學(xué)生教室7s管理制度-展示頁(yè)
2024-08-20 05:58本頁(yè)面
【正文】 約 （圖6） 會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)室 （圖7）名人名言 （圖 8）學(xué)習(xí)園地 （圖9）榮譽(yù)欄3S—清掃我們的教室（Seiso）（一）定義： 將教室學(xué)習(xí)環(huán)境、設(shè)施設(shè)備清掃干凈； 保持教室干凈、整潔狀態(tài)。（圖2） （4）教室前面黑板左側(cè)設(shè)公告欄，張貼文件、通知等信息必須在公告欄區(qū)域內(nèi)；右側(cè)設(shè)讀書角和張貼班級(jí)公約；教室前面黑板正上方貼國(guó)旗及班訓(xùn)；教室后面黑板正上方設(shè)榮譽(yù)欄；教室側(cè)面設(shè)學(xué)習(xí)園地；教室后面設(shè)置衛(wèi)生角，教室兩側(cè)墻壁張貼二至四張名人名言字畫。 （2）按固定標(biāo)識(shí)放置衛(wèi)生工具（統(tǒng)一放在教室后面），擺放整齊。 （3）按教室定位圖確定桌椅位置。（五）整頓內(nèi)容： 整頓我們的課桌椅 （1）書本、作業(yè)本和文具按固定位置擺放；其他文具放桌子抽屜里，要求不零亂、無雜物、無紙屑等物。 擺放整齊、有條不紊。（四）實(shí)施措施： 前一步驟整理的工作要落實(shí)。 （二）目的：減少尋找物品的時(shí)間，創(chuàng)造整齊的環(huán)境。（四）實(shí)施措施： 由學(xué)生會(huì)工作人員每天檢查三次； 每日安排值日干部或負(fù)責(zé)人自查一次。（二）目的： 騰出更大的空間； 創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)場(chǎng)所； 改善班級(jí)的形象與品質(zhì)。教室7S管理制度 結(jié)合教室管理的特點(diǎn)和復(fù)雜性，對(duì)7S中整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全、節(jié)約七個(gè)方面賦予具體內(nèi)容，從教室衛(wèi)生角布置、講臺(tái)桌布置、桌椅擺放到班級(jí)管理的各項(xiàng)操作流程等方面進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)范。具體如下：1S—整理我們的空間（Seiri）（一）定義： 將教室內(nèi)任何物品區(qū)分為有必要的與不必要的，并清除后者； 將混亂狀態(tài)改變?yōu)榫挥行驙顟B(tài)。（三）原則：只留下——必需與適當(dāng)?shù)奈锲?，清除無用與多余的物品。（五）整理內(nèi)容： 整理我們的課桌椅項(xiàng) 目有必要沒有必要的處理方法用到的課本、作業(yè)本、輔導(dǎo)用書、學(xué)習(xí)文具（盒）√留存平時(shí)隨身攜帶必需用品√留存長(zhǎng)時(shí)間不用的有用物品√移走他存長(zhǎng)時(shí)間不用的無用物品√遺棄與學(xué)生角色不符的閱讀物及其它物品
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