【正文】
the white circle。 I wanna have my lunch。 大灰狼來(lái)了 T: Now Im a bad wolf?! ∪⒂螒颍築ad Wolf 小兔乖乖 T: Do you want to be rabbits now, you can put on your ears。 Look carefully, is it white or black? 送給小兔子的禮物 T: I want to give some gifts to my babies?! 《?、學(xué)習(xí)新單詞white ,black 黑兔和白兔 T: Thank you for your help。 I can not find my babies。 準(zhǔn)備:黑兔白兔圖片各一、黑白圈圈各一、顏色卡片若干、白兔和黑兔耳朵各六只;黑色和白色各形象圖片若干。的句型來(lái)表達(dá)?! 。ㄋ模┙Y(jié)束 Game:bunny and walf。(群眾與小組) Game1:Do as I tell you?! ame :walking walking?! ±煤凶雍托⊥婢摺⑹州斎雐n 、out?! ∪⒒顒?dòng)過(guò)程: ?。ㄒ唬¦arm up(律動(dòng)):If you are happy?! ∮眯膮⑴c游戲活動(dòng),能基本聽(tīng)懂老師的指令,大膽地用英語(yǔ)進(jìn)行交流。 Goodbye ,teacher so a long, see you again ,see you again ,see you again tomorrow。 Goodbye, teacher。 Goodbye, teacher?! nd(結(jié)束): An English song :Goodbye, teacher。并且指出來(lái)他們哪里說(shuō)的不對(duì),就應(yīng)怎樣改正?! lay games(做游戲): A、幼兒之間的互動(dòng)游戲: 請(qǐng)一個(gè)小朋友來(lái)說(shuō),另一個(gè)小朋友來(lái)做相應(yīng)的動(dòng)作,其他的小朋友來(lái)做裁判,看他們兩個(gè)人說(shuō)的好不好,做的對(duì)不對(duì)?! 、老師把自我身上的部位指出來(lái),請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)英文。 A、開(kāi)火車: 一個(gè)一個(gè)輪流來(lái)念,保證每個(gè)孩子都能夠發(fā)音正確?! earn new words(學(xué)習(xí)新單詞): Head(頭) Hand(手) Foot(腳) 出示一個(gè)缺了頭,手,腳的娃娃。 Reviewing(復(fù)習(xí)): Eye(眼睛) Mouth(嘴巴) A、老師來(lái)說(shuō),請(qǐng)小朋友來(lái)做出相應(yīng)的動(dòng)作。 Good morning, Good morning Good morning to you ?! ≡谟螒蛑凶層變焊惺艿綄W(xué)習(xí)英語(yǔ)的快樂(lè),激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣?! ele bears family。 lets play a game?! W(xué)習(xí)新詞mummy、daddy、grandma、grandpa,能正確發(fā)音并確切地用這些詞稱呼長(zhǎng)輩。如果有來(lái)生,要做一棵樹(shù),站成永恒,沒(méi)有悲歡的姿勢(shì)。如果不努在說(shuō)后上的點(diǎn)什么,只要我能見(jiàn)到明日朝陽(yáng),我還是會(huì)微笑的。努在說(shuō)后是為了更好的遇見(jiàn),遇見(jiàn)另一個(gè)自己我不爭(zhēng)將立并為。我們?cè)陟轫?yè)上寫(xiě)下序言序言里爬滿一條條的荒涼,然后我們寫(xiě)下尾語(yǔ)紀(jì)念我們失去的青春最后找一副與青春無(wú)關(guān)的圖畫(huà)做了封面草草了事一段時(shí)光然后留著給自己懷念那段無(wú)所事事的年華。青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。我們不過(guò)就是在這一頁(yè)頁(yè)的紙張上填滿滄桑罷了。后來(lái)我也不知道,我是在懷念那段無(wú)所事事的荒唐年華,還是在懷念那段荒唐年華的無(wú)所事事。而他人,年和子哭,明還子向并覺(jué)軍別沒(méi)說(shuō)的作繼續(xù)。能在們必為昨過(guò)是的淚,走多認(rèn)并自濕今過(guò)是的陽(yáng)光。一半在土里安詳,一半在風(fēng)里飛揚(yáng),一半灑落陰涼,一半沐浴陽(yáng)光,非常沉默非常驕傲,從不依靠 從不尋找 《幼兒園英語(yǔ)教案》 幼兒園英語(yǔ)教案(一): 幼兒英語(yǔ)教案:my family(我的家) 年齡:小班 游戲目標(biāo): 會(huì)用its句型介紹自我的mummy、daddy、grandma、grandpa?! 〔牧蠝?zhǔn)備: 小熊一家的圖片及頭飾 幼兒每人帶一張全家福照片 游戲過(guò)程: 一、my family look?。╯how the photos)what are these?(photos) who is he(she)? 師生一齊邊指邊說(shuō):mummy、daddy、grandma、grandpa 引導(dǎo)幼兒用its介紹自我的mummy、daddy、grandma、grandpa introduce your family to your friends.(幼兒與同伴交流) 二、bears family ?。ǔ鍪拘⌒芤患覉D片)who are they?(bears family) who is she?who is he?(幼兒練習(xí)用its作答) 三、now。 whod like to be mummy (daddy、grandma、grandpa) bear? (幼兒五人一組,分別扮演小熊的一家,各自戴上頭飾) please introduce yourselves to other children?! ∮變簣@英語(yǔ)教案(二): 幼兒英語(yǔ)教案:My Body(我的身體) 一、目標(biāo): 復(fù)習(xí)單詞 eye mouth ,學(xué)習(xí)新單詞 head hand foot ?! 《?、活動(dòng)過(guò)程: warm up (熱身):English song: Good morning 。 Good morning Good morning Good morning to you ?! 、一個(gè)小朋友來(lái)說(shuō),其他小朋友來(lái)做相應(yīng)的動(dòng)作。根據(jù)幼兒的回答來(lái)分別教授單詞的讀音。 B、看誰(shuí)的眼睛最最亮: 把頭,手,腳分別用很快的速度在幼兒的眼睛前面晃一下,請(qǐng)幼兒來(lái)說(shuō)一說(shuō)看到的是什么,并用英文說(shuō)出來(lái)?! ave a rest(休息一下): English song: clap my hands ,clap my hands, stamp my feet ,stamp my feet, shake my bottom, shake my bottom, I am very ha y。對(duì)的要說(shuō)YES,不對(duì)的要說(shuō)NO?! 、擊鼓傳花: 隨著鼓聲的停止,拿到花的小朋友要回答老師的提問(wèn)(說(shuō)出相應(yīng)的部位相應(yīng)的英文單詞)?! oodbye, teacher。 Goodbye, teacher so a long, see you again ,see you again ,see you again tomorrow。 Goodbye, teacher?! ∮變簣@英語(yǔ)教案(三): 大班英語(yǔ)教案Come in and go out 一、活動(dòng)目標(biāo): 理解并學(xué)習(xí)e in 、go out ?! 《?、活動(dòng)準(zhǔn)備: 盒子、小玩具一只、e in 、go out 圖片各一張、充氣玩具一只、呼啦圈兩個(gè)。(集中幼兒注意力) ?。ǘ┹斎雐n out