【摘要】(人教版)數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)第四章圖形認(rèn)識(shí)初步課題:(第1課時(shí))一、教學(xué)目標(biāo),能辨認(rèn)常見的立體圖形和平面圖形.,會(huì)在立體圖形中指出平面圖形,培養(yǎng)空間觀念.二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):辨認(rèn)常見的立體圖形.:辨認(rèn)棱柱、棱錐.三、教學(xué)過程 (教學(xué)說明:本節(jié)課用到的教具較多,課前需要作認(rèn)真的準(zhǔn)備)(一)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課師:從今天開始,我們將學(xué)習(xí)第四章圖形認(rèn)識(shí)初步.(
2025-08-13 23:46
【摘要】圖1第四章圖形認(rèn)識(shí)初步(滿分:100分考試時(shí)間:100分鐘)班級(jí):座號(hào):姓名:____________一、耐心填一填,一錘定音?。啃☆}3分,共30分)1.?________度________分;1224??________.2.如圖1,OA的方向是北偏東15,O
2024-12-12 14:11
【摘要】圖形的初步認(rèn)識(shí)幾何圖形立體圖形平面圖形點(diǎn)線線段射線直線角相交線平行線對(duì)頂角余角補(bǔ)角一.知識(shí)目標(biāo):1.,,,都稱為幾何圖形。,射線,直線的區(qū)別::,。:定
2024-11-24 00:34
【摘要】班級(jí):姓名:評(píng)分:一、精心選一選(每小題4分,共24分)1、手電筒發(fā)射出來的光線,給我們的感覺是()A.線段B.射線C.直線D.折線2、經(jīng)過任意三點(diǎn)中的兩點(diǎn)共可以畫出的直線條數(shù)是()A.1條
2024-11-24 06:46
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、進(jìn)一步在具體情境中了解概率的意義,體會(huì)概率是描述不確定現(xiàn)象的教學(xué)模型;2、進(jìn)一步了解必然事件和不可能事件發(fā)生的概率的大?。?、了解事件發(fā)生的等可能性以及游戲的公平性;4、進(jìn)一步體會(huì)“數(shù)學(xué)就在我身邊”,發(fā)展“用數(shù)學(xué)”的意識(shí)和能力。教學(xué)重點(diǎn):對(duì)兩類事件發(fā)生的概率進(jìn)行簡單的計(jì)算,并能設(shè)計(jì)符合要求的簡單概率模型教學(xué)難點(diǎn):設(shè)
2024-11-21 07:23
【摘要】第四章按柱、錐、球劃分(1)(2)是一類,是柱體(3)(4)是錐體(5)是球體柱體錐體圓柱棱柱圓錐棱錐??????四棱柱六棱柱五棱柱三棱柱??????四棱錐五棱錐六棱錐三棱錐四面
2025-01-21 23:53
【摘要】第一章幾何圖形的初步認(rèn)識(shí)一、知識(shí)結(jié)構(gòu)二、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn):1、經(jīng)過兩點(diǎn)一條直線.2、兩點(diǎn)之間的所有連線中,.兩點(diǎn)之間,叫做這兩點(diǎn)之間的距離。3、如圖,點(diǎn)M把線段AB分成的兩條線段AM與BM,點(diǎn)M叫做線段AB的
2024-11-27 02:39
【摘要】第一篇:七年級(jí)數(shù)學(xué)上《圖形認(rèn)識(shí)初步》復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)(新人教版).doc 圖形認(rèn)識(shí)初步教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)計(jì)思想:本章的主要內(nèi)容是線段與角的概念、性質(zhì)及其大小的比較,平行、垂直的有關(guān)的問題,數(shù)學(xué)是研究現(xiàn)實(shí)...
2024-10-13 15:07
【摘要】第七章平面圖形的認(rèn)識(shí)(二)復(fù)習(xí)課你知道嗎??1、你知道如何判定兩條直線是否平行嗎?方法1、同位角相等,兩直線平行方法2、內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行方法3、同旁內(nèi)角相等,兩直線平行方法4、在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線是平行線方法5、平行于同一條直線的所有直線平行
2024-12-08 18:33
【摘要】七年級(jí)《圖形認(rèn)識(shí)初步》測(cè)驗(yàn)試卷班別:學(xué)號(hào):姓名:一、填空題(每空1分,共32分)1.寫出下列幾何體的名稱:2.圓柱的底面是,側(cè)面是,展開后的側(cè)面是;,則這些幾何體分別是 圖1: 圖2:
2025-04-13 04:20
【摘要】(人教新課標(biāo)七年級(jí)上)數(shù)學(xué):第4章圖形的認(rèn)識(shí)初步單元測(cè)試3班別:學(xué)號(hào):姓名:一、填空題(每空1分,共29分)1.寫出下列幾何體的名稱:2.圓柱的底面是,側(cè)面是,展開后的側(cè)面是;3.如圖是某些幾何體的表面展開圖,則這些
2025-04-13 03:10
【摘要】七年級(jí)第六章平面圖形的認(rèn)識(shí)一(3)(一)、理解線段、射線、直線的區(qū)別和聯(lián)系,角的圖形特征。圖形與線段的聯(lián)系表示方法有無長度線段射線直線(1)經(jīng)過兩點(diǎn)有一條直線,并且只有一條直線(2)兩點(diǎn)之間的所有連線中,線段最短。(3)兩點(diǎn)之間線段的長度叫做這兩點(diǎn)之間的距離。1、如
2025-04-13 04:50
【摘要】第十一章圖形的運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、觀察生活情境,理解圖形平移、對(duì)應(yīng)點(diǎn)、對(duì)應(yīng)邊、對(duì)應(yīng)角、對(duì)應(yīng)線段及平移方向、平移距離等概念;體會(huì)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,感受數(shù)學(xué)之美;2、經(jīng)歷觀察、測(cè)量等活動(dòng)的過程,歸納出圖形平移的性質(zhì).3、會(huì)在方格紙上畫出經(jīng)過平移后的平面圖形,并能指出平移的方向和平移的距離,體會(huì)平移變換的思想;學(xué)習(xí)重點(diǎn):歸納并掌握?qǐng)D形平移的性質(zhì),會(huì)在方格紙上畫出平移
2025-08-13 23:36
【摘要】第四章幾何圖形初步知識(shí)管理幾何圖形第1課時(shí)認(rèn)識(shí)幾何圖形立體圖形與平面圖形幾何圖形的概念幾何圖形:從實(shí)物中抽象出的____________統(tǒng)稱為幾何圖形.立體圖形:有些幾何圖形(如長方體、正方體、圓柱、圓錐、球等)的各部分________在同一平面內(nèi),它們是立體圖
2025-08-14 01:36
【摘要】第四章幾何圖形初步小結(jié)復(fù)習(xí)義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)課件說明本節(jié)課的主要內(nèi)容:幾何圖形、立體圖形、平面圖形等概念;立體圖形與平面圖形之間的關(guān)系;有關(guān)直線、線段和角的重要結(jié)論;直線、射線、線段和角的表示,以及線段和角的度量和大小比較等。課件說明學(xué)習(xí)目標(biāo):1.梳理本章知識(shí),建立完
2025-08-03 23:39