創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策講義-展示頁(yè)

【摘要】創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策主講：蔣小華第一講創(chuàng)新與創(chuàng)新思維丌創(chuàng)新，則死亡！沒(méi)有夕陽(yáng)癿產(chǎn)業(yè)，只有夕陽(yáng)癿思維。創(chuàng)新是一個(gè)民族迚步癿靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺収達(dá)癿丌竭動(dòng)力，也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)癿源泉——前國(guó)家主席江澤民。創(chuàng)新成功案例：福特與豐田福特生產(chǎn)出世界上第一輛屬于普通百姓癿汽車(chē)-T型車(chē)，為“裝在汽車(chē)輪上癿美國(guó)”立下了丌朽功勛，世界

2025-01-24 04:50

【培訓(xùn)課件】創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策-展示頁(yè)

【摘要】創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策一領(lǐng)導(dǎo)決策的基本問(wèn)題（一）領(lǐng)導(dǎo)決策的基本過(guò)程，也就是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、抓住問(wèn)題、找到解決問(wèn)題的方向的過(guò)程。（二）領(lǐng)導(dǎo)決策的基本矛盾決與策的關(guān)系問(wèn)題，是領(lǐng)導(dǎo)決策的基本矛盾。創(chuàng)新思維中的放與收策與決的矛盾決策與執(zhí)行的矛盾決策內(nèi)容與決策形式的矛盾（

2025-01-24 10:32

創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策培訓(xùn)課件-展示頁(yè)

【摘要】創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策一領(lǐng)導(dǎo)決策的基本問(wèn)題（一）領(lǐng)導(dǎo)決策的基本過(guò)程，也就是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、抓住問(wèn)題、找到解決問(wèn)題的方向的過(guò)程。（二）領(lǐng)導(dǎo)決策的基本矛盾決與策的關(guān)系問(wèn)題，是領(lǐng)導(dǎo)決策的基本矛盾。創(chuàng)新思維中的放與收策與決的矛盾決策與執(zhí)行的矛盾決策內(nèi)容與決策形式的矛盾（三）

2025-01-20 19:57

創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策(ppt39)-展示頁(yè)

【摘要】創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策國(guó)家行政學(xué)院公共管理教研部路杰博士教授創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策一領(lǐng)導(dǎo)決策的基本問(wèn)題（一）領(lǐng)導(dǎo)決策的基本過(guò)程，也就是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、抓住問(wèn)題、找到解決問(wèn)題的方向的過(guò)程。（二）領(lǐng)導(dǎo)決策的基本矛盾決與策的關(guān)系問(wèn)題，是領(lǐng)導(dǎo)決策的基本矛盾。創(chuàng)新思維中的放與收策與

2025-01-24 04:50

創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策(簡(jiǎn)明版)-展示頁(yè)

【摘要】創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策國(guó)家行政學(xué)院公共管理教研部路杰博士教授創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策一領(lǐng)導(dǎo)決策的基本問(wèn)題（一）領(lǐng)導(dǎo)決策的基本過(guò)程，也就是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、抓住問(wèn)題、找到解決問(wèn)題的方向的過(guò)程。（二）領(lǐng)導(dǎo)決策的基本矛盾放與收的矛盾策與決的矛盾決策與執(zhí)行的矛盾（略）決策內(nèi)容

2025-01-24 04:50

創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策(ppt41頁(yè))-展示頁(yè)

【摘要】創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策國(guó)家行政學(xué)院公共管理教研部路杰博士教授創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策一領(lǐng)導(dǎo)決策的基本問(wèn)題（一）領(lǐng)導(dǎo)決策的基本過(guò)程，也就是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、抓住問(wèn)題、找到解決問(wèn)題的方向的過(guò)程。（二）領(lǐng)導(dǎo)決策的基本矛盾決與策的關(guān)系問(wèn)題，是領(lǐng)導(dǎo)決策的基本矛盾。?創(chuàng)新思維中的放與收?策與決的矛盾?決策與執(zhí)行的矛盾?決策內(nèi)容與決策形式的矛盾（

2025-01-20 19:57

楊朝仁創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策-展示頁(yè)

【摘要】創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策主講:楊朝仁教授2022年10月主要內(nèi)容——一、思維的創(chuàng)新與應(yīng)用二、中西文化與決策三、決策的科學(xué)化與民主化四、案例研討

2024-08-31 02:50

創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策(行政2：30版)-展示頁(yè)

【摘要】創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策國(guó)家行政學(xué)院公共管理教研部路杰博士教授創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策一基本問(wèn)題（一）創(chuàng)新各種各樣，要求各有千秋。創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策的基本要求是，在那些具有戰(zhàn)略性全局性方向性的問(wèn)題上，領(lǐng)導(dǎo)人自身，獨(dú)立于部下和外腦，要總是能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、抓住問(wèn)題、找到解決問(wèn)題的方向。黨史評(píng)價(jià)毛澤東鄧小平經(jīng)濟(jì)思想創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策（二）基本矛

2025-01-20 19:57

創(chuàng)新思維課程考試要求-展示頁(yè)

【摘要】"創(chuàng)新思維"課程考試方式及內(nèi)容要求經(jīng)管學(xué)院許中偉老師:不少于2022字的論文。用word打印。不收手寫(xiě)版.如果字?jǐn)?shù)少于標(biāo)準(zhǔn),結(jié)構(gòu)思路不完整,內(nèi)容空洞匱乏,將會(huì)酌情扣分.:高等教育模式的創(chuàng)新.具體題目自定,但不能超越給定范圍.:百分制.從五個(gè)維度打分:結(jié)構(gòu)思路完整;內(nèi)容充實(shí);符合給定的格式要求;

2024-08-09 01:13

政府創(chuàng)新-創(chuàng)新思維與決策藝術(shù)-展示頁(yè)

【摘要】3．民主化：上層建筑領(lǐng)域特征?當(dāng)今世界民主化的潮流：政治合法性的基礎(chǔ)?民主化的發(fā)展趨勢(shì)：間接民主制和直接民主制的結(jié)合?民主的本質(zhì)在在于承認(rèn)、尊重、保護(hù)私權(quán)利與自由?對(duì)中國(guó)來(lái)說(shuō)，根據(jù)政治文明要求改革政治體系：

2025-05-23 10:06

創(chuàng)新思維課程講義-展示頁(yè)

【摘要】改變思考方向--摘自我的《創(chuàng)新思維課程講義》前面已經(jīng)論述了，妨礙我們進(jìn)行創(chuàng)新思維的最主要的原因是心智模式，或稱思維定勢(shì)。心智模式或思維定勢(shì)并不是一無(wú)是處的，它就好比一個(gè)計(jì)算機(jī)程序，在多數(shù)情況下，它能夠幫助我們迅速思考和判斷，并付諸行動(dòng)。但當(dāng)我們遇到新的問(wèn)題，需要新的程序才能解決的時(shí)候，我們卻還在固執(zhí)地運(yùn)用舊程序來(lái)處理新問(wèn)題，這時(shí)它就成了心智枷鎖。這套舊程序還非常隱蔽和頑固，就像一個(gè)計(jì)算機(jī)病毒

2025-05-21 00:08

信念與創(chuàng)新思維培訓(xùn)課程-展示頁(yè)

【摘要】課堂要求歡迎您參加本次課程，本課程將為您打開(kāi)一扇窗戶。請(qǐng)注意以下的幾點(diǎn)：1、手機(jī)請(qǐng)將您的手機(jī)開(kāi)為振動(dòng)或關(guān)閉。2、課堂紀(jì)律上課期間不要隨意走動(dòng)。禁止遲到早退。3、獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰上課期間違反規(guī)則獎(jiǎng)

2025-03-04 16:59

創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)力-展示頁(yè)

【摘要】李拓國(guó)家行政學(xué)院教授Email:主要內(nèi)容?引子?一、管理與領(lǐng)導(dǎo)——科學(xué)還是藝術(shù)？?二、創(chuàng)新思維——領(lǐng)導(dǎo)力之魂?三、打造團(tuán)隊(duì)——領(lǐng)導(dǎo)力之本?四、優(yōu)秀到卓越——管理智慧與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)?五、燈火闌珊處——領(lǐng)導(dǎo)的最高境界?結(jié)語(yǔ)?教育心理學(xué)名言：?“播下

2025-01-24 04:50

創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)-展示頁(yè)

【摘要】創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)一、創(chuàng)新思維，科學(xué)決策。1、創(chuàng)新思維要打開(kāi)空間科學(xué)發(fā)展重在創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)重在決策用人決策用人重在選擇選擇重在打開(kāi)空間領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新不能等同于領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)新事業(yè)的發(fā)展，科學(xué)的發(fā)展，常州的發(fā)展，要靠創(chuàng)新，要去創(chuàng)新?，F(xiàn)在需要?jiǎng)?chuàng)新精神，那怎么創(chuàng)新？領(lǐng)導(dǎo)的創(chuàng)新不等于領(lǐng)導(dǎo)者的創(chuàng)新。領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新是創(chuàng)造條件、創(chuàng)造環(huán)境、搭建平臺(tái)、提供機(jī)會(huì)、拓展渠道，讓更多的老百姓去創(chuàng)

2025-06-05 23:48

創(chuàng)新思維培訓(xùn)課程-展示頁(yè)

【摘要】創(chuàng)新思維目的1、充分了解思維定勢(shì)的各種情況，并在創(chuàng)新活動(dòng)中有意識(shí)的努力克服形形色色的思維定勢(shì)2、了解發(fā)散思維的概念與特征；理解流暢性是發(fā)散思維的基本特性，通過(guò)訓(xùn)練能在流暢的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己發(fā)散思維的變通性與獨(dú)特性。3、了解發(fā)散思維的各種形式，熟練掌握其中的2—3種并能有意識(shí)地用于創(chuàng)新活動(dòng)。4、了解收斂思維的特點(diǎn)

2025-03-10 21:38

創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策-課程的考試-82分(留存版)

創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策-課程的考試-82分-文庫(kù)吧

創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策-課程的考試-82分-wenkub

創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策-課程的考試-82分(已修改)