江蘇省東臺(tái)市第二教育聯(lián)盟20xx屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷-展示頁(yè)
2024-11-23 22:53本頁(yè)面
【正文】 亮忽熄，這可能是 ______ _． S L1 L2 20．央視《是真的嗎？》節(jié)目 中，主持人做了 “電池 +口香糖錫紙 =取火工具 ”的實(shí)驗(yàn)：取口香糖錫紙，剪成條狀，將錫紙條帶錫面的一端接在電池的正極，另一端接在電池的負(fù)極，很快發(fā)現(xiàn)紙條中間處開(kāi)始冒煙，起火苗，如圖所示．這是因?yàn)殄a紙是 （選填 “導(dǎo)體 ”或 “絕緣體 ”），將它的兩端直接接入電池正負(fù)極，就會(huì)造成 ，迅速產(chǎn)生大量的熱量，使溫度達(dá)到錫紙的燃點(diǎn)而使之燃燒，錫紙中間剪成凹形，是為了增大此處的 （選填 “電流 ”或 “電阻 ”），使實(shí)驗(yàn)更易成功． 21．如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，閉合兩開(kāi)關(guān)后，看到的現(xiàn)象是：電流表甲示數(shù) ，電流表乙示數(shù) ；點(diǎn)燃酒精燈，在加熱過(guò)程中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：電流表甲示數(shù) ，電流表乙示數(shù) ．（填寫(xiě)有、無(wú)或變化等情況） 三、解答題 22． （ 6 分） （ 1）利用圖乙中的定滑輪和動(dòng)滑輪繞制最為省力的滑輪組． （ 2）如圖丙所示，在電路的 “○ ”里填上適當(dāng)?shù)碾姳矸?hào)，使電阻 R1與 R2并聯(lián)． （ 3）如圖甲所示，為一種調(diào)光型臺(tái)燈中使用的電位器示意圖（圖中虛線所示為旋鈕）， P 為可導(dǎo)電的旋片，轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕可以改變旋片在碳膜（相當(dāng)于一根電阻絲）上的位置， C、 D、E 為三個(gè)接線柱， C、 E 分別連在碳膜兩端， D 通過(guò)導(dǎo)體連在旋片 P 上．圖乙是臺(tái)燈的其余部分電路，請(qǐng)你以筆畫(huà)線將甲、乙兩圖連在一起，要求順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕時(shí)燈泡亮度增加． 23． （ 6 分） 天然氣灶燒水，燃燒 ，使 100kg 的水從 20℃ 升高到 70℃ ．已知水的比熱容為 C=4. 2 103J/（ kg℃ ），天然氣的熱值為 q= 107J/m3．求： （ 1） Q 放 ． （ 2）水吸收的熱量 Q 吸 ． （ 3）燃?xì)庠畹男?η． 24． （ 7 分） 工人師傅用如圖所示的滑輪組勻速提升重為 300N 的箱子，繩子自由端 5s 內(nèi)移動(dòng)了 2m，此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為 75％．若 不計(jì)繩重和摩擦 ，求： 第 27 題圖 F （ 1） 作用在繩子自由端的拉力； （ 2） 拉力做功的功率 ； （ 3）若將重為 200N的另一只箱子提升同樣的高度，拉力做的功． 25． （ 6 分） 在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中 （ 1）杠桿的平衡狀態(tài)是指杠桿處于 或勻速轉(zhuǎn)動(dòng)狀態(tài)．實(shí)驗(yàn)前沒(méi)有掛鉤碼時(shí)，調(diào)節(jié)平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡，其主要目的是 ． （ 2）實(shí)驗(yàn)中，用裝置 A 的方式懸掛鉤碼，杠桿也能水平平衡（杠桿上每格等距），但老師建議同學(xué)不宜采用這種方式，該種方式的不足主要是因?yàn)? A．一個(gè)人無(wú)法獨(dú)立操作 B．力臂與杠桿不重合 C．力和力臂數(shù)目過(guò)多，不易得出結(jié)論 D．杠桿受力不平衡 （ 3）若用裝置 B 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是 N；將彈簧測(cè)力計(jì)沿虛線方向拉，仍然使杠桿在原來(lái)的位置平衡，此時(shí)拉力的力臂將
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1