【摘要】第二節(jié)能源的開發(fā)和利用同學(xué)們每天要吃飯、喝水,用什么來煮飯、燒水呢?煤、石油、天然氣都是由古代的動物、植物經(jīng)過長時(shí)間的地質(zhì)變遷中形成的,我們把它們統(tǒng)稱為化石燃料。2020年6月30日蕭山新聞由于供電形勢十分緊張,昨天,蕭山區(qū)正式啟動有序用電D級方案。根據(jù)規(guī)定水泥等高能耗企業(yè)一律深
2024-11-19 01:48
【摘要】第四節(jié)能源的合理利用和開發(fā)【教學(xué)目標(biāo)】(1)讓學(xué)生知道節(jié)約利用化石能源的迫切性和重要性(2)讓學(xué)生知道在日常生活中要注意節(jié)約能源(3)讓學(xué)生了解風(fēng)能、地?zé)崮?、生物質(zhì)能和海洋能等新能源的開發(fā)利用現(xiàn)狀(4)讓學(xué)生關(guān)注生物質(zhì)能的綜合利用(5)讓學(xué)生關(guān)注能源技術(shù)與社會可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系【教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】能
2024-11-30 21:43
【摘要】一、化石燃料的形成過程化石燃料是由古代動植物體埋在地下,經(jīng)過漫長的、一系列非常復(fù)雜的變化而逐漸形成的。是不可再生資源。1、煤的形成過程煤也叫做煤炭,被喻為“工業(yè)的糧食”、”黑色的金子“2、石油和天然氣的形成石油又叫原油,被譽(yù)為“工業(yè)的血液”;天然氣的主要成分是甲烷(CH4),是
2024-12-13 00:41
【摘要】第七章第二節(jié)能源和能源的種類一、能量和能源1、能量:一個(gè)物體能夠作功,我們就說這個(gè)物體具有能量(簡稱能)。2、能源:能夠直接或經(jīng)過轉(zhuǎn)換而獲得內(nèi)能、機(jī)械能、電能、化學(xué)能等各種能量的資源。(即能夠提供能量的資源)3、能量與能源的區(qū)別:任何物體都具有能量,但不一定都是能源,能源能為人們提供能量。柴草煤
2024-11-24 02:36
【摘要】一、水資源-------人類離不開水討論:日常生活中,還有哪些活動需要用水?我們可以利用的淡水資源多嗎?思考:目前人類利用較多的是哪部分水?湖泊淡水、河流水、淺層地下水。僅占全球淡水資源的%。蒸發(fā)505,000水汽輸送10%地表徑流地表蒸發(fā)72,000降水11
2024-11-24 15:15
2024-11-19 01:53
【摘要】第二節(jié)思考你能舉出更多說明我們的生活和生產(chǎn)離不開能源的例子嗎?電是如何產(chǎn)生的?我們的地球上能源多嗎?能源的種類是多種多樣的。煤、石油、天然氣等都是埋藏在地底下能夠提供能量的物質(zhì),通常被稱為礦物質(zhì)能源(有時(shí)也稱為化石能源)隨著人類社會的不斷發(fā)展,人們對能源的需求量也
2024-11-22 01:42
【摘要】?,從物質(zhì)的組成分析其中和另外三種物質(zhì)不相同的是()?、硫酸銅、氯化鐵三種溶液,可以把它們區(qū)別開的性質(zhì)是()AC?:①純凈的空氣②氮?dú)猗哿蚧洽?/span>
2024-11-21 03:01
【摘要】第二十章能源、材料與社會第二節(jié)能源的開發(fā)與利用學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能區(qū)分可再生能源和非可再生資源.2、了解人類對能源的開發(fā)和利用歷史.3、知道現(xiàn)在世界和我國的能源利用現(xiàn)狀及對環(huán)境的影響.4、樹立能源節(jié)約意識和環(huán)保意識.5、開發(fā)新能源.中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版
2024-12-07 22:04
【摘要】新市鎮(zhèn)中高臻這是28000桶42加侖容量裝的石油,然而令人驚訝的是,這僅僅是美國每兩分鐘所消耗的石油量這張圖片描繪的是11000架飛機(jī)的尾氣軌跡,這相當(dāng)于美國每8小時(shí)的商業(yè)航班數(shù)量。據(jù)悉,全球每天大約起飛85000架商業(yè)航班,預(yù)計(jì)到2050年每天將起飛170000架商業(yè)航班。一架飛機(jī)穿越大西洋需要6000
2025-03-27 12:33
【摘要】第二節(jié)能源的開發(fā)和利用一二三四五六一、自然界的能源可再生能源:像、、以及等可以或可以的能源。不可再生能源:像、、和這類化石能源或礦物能源,一旦消耗就的能源。太陽能風(fēng)能水能動、植物
2025-06-30 03:00
2025-07-05 22:53
【摘要】第十四章能源的開發(fā)和利用(作者:山西省實(shí)驗(yàn)中學(xué)陳海鴻李瑞海) 第一節(jié)原子核的組成(一)教學(xué)目的,強(qiáng)射線對人體的危害及防護(hù)。。。(二)教具錄像機(jī),監(jiān)視器,原子彈和氫彈爆炸的錄像剪輯。(若沒有上述器材可用原子彈、氫彈爆炸的掛圖代替)(三)教學(xué)過程教師:為了打破核壟斷,抵制核訛詐,我國科技工作者自力更生、發(fā)奮圖強(qiáng),從1961年起自
2025-06-29 04:22
【摘要】第二節(jié)能源的開發(fā)和利用1你能舉出更多說明我們的生你能舉出更多說明我們的生活和生產(chǎn)離不開能源的例子嗎活和生產(chǎn)離不開能源的例子嗎?電是如何產(chǎn)生的電是如何產(chǎn)生的?思考思考2我們的地球上能源多嗎我們的地球上能源多嗎?能源的種類是多種多樣的。煤、能源的種類是多種多樣的。煤、石油、天然氣等都是埋藏在地底下能石油、天然氣等都是埋藏在地底
2025-01-04 07:04
【摘要】能源癿開發(fā)和利用情境導(dǎo)入我們已經(jīng)認(rèn)識了各種形式癿能,在日常生活中做飯、照明、取暖等需要能量。在工廠里機(jī)器癿運(yùn)轉(zhuǎn)、在公路上汽車等交通工具癿動力癿產(chǎn)生等都需要能量。人類自身生命癿運(yùn)動、生長也需要能量……人類生活癿一切活動都離丌開能量,沒有能量,人類將無法生存!今天我們來研究能源癿開發(fā)和利用。(1)通過學(xué)習(xí)了解什么是能源。知道哪些屬于可再
2024-12-01 15:14