出了巨大貢獻。1改變物體(排開的水量),物體在水中的(沉?。┛赡馨l(fā)生改變。我們把物體在水中排開水的體積叫做排開的水量。如果(重量)相同,(體積小)的物體容易沉(潛水艇)應(yīng)用了物體在水中的(沉浮原理)。物體的沉浮與自身的(重量和體積)都有關(guān)。改變它們的輕重和體積的大小,它們在水中的沉浮情況是不會改變的。在水中沉的物體如:橡皮、回形針、小石塊;在水中浮的物體如:泡沫塑料塊、蘿卜、帶蓋的空瓶。第一單元2比(同體積)的水(重)的物體,在水中(下沉),比同體積的水(輕)的物體,在水中(上?。?。第8課2(不同液體)對物體的浮力作用大小不同。2(液體的性質(zhì))可以改變物體的沉浮。2用重力和浮力的關(guān)系來解釋物體在水中沉浮的原因當物體在水中受到的(浮力大于重力)時就(上浮);當物體在水中受到(浮力小于重力)時就(下沉);2浮在水面的物體,浮力(等于)重力。先用測力計測出空氣中的重力,再放入水中測得重力,浮力=空氣中的重力-水中的重力。小到與它的重力相等,因此就不再上浮,也不下沉。泡沫塑料塊完全浸入水中的受到的浮力遠遠大于它本身的重量,因此一松手,泡沫塑料塊就浮起來了。1 浮在水面上的物體,浮力等于重力、沉在水底的物體,浮力小于重力。第5課1 把小船和泡沫塑料塊往水中壓,手能感受到水對小船和泡沫塑料塊有一個(向上)的力,這個力我們稱它為(水的浮力)。1要用橡皮泥造一只裝載量比較大的船,一是重量不變的前提下造得盡量大,使船排開 水量大,二是做些船艙,放物品時使船身保持平穩(wěn)。小瓶子和潛水艇都是在體積不變下通過加減水改變輕重來實現(xiàn)沉浮的。(潛水艇)應(yīng)用了物體在水中的(沉浮原理)。(不同材料)構(gòu)成的物體,如果(體積)相同,(重)的物體容易沉。(同種材料)構(gòu)成的物體,改變它的(重量和體積),沉浮狀況不改變。第一單元 沉和浮第1課物體在水中(有沉有浮),判斷物體沉浮有一定的標準。標準是(只要一部分露出水面)。第2課物體的沉浮與自身的(重量和體積)都有關(guān)。如果(重量)相同,(體積?。┑奈矬w容易沉。第3課我們把物體在水中排開水的體積叫做排開的水量改變物體(排開的水量),物體在水中的(沉浮)可能發(fā)生改變。鋼鐵制造的船能夠浮在水面上,原因在于它(排開的水量很大)第4課相同重量的橡皮泥,(浸人水中的體積越大)越容易浮,它的(裝載量)也隨之增大。1(科學)和(技術(shù))緊密相連,它們?yōu)槿祟惖陌l(fā)展做出了巨大貢獻。1 (上浮物體)和(下沉的物體)在水中都受到(浮力)的作用,我們可以感受到浮力的存在,可以用(測力計)測出浮力的大小。1 測量泡沫在水中受到的浮力,用測力計拉住繩子通過底部滑輪讓泡沫沉入水底,浮力=拉力+重力1把泡沫塑料塊壓入水中,一松手,為什么它會上???我們知道浸入水中的體積越大,受到的浮力越大。1等浮到水面后為什么不再向上冒?因為此時泡沫塑料塊浸入水中的體積很小了,受到的浮力也很小。第6課1研究下沉的物體是否受到浮力。物體在水中都受到浮力的作用,物體在水中受到的浮力大小與浸入水中的體積排開的水量有關(guān),物體(浸人水中的體積)越大,受到的(浮力)也越大。第7課2物體在水中的沉浮與構(gòu)成它們的(材料)和(液體的性質(zhì))有關(guān)。2(一定濃度)的液體才能改變物體的沉浮,這樣的液體有很多。2馬鈴薯沉浮的秘密馬鈴薯比同體積的清水重,而比同體積的濃鹽水輕,這就是造成馬鈴薯沉浮變化的原因,馬鈴薯在淡鹽水中沒有浮起來,說明淡鹽水比同體積的馬鈴薯輕。2(比同體積的液體重)的物體,在液體中(下沉),比同體積的液體輕的物體,在液體中上浮。 沉和浮一、填空:石塊放入水中,沉下去了,木塊放入水中,浮起來了。同種材料構(gòu)成的物體,在水中的沉浮與它們的輕重、體積大小沒有關(guān)系。物體在水中(有沉有?。?,判斷物體沉浮有一定的標準(同種材料)構(gòu)成的物體,改變它的(重量和體積),沉浮狀況不改變。(不同材料)構(gòu)成的物體,如果(體積)相同,(重)的物體容易沉。把一塊橡皮泥做成不同的形狀,雖然它的輕重沒有變,但它在水中的沉浮可能發(fā)生改變?!拔矬w在水中受到的浮力等于物體排開水的重力”這就是著名的阿基米德定律。1鋼鐵制造的船能夠浮在水面上,原因在于它(排開的水量很大1相同重量的橡皮泥,(浸人水中的體積越大)越容易浮,它的(裝載量)也隨之增大。1把小船和泡沫塑料塊往水中壓,手能感受到水對小船和泡沫塑料塊有一個(向上)的里,這個力我們稱它為(水的浮力)。1(上浮物體)和(下沉的物體)在水中都受到(浮力)的作用,我們可以感受到浮力的存在,可以用(測力計)測出浮力的大小。1當物體在水中受到的(浮力大于重力)時就(上?。划斘矬w在水中受到的(浮力小于重力)時就(下沉);浮在水面的物體,浮力(等于)重力。2(液體的性質(zhì))可以改變物體的沉浮2不同的液體產(chǎn)生的浮力大小不同。2(一定濃度)的液體才能改變物體的沉浮,這樣的液體有很多。2將馬鈴薯放在(清水)中,它會(沉)在水底,這表示馬鈴薯受到的浮力(小于)它受到的重力。2“沉浮子”為什么能夠沉浮自如呢,它在瓶中的重量并沒改變,那么改變的因素只能是體積。2一個杯子中裝著油、水、糖漿,在最下層的應(yīng)是糖漿。將鉤碼分別放在清水、鹽水、糖水、酒精中,它在酒精中受到的浮力最小,在鹽水中受到的浮力最大。3比(同體積)的水(重)的物體,在水中(下沉),比同體積的水(輕)的物體,在水中(上?。?。二、問答題:把橡皮和蘿卜切成大小不同的塊,做在水中的沉浮試驗,可以得到什么結(jié)論?(課本P3)答:同一種材料構(gòu)成的物體,在水中的沉浮與它們的輕重、體積大小沒有關(guān)系。由同一種材料構(gòu)成的物體,在水中的沉浮變化有什么規(guī)律?(課本P4)答:答案同第一題。潛水艇的工作原理是什么?答:潛水艇有一個很大的壓載艙。(潛水艇是改變輕重來改變沉浮的。把物體做成實心的物體,物體在水中是沉的;把物體做成空心形狀、船形或盒形,物體在水中是浮的?!九砰_量變大了】★鐵塊在水中是沉的,鋼鐵造的大輪船卻能浮在水面上,這如何解釋呢?(課本P8)答:鐵塊浸入水中的體積小,排開的水量就小,它受到的浮力就小。所以鐵塊在水中是沉的,而鋼鐵造的大輪船能浮在水面上,還能載貨物。★泡沫塑料塊受到浮力大小與什么有關(guān)?(課本P14)答:泡沫塑料塊受到浮力大小與它浸入水中的體積(排開的水量)有關(guān),浸入水中的體積越大,受到的浮力就越大。答:石塊放主水中下沉了,是因為石塊在水中受到的浮力小于它本身的重量。★1你能用重力和浮力的關(guān)系來解釋物體在水中沉浮的原因嗎?(P16)答:當物體在水中受到的浮力小于重力時就下沉,大于重力時就上浮,浮在水面的物體,浮力等于重力。馬鈴薯在清水的杯子里沉;
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