【摘要】《小草之歌》教學設計教學目標1、知識與技能：幫助學生會認6個生字，會寫11個生字，理解“渺小、慚愧、氣餒、微不足道、奉獻、索取、幸福、沙丘、缺少、鎖住、打扮、計較、遼闊、更俏更嬌、天涯海角”等詞語。2、過程與方法：引導學生理解課文內(nèi)容，體會小草無私奉獻精神，感受詩歌的語言美、韻律美。3、情感態(tài)度與價值觀：指導學生正確、流利、有
2024-12-20 19:23
【摘要】小草之歌渺漸愧丘嬌遼涯計奉福缺鎖胞扮生字計較奉獻幸福缺少沙丘鎖住同胞打扮遼闊詞語詩歌是從那幾方面贊美小草的？把不懂的地
2024-11-29 10:20
【摘要】第一篇：四年級語文上冊教案小草之歌 【設計理念】： 本課是一首現(xiàn)代詩，教學時注重詩歌教學的特點，以讀為本，創(chuàng)設情境，讓學生走進文本，進入角色。按讀有發(fā)現(xiàn)，讀有感受，讀有情感的層次，深入感悟詩的內(nèi)涵...
2024-11-15 23:57
【摘要】1語文S版四年級上冊25倔強的小紅軍板橋小堡子學校王波英2小紅軍是怎樣“騙”陳賡的？陳賡為什么會“受騙”？默讀課文第3——10自然段，找出文中描寫小紅軍拒絕陳賡幫助時的語言、用“———”畫出來，讀一讀。3A、陳賡同志走到他跟前，說：“小鬼，你上馬騎
2024-08-16 14:09
【摘要】小草是我們大自然中最常見的植物，它毫不起眼，默默無聞地生長著，人們卻非常喜歡它，贊美它，到底它有多么大的魅力呢?隨同我們的作者一起走近大自然，走進茫茫的草原去了解一下小草吧！,小草,教科版四年級語文上...
2025-04-05 01:21
【摘要】語文S版四年級語文上冊第五單元教學目標，懂得人與人之間要團結友愛，相互寬容。，學習生字詞，練習用“緣故”、“誠心誠意”造句。教材簡說《爭吵》這篇課文圍繞“我”和克萊諦之間因本子被弄臟而發(fā)生爭吵這件事，重點講了“我”的心理變化，以及“我”對整個事件的感受，告訴我們朋友之間要相互諒解、彼此寬容。課文按
2024-11-22 23:57
【摘要】午后一點左右，從遠處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動。過了一會兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又沸騰起來。再近些，只見白浪翻滾，形成一道六七米高的白色城墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來。那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來
2024-12-23 06:44
【摘要】語文S版四年級語文上冊第三單元自由輕聲朗讀課文，邊讀邊想：1.課文里出現(xiàn)了幾個人物？分別是誰？2.他們之間發(fā)生了什么故事？請用簡單的語言介紹。約翰“我”約翰的媽媽買一根香腸，一聽可樂父母不喜歡他，家庭經(jīng)濟不好（看見）大雪天開汽車陪他送報腸夠駛輛箱胖
2024-12-24 17:40
【摘要】13、麻雀字詞小麻雀老麻雀搖撼猛烈嫩黃絨毛它嘴角嫩黃，頭上長著絨毛，分明才出生不久，是從巢里掉下來的。鋒利的牙齒小麻雀呆呆地站在地上，無可奈何地拍打著小翅膀。無可奈何嘶啞扎煞搏斗博物館絕
2024-12-23 07:23
2024-11-23 22:35
【摘要】種類自學設計名稱特點作用夾絲網(wǎng)防盜玻璃
2024-12-25 01:15
【摘要】導入：同學們，以前我們學了好多篇有意思的童話，你還記得嗎？這些童話，不僅向我們敘述了一個個動人的故事，還給我們小朋友以啟示，讓我們知道為人處世的道理。今天，我們就學習著名的大作家高爾基的童話《小麻雀》，從這個故事中，我們又會有怎樣的收獲呢？語文S版五年級語文上冊第一單元糾正手舞足蹈
2024-11-23 12:34
【摘要】語文S版四年級語文上冊第三單元魅力足球在足球之國——巴西，流傳著這樣一句話：對巴西人來說，不知道自己國家總統(tǒng)的名字是可能的，但是不知道貝利的名字是萬萬不可能的。你知道這是怎么回事呢？?就是這樣一位了不起的人物，貝利這位集上帝恩賜的天賦和幸運于一身的足球天才，創(chuàng)造了20世紀足球傳奇的故事，他曾經(jīng)三次舉起了世界杯
【摘要】人類的“老師”語文S版四年級語文上冊第六單元學習目標，聯(lián)系上下文和生活經(jīng)驗理解新詞。，了解哪些“老師”啟示了人類的哪些發(fā)明。、流利、有感情地朗讀課文，激發(fā)愛科學、學科學的熱情。同學們，你們心目中的老師是什么樣的？課題中的“老師”為什么要加上引號？這些“老
2024-12-23 07:32
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