moodle使用手冊(cè)-展示頁
2024-08-19 22:50本頁面
【正文】 統(tǒng)。Moodle這一軟件對(duì)于教學(xué)者與學(xué)習(xí)者的計(jì)算機(jī)技能要求不是很高，只要掌握計(jì)算機(jī)的基本操作并會(huì)使用IE瀏覽器的人就可以方便的使用。需要教師自己決定；平時(shí)分?jǐn)?shù)無法做到時(shí)時(shí)透明學(xué)生對(duì)得分過程此了解很少M(fèi)oodle是由澳大利亞教師Martin Dougiamas開發(fā)的。給學(xué)生成績(jī)只要把平時(shí)作業(yè)成績(jī)、各種表現(xiàn)成績(jī)、測(cè)試成績(jī)?cè)O(shè)定好，系統(tǒng)自動(dòng)計(jì)算學(xué)生的最后得分；可將得分系統(tǒng)開放給學(xué)生，讓學(xué)生明白自己做得如何。收到如不及進(jìn)整理往往會(huì)忘記放在哪里資料管理教師可以對(duì)自己的教學(xué)資料進(jìn)行在線管理，不用擔(dān)心文件損壞或丟失學(xué)生也可以在線管理自己的資料作業(yè)管理跟蹤學(xué)生作業(yè)完成情況；通過將作業(yè)與分?jǐn)?shù)相關(guān)聯(lián)，通過系統(tǒng)自動(dòng)控制，迫使學(xué)生按時(shí)交作業(yè)，教師省事。功能利用平臺(tái)利用Email教師學(xué)生教師學(xué)生發(fā)布課程大綱、教學(xué)計(jì)劃 發(fā)布一次即可，省事可以隨時(shí)看，方便每年都要給全班學(xué)生發(fā)；如果學(xué)生mail地址不正確他就收不到。好的課程管理系統(tǒng)還會(huì)采集學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)的一些學(xué)習(xí)信息或做些數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，以便老師了解學(xué)生對(duì)課程內(nèi)容的喜好，監(jiān)視學(xué)生是否按時(shí)完成作業(yè)，了解學(xué)生的用功程度，學(xué)習(xí)上是否有困難。Moodle使用手冊(cè)Moodle使用手冊(cè) 1一. 為什么要使用課程管理系統(tǒng)？ 1二. 如何進(jìn)入課程網(wǎng)站？ 3三. 如何更改課程設(shè)置？ 7四. 如何管理教學(xué)資料？ 11五. 如何給學(xué)生提供學(xué)習(xí)材料？ 14 打開編輯功能 14 提供學(xué)習(xí)材料 15六. 如何布置與查看作業(yè)？ 21七. 如何組織學(xué)生討論與答疑？ 28八. 查看成績(jī) 34九. 運(yùn)行課程建議 35一. 為什么要使用課程管理系統(tǒng)？簡(jiǎn)單地說，課程管理系統(tǒng)（Course Management System，CMS）就是為課程建立網(wǎng)站，在其上老師可以發(fā)布課程大綱、教學(xué)計(jì)劃，以及每堂課的教學(xué)內(nèi)容，布置作業(yè)，批改作業(yè)，公布學(xué)生成績(jī)。課程管理系統(tǒng)往往還為課程提供一些通訊工具，如討論組、聊天室，支持這門課程師生之間的交流。下面用一個(gè)表來簡(jiǎn)單說明與只使用作為教學(xué)輔助相比，CMS可能會(huì)有哪些優(yōu)勢(shì)。收到如不及進(jìn)整理往往會(huì)忘記放在哪里發(fā)布課件及學(xué)習(xí)資料課程上過一次后，第二次上課可以重用前一次的課程內(nèi)容；課程積累；是多門課程的統(tǒng)一資料入口隨時(shí)下載與觀看，不必在自己機(jī)器上找；是多門課程的統(tǒng)一資料入口 每年都要給全班學(xué)生發(fā)；如果學(xué)生mail地址不正確他就收不到。 隨時(shí)查看作業(yè)規(guī)定；了解自己未完成的任務(wù)；對(duì)完成作業(yè)有緊迫感為讓學(xué)生按時(shí)交作業(yè)，可能要發(fā)多封信；不容易人為控制分?jǐn)?shù)常常忘記作業(yè)的最后期限，或者作業(yè)的具體規(guī)定。學(xué)生可了解自己的得分，從而盡量去掙分。Moodle這個(gè)詞最初是作為模塊化的面向?qū)ο蟮膭?dòng)態(tài)學(xué)習(xí)環(huán)境（Modular ObjectOriented Dynamic Learning Environment）的首字母的縮寫。我們用下面這張表說明Moodle能干什么，不能干什么。二. 如何進(jìn)入課程網(wǎng)站？在IE地址中輸入:8091/moodle/。在此輸入圖表 32. 登錄后，進(jìn)入你的課程界面：這里是你教的課程（示例中只有一門，可能會(huì)有多門）圖表 4 3. 點(diǎn)擊相應(yīng)的課程鏈接，即可進(jìn)入三. 如何更改課程設(shè)置？系統(tǒng)管理員已經(jīng)為您設(shè)置好課程網(wǎng)站，可是如果您對(duì)這種設(shè)置不滿意，可以更改課程設(shè)置。在設(shè)置頁，您可以改變很多關(guān)于課程的設(shè)置，從課程名稱到開始日期等等。下面只對(duì)幾項(xiàng)進(jìn)行詳細(xì)說明。目前有五種格式可選：星期格式、主題格式、社區(qū)格式、SCORM格式、LAMS格式。只介紹前三種格式。格式類別適用于什么樣的課程星期格式
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