計算機文化基礎(chǔ)教學大綱-展示頁
2024-08-20 01:17本頁面
【正文】 《計算機文化基礎(chǔ)》課程類別公共必修課總學時56（20/36）開課學期大一第二學期適用專業(yè)15級所有專業(yè)考核方式考試編寫人員制定日期2016年2月24日審核人員審核日期修訂人員修訂日期審核人員審核日期二、課程的性質(zhì)和教學目的本課程是面向?qū)W院三年制高職學生開設(shè)的一門實踐性很強的公共基礎(chǔ)課，旨在提高學生計算機文化素質(zhì)，著重使學生了解計算機文化在信息社會中的作用，初步掌握單機和網(wǎng)絡(luò)操作環(huán)境中計算機應用能力。該課程的主要目標是提高學生信息處理能力，使學生了解計算機產(chǎn)生及發(fā)展歷程、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)及其應用，掌握Windows 7操作系統(tǒng)的基本操作方法，學會使用Word、Excel和PowerPoint等應用軟件對文檔、表格、演示文稿進行制作與處理，按照工作崗位所需要的辦公自動化能力而設(shè)置學習項目，培養(yǎng)學生具備熟練使用計算機對專業(yè)相關(guān)辦公事務進行處理和項目匯報的能力，促進成為應用性、職業(yè)型的創(chuàng)業(yè)者。 掌握計算機中信息的表示、數(shù)制系統(tǒng)及不同數(shù)制間的轉(zhuǎn)換方法。 掌握一種漢字輸入方法。教學難點：計算機系統(tǒng)的工作原理，計算機中信息的表示（數(shù)制轉(zhuǎn)換），鍵盤上各按鍵的功能，輸入法。再由計算機的產(chǎn)生與發(fā)展談起，注意講清計算機的概念、作用、特點、用途、分類、組成和工作原理。計算機中信息的表示比較抽象，可以用比喻的方式啟發(fā)學生的想象能力，結(jié)合實例講解計算機的日常維護。通過輸入法練習軟件，講解輸入法的要點：組字規(guī)律，并講解練習漢字錄入的方法。（二）Windows 7的基本操作教學內(nèi)容：認識Windows 7Windows 7基本操作Windows 7的文件管理Windows 7的磁盤管理Windows 7的系統(tǒng)設(shè)置應用程序的基本操作常用的附件工具教學目的與要求：了解Windows 7操作系統(tǒng)的特性、圖形界面、系統(tǒng)環(huán)境設(shè)置。學會通過Windows 7管理磁盤、對應用程序進行基本操作。教學難點：窗口、對話框、菜單的組成與操作，多媒體使用，文件夾的概念與操作，常用附件工具的使用。采用演示教學方法、或讓學生提出要求，讓學生演示回答，老師進行補充。注意給學生指定參考資料，如《Windows 7操作手冊》、《Windows 7注冊表》等等。掌握文本輸入、編輯、排版、打印的方法，表格制作的方法。教學重點：文檔的編輯與排版、樣式與模板的使用、Word文檔打印、表格制作、圖
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