夢(mèng)溪筆談翻譯-展示頁

【摘要】元豐中，慶州界生子方蟲，方為秋田之害。元豐年間，慶州地區(qū)生了子方蟲，正要危害秋田里的莊稼。忽有一蟲生，如土中狗蝎，其喙有鉗，千萬蔽地；忽然有一種昆蟲產(chǎn)生了，（樣子）像泥土里的“狗蝎”，它的嘴上長(zhǎng)有鉗，成千上萬，遮蓋住了地面；···正要成為的·像它的

2024-08-20 19:38

蘇教版語文七上夢(mèng)溪筆談二則-展示頁

【摘要】夢(mèng)溪筆談二則沈括制作：會(huì)寧縣枝陽中學(xué)劉海英素質(zhì)教育目標(biāo)（一）知識(shí)儲(chǔ)備點(diǎn)1了解古代科技成果。2理解重點(diǎn)語句的含義3積累文言詞匯，并分類整理歸納（二）能力培養(yǎng)點(diǎn)1通讀全文,讀準(zhǔn)字音及句讀。2誦讀文言文，培養(yǎng)語感。3總結(jié)文言虛詞的意義及用法。課前前預(yù)習(xí)(1)給下列字注

2024-12-20 05:47

蘇教版語文七上夢(mèng)溪筆談二則1-展示頁

【摘要】古代寓言二則練習(xí)?1．給下列加粗的字注音?（1）鄭人買履（）（2）遂（）不得履?（3）寧（）信度（4）遽（）契（）其舟2．解釋下列加粗的詞?（1）置之其坐坐：?（2）而忘操之操：?（3

2024-12-12 04:20

2016秋蘇教版語文七上第24課夢(mèng)溪筆談二則-展示頁

【摘要】沈括學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識(shí)與技能：能正確朗讀、譯講，初步理解課文.。過程與方法：討論，自主學(xué)習(xí)情感、態(tài)度與價(jià)值觀：了解我國古代的科學(xué)成就，受到應(yīng)有的啟發(fā)。它的內(nèi)容涉及天文、生物、地理、氣象、農(nóng)業(yè)、文學(xué)、建筑等各個(gè)方面。其中自然科學(xué)部分，總結(jié)了我國古代特別是北宋的科學(xué)成就。

2024-12-20 08:13

夢(mèng)溪筆談讀后感5篇-展示頁

【摘要】夢(mèng)溪筆談讀后感5篇 夢(mèng)溪筆談是一部涉及古代中國自然科學(xué)、工藝技術(shù)及社會(huì)歷史現(xiàn)象的綜合性筆記體著作。下面是小編準(zhǔn)備的夢(mèng)溪筆談讀后感，歡迎閱讀。 夢(mèng)溪筆談讀后感《夢(mèng)溪筆談》是北宋沈括所撰寫的一部具有科...

2024-12-07 00:41

夢(mèng)溪筆談二則ppt課件-展示頁

【摘要】《夢(mèng)溪筆談》二則沈括LOGO作者簡(jiǎn)介：沈括，字存中，北宋科學(xué)家、政治家。他晚年所著的筆記體著作《夢(mèng)溪筆談》記錄了平生見聞。LOGO《夢(mèng)溪筆談》中所記述的許多科學(xué)成就均達(dá)到了當(dāng)時(shí)世界的最高水平。英國著名科學(xué)史專家李約

2025-05-10 01:51

夢(mèng)溪筆談讀后感-展示頁

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 夢(mèng)溪筆談讀后感 夢(mèng)溪筆談讀后感 　　看完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是我精心整理的夢(mèng)...

2025-04-05 21:32

七年級(jí)語文鄉(xiāng)愁-展示頁

【摘要】走近鄉(xiāng)愁執(zhí)教：建陽市莒口中學(xué)鄧鷹余光中小時(shí)候鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票我在這頭母親在那頭長(zhǎng)大后鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票我在這頭新娘在那頭后來啊鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)刮以谕忸^母親在里頭而現(xiàn)在鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽我在這頭大陸在那頭作者簡(jiǎn)

2024-11-24 18:34

七年級(jí)語文老王-展示頁

【摘要】40歲的意大利探險(xiǎn)家蒙塔爾于1996年7月29日只身進(jìn)入一個(gè)2020多米深的地下溶洞,他要進(jìn)行一項(xiàng)與世隔絕的獨(dú)居生活實(shí)驗(yàn)。一年后蒙塔爾重返地面，這時(shí)他的體重減輕了21公斤，臉色蒼白如紙，免疫功能降至最低點(diǎn)，且情緒十分低落，不善與人交談。面對(duì)記者，他走出洞口的第一句話是：“這場(chǎng)實(shí)驗(yàn)使我明白了一個(gè)人生奧秘，就是生活的

2024-11-24 17:27

七年級(jí)語文秋天-展示頁

【摘要】秋天何其芳?教學(xué)目標(biāo)：?1．流利、有感情地朗讀課文，感知課文內(nèi)容，把握作者的感情。?2、體會(huì)詩歌優(yōu)美的意境。?3、揣摩、品味本文優(yōu)美的語言。?4、培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然、熱愛生活的情感。作者簡(jiǎn)介:何其芳(1912—1977)，現(xiàn)代散文家、詩人、文藝評(píng)論家。原名何永芳,出生于四川萬州一個(gè)守舊的大家庭。

2024-11-21 22:08

七年級(jí)語文蠟燭-展示頁

【摘要】炮火是葬禮的伴奏音樂，炮彈炸出來的水坑是埋葬地點(diǎn)，墳堆是用手一捧一捧的捧出來的，舉行葬禮的人與被葬的人素不相識(shí)。這樣一個(gè)特殊的葬禮，發(fā)生在反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)中。蠟燭蘇聯(lián)西蒙若夫作者簡(jiǎn)介：西蒙若夫，蘇聯(lián)作家。生于軍官家庭，1934年開始寫作。1938年

2024-11-25 11:20

七年級(jí)語文荷-展示頁

【摘要】荷花——花中仙子學(xué)名：Nelumbomucifera英文名：hinduLotus別名：蓮花、芙蕖、水芝、水芙蓉科名：睡蓮科形態(tài)特征：多年生水生植物，根莖（藕）肥大多節(jié)，橫生于水底泥中，葉盾狀圓形，表面深綠色，被蠟制白粉，背面灰綠色，全緣并呈波

2024-11-18 22:06

七年級(jí)語文鄉(xiāng)愁-展示頁

【摘要】—余光中鄉(xiāng)愁作為人類普遍的一種情節(jié),是詩歌創(chuàng)作歷久常新的主題之一,文學(xué)史上留下了許多的名篇佳作,如:少年不知愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說愁抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般

2024-11-18 22:08

七年級(jí)語文蠟燭-展示頁

【摘要】感知課文自讀課文后，劃出最令你感動(dòng)的片段，并說說你感動(dòng)的原因，然后懷著感動(dòng)讀這一片段。體味探究：1、為何小小的蠟燭會(huì)使你感動(dòng)？2、你覺得老婦人的哪些行動(dòng)使你感動(dòng)？3、行動(dòng)描寫能表現(xiàn)人物豐富的內(nèi)心活動(dòng)，你覺得本文哪一節(jié)能體現(xiàn)這一特點(diǎn)，你體味到她怎樣的心理活動(dòng)？試著講一下。

2024-11-18 22:05

七年級(jí)語文蟬-展示頁

【摘要】蟬小思?蟬，古稱蜩、蚱蟬等，俗名“知了”、爬樹猴。蟬遍布全世界，已知品種有3000余種之多。蟬的一生有四個(gè)階段，即卵、幼蟲、擬蛹和成蟲。雌蟬通常于7～8月份產(chǎn)卵于孔，幼蟲孵化后會(huì)隨樹枝或自造細(xì)絲落到地面入土中，幼蟲在地下生活的時(shí)間很長(zhǎng)，最短也要2年左右，一般要過4～5年，長(zhǎng)的要經(jīng)過12～13年。我國古人按蟬的出現(xiàn)時(shí)間分為春蟬、

2024-11-18 18:20

七年級(jí)語文夢(mèng)溪筆談(專業(yè)版)

七年級(jí)語文夢(mèng)溪筆談(留存版)

七年級(jí)語文夢(mèng)溪筆談-文庫吧

七年級(jí)語文夢(mèng)溪筆談-wenkub