初中語文基礎(chǔ)知識點歸納及人教版教材-展示頁
2024-08-20 03:00本頁面
【正文】 般←→個別 ②現(xiàn)象←→本質(zhì) ③原因←→ 結(jié)果④概括←→具體 ⑤部分←→整體 ⑥主要←→次要 破折號的五種用法：①表注釋 ②表插說 ③表聲音中斷、延續(xù) ④表話題轉(zhuǎn)換 ⑤表意思遞進(jìn)第五部分 引號的五種用法：①表引用 ②表諷刺或否定 ③表特定稱謂 ④表強調(diào)或著重指出⑤特殊含義 五種論證方法：舉例論證、道理論證、比喻論證、對比論證、引用論證。 小說情節(jié)四部分：開端、 發(fā)展、高潮、結(jié)局第四部分 句子的四種用途：陳述句、 疑問句、祈使句、感嘆句 四種文學(xué)體裁：小說、 詩歌、 戲劇、 散文（補敘屬于插敘一種）第三部分 語言運用三原則：簡明、 連貫、 得體。 議論文結(jié)構(gòu)三部分：提出問題（引論）、分析問題（本論）、 解決問題（結(jié)論）。 例：《孔乙己》開端部分通過描寫咸亨酒店的格局和來往酒客的情形，交代了當(dāng)時階級對立、貧富懸殊的社會現(xiàn)實，為下文孔乙己這一特殊的人物的出場作下了鋪墊。 例3：《在烈日和暴雨下》全文極力描寫烈日、狂風(fēng)暴雨，不僅步步亦趨地推動著情節(jié)發(fā)展，還表現(xiàn)了拉車人牛馬不如的悲慘命運，更深刻地揭示了當(dāng)時社會的炎涼。 例1：《孔乙己》高潮部分通過描寫秋天悲涼的景象，渲染了凄涼的氣氛，預(yù)示著孔乙己即將死亡的悲慘結(jié)局。 環(huán)境 主要理解自然環(huán)境和社會環(huán)境的作用。 結(jié)局 深化主題，留下思考。 高潮 表現(xiàn)沖突，揭示主題。 發(fā)展 刻畫人物，反映性格。 開端 交代背景，鋪墊下文。 人物主要掌握通過適當(dāng)?shù)拿鑼懛椒?、角度刻畫人物形象，反映人物思想性格的閱讀技巧。） 三種感情色彩：褒義、 貶義、 中性。 二種論據(jù)形式：事實論據(jù)、 道理論據(jù)。 二種環(huán)境描寫：自然環(huán)境描寫烘托人物心情，渲染氣氛。 二種說明語言：平實、生動。 二種語言類型：口語、書面語。初中語文基礎(chǔ)知識點歸納及人教版教材初中語文基礎(chǔ)知識點歸納第一部分 二種常見敘事線索：物線、情線。 二種論證方式：立論、駁論。 二種說明文類型：事理說明文、 事物說明文。 社會環(huán)境描寫交代時代背景。第二部分 三種人稱：第一人稱、第二人稱、第三人稱。 小說三要素：人物（根據(jù)能否表現(xiàn)小說主題思想確定主要人物）情節(jié)（開端 /發(fā)展 /高潮 /結(jié)局 ） 環(huán)境（自然環(huán)境/ 社會環(huán)境。 情節(jié)主要了解各部分的基本內(nèi)容及理解、分析小說情節(jié)的方法、技巧。 例：《孔乙己》開端部分?jǐn)懴毯嗑频甑母窬趾蛢煞N不同身份、地位的酒客（短衣幫、長衫主顧）來往的情景，交代了當(dāng)時貧富懸殊、階級對立的社會背景，為下文孔乙己這一特殊的人物的出場作下鋪墊。 例：《孔乙己》發(fā)展部分?jǐn)懣滓壹旱谝淮蔚较毯嗑频旰染圃馊藧u笑的情景，通過刻畫孔乙己的肖像、神態(tài)、動作、語言等，揭示其貧困潦倒、自欺欺人、迂腐可笑、死要面子、好逸惡勞的思想性格。 例：《孔乙己》高潮部分?jǐn)懣滓壹鹤詈笠淮蔚较毯嗑频旰染圃馊藧u笑的情景，通過側(cè)面反映丁舉人的橫行霸道、心橫手辣和正面描寫孔乙己的身殘氣微，表現(xiàn)其悲慘遭遇，從而深刻的揭露了封建科舉制度的罪惡。 例：《孔乙己》結(jié)局部分以“大約”、“確實”這樣一組意味深長的詞句，不僅為孔乙己的悲慘命運增添了悲劇意味，還給讀者留下了無窮的思考。 自然環(huán)境描寫自然景觀，渲染氣氛、襯托情感、預(yù)示人物命運、揭示社會本質(zhì)、推動情節(jié)發(fā)展。 例2：《我的叔叔于勒》高潮和結(jié)局部分通過描寫兩處對比鮮明海上景象，分別襯托出人物歡快和失落、沮喪的心情。 社會環(huán)境描寫社會狀況，交代故事背景，揭示社會本質(zhì)，鋪墊下文內(nèi)容。 議論文三要素：論點、 論據(jù)、 論證。 三種說明順序：時間順序、 空間順序、 邏輯順序。 記敘的三種順序：順敘、倒敘、插敘。 五種表達(dá)方式：記敘、 描寫、 說明、抒情、議論。 六種人物的描寫方法：肖像描寫、語言描寫、行動描寫、心理描寫、細(xì)節(jié)描寫、神態(tài)描寫。 七種短語類型：并列短語、偏正短語、主謂短語、動賓
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