延壽一中20xx學(xué)年度上學(xué)期工作總結(jié)-展示頁
2025-08-13 15:58本頁面
【正文】 師獲一等獎(jiǎng)，劉華、郝曉秋老師獲二等獎(jiǎng)。廣大教師報(bào)名踴躍，對(duì)他們的鍛煉提高很大。主要有青年教師百花獎(jiǎng)。針對(duì)高一、二兩個(gè)學(xué)年，主要在抓好平時(shí)教學(xué)打好基礎(chǔ)上做文章，按照新課改的要求，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)，通過月考，夯實(shí)基礎(chǔ)，使學(xué)生做到段段清。針對(duì)性強(qiáng)，態(tài)度認(rèn)真，一個(gè)多月以來，增強(qiáng)他們的信心，平時(shí)學(xué)生，提高了這些學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，并加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。理科數(shù)、英、物的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)差?；A(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)結(jié)構(gòu)化，基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)專題化、思考方法復(fù)習(xí)程序化，綜合復(fù)習(xí)題型化，并在培優(yōu)補(bǔ)差方面做工作。概念解析、思維遷移、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、書寫表達(dá)，一題多解，綜合討論等。形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)圖表，識(shí)記基本概念，理解基本原理和基本觀點(diǎn)，理解各個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系，構(gòu)建學(xué)科主體知識(shí)體系，做到全面細(xì)致、扎實(shí)、準(zhǔn)確無知識(shí)遺漏。在復(fù)習(xí)內(nèi)容上側(cè)重于基礎(chǔ)知識(shí)的梳理。采取多種措施，狠抓辦學(xué)質(zhì)量的提高本學(xué)期開學(xué)以來，以加強(qiáng)新課改理念學(xué)習(xí)為契機(jī)，以全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和綜合能力為核心，針對(duì)今年新課改第一次高考，認(rèn)真研究寧夏、海南等高考模式，學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗(yàn)。發(fā)揮骨干教師引領(lǐng)作用，努力探索適合校情的有效教學(xué)方法。（5）建立新課程研究組，主要是選一些市、縣級(jí)骨干老師。對(duì)21名青年教師進(jìn)行認(rèn)真培養(yǎng)，從聽課、上課、評(píng)議等方面認(rèn)真給予指導(dǎo)。（2）突出采分點(diǎn)訓(xùn)練，要求規(guī)范化解題基本要求，并落實(shí)規(guī)范化訓(xùn)練的具體做法。現(xiàn)將本學(xué)期工作情況匯報(bào)如下：一、本學(xué)期工作回顧（一）、教學(xué)工作延壽一中的教學(xué)管理工作在新一屆班子的領(lǐng)導(dǎo)下，調(diào)整辦學(xué)思路，突出以教學(xué)為中心，一切工作緊緊圍繞教學(xué)工作開展。延壽一中2009學(xué)年度上學(xué)期工作總結(jié)在縣委縣政府親切關(guān)懷下，在縣教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們延壽一中圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，教育教學(xué)工作又上一個(gè)新臺(tái)階，管理工作有序到位，安全工作常抓不懈，整體工作有了長(zhǎng)足進(jìn)步。本學(xué)期縣委對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整，新班子團(tuán)結(jié)勤奮、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、開拓進(jìn)取，教師工作熱情高漲，學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭十足，學(xué)校呈現(xiàn)出良好的發(fā)展局面。通過各種活動(dòng)及超常規(guī)措施，在學(xué)校規(guī)范化管理、課堂教學(xué)、教研活動(dòng)、教師專業(yè)化培訓(xùn)提高、日常管理等方面做了大量細(xì)致的工作，主要有：建立健全各種制度，規(guī)范學(xué)校日常管理（1）學(xué)校重新修訂了《延壽一中課堂教學(xué)常規(guī)》對(duì)教師上課物品準(zhǔn)備，用普通話教學(xué)，教學(xué)方式面向全體學(xué)生，因材施教，認(rèn)真研究新課改，認(rèn)真落實(shí)好教學(xué)小結(jié)、反思等方面進(jìn)行了認(rèn)真的細(xì)化，并確定檢查方式。（3）制定青年教師輔導(dǎo)培養(yǎng)計(jì)劃，對(duì)青年教師訂出三年培養(yǎng)目標(biāo)，實(shí)施步驟具體，并確定指導(dǎo)教師與培養(yǎng)對(duì)象。（4）對(duì)老師上課加強(qiáng)檢查、巡查，對(duì)平時(shí)檢查情況認(rèn)真記錄，記入教師業(yè)務(wù)檔案，與教師評(píng)優(yōu)晉級(jí)掛鉤。對(duì)新課程實(shí)施過程中，針對(duì)我校新出現(xiàn)的問題進(jìn)行研究探討，提供借鑒。（6）成立教學(xué)質(zhì)量督查組吸收建立教研組長(zhǎng)教研組長(zhǎng)參加的有效課堂機(jī)制，促進(jìn)有效課堂的生成。到哈師大附中、哈一中聽課學(xué)習(xí)，建立化指導(dǎo)方案。以課、章、節(jié)為單元，按照考綱進(jìn)行“考點(diǎn)掃蕩”。在復(fù)習(xí)策略上，主要學(xué)科突出主干，聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)能力，強(qiáng)化復(fù)習(xí)“五性”（計(jì)劃性、基礎(chǔ)性、全面性、針對(duì)性、實(shí)效性），學(xué)科體系內(nèi)知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)歸納、總結(jié)、內(nèi)化，用主體戰(zhàn)術(shù)強(qiáng)化考點(diǎn)。復(fù)習(xí)任務(wù)明確，各階段復(fù)習(xí)思路清晰，各科建立各自的復(fù)習(xí)計(jì)劃，每節(jié)課都具體要求達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。文、理前50名學(xué)生成立強(qiáng)化班，對(duì)文科數(shù)、英、地。利用晚自習(xí)后時(shí)間選擇各科責(zé)任心強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，對(duì)學(xué)生指導(dǎo)。加強(qiáng)集體備課，努力提高高三的復(fù)習(xí)質(zhì)量和復(fù)習(xí)效果。狠抓過程，強(qiáng)化常規(guī)，重點(diǎn)解決教師的態(tài)度和精力問題，聚精會(huì)神搞教學(xué)，研究方法，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊、開足課程，加強(qiáng)課程管理和學(xué)分管理，促進(jìn)新課程全面有個(gè)性發(fā)展，推進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與成長(zhǎng)記錄相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)，從備課、上課、課后反思、作業(yè)及檢測(cè)入手，提高常規(guī)教學(xué)質(zhì)量。采用說課及上課、考試三種形式，對(duì)參評(píng)的十七位教師進(jìn)行綜合考評(píng)，在這之前到哈一中聽課與哈一中骨干教師進(jìn)行座談、研討、交流。參加五校青年教師賽課，我校派出選手英語組的王鶴立、化學(xué)組郝曉秋、語文組的劉華老師在賽課過程中表現(xiàn)突出。以活動(dòng)為載體，促進(jìn)教學(xué)全面工作提升本學(xué)期的教學(xué)活動(dòng)突破實(shí)效性，扎扎實(shí)實(shí)開展活動(dòng)，每一次活動(dòng)都力爭(zhēng)達(dá)到計(jì)劃周密，步驟設(shè)計(jì)合理、有序，研究落實(shí)到位，不出現(xiàn)任何漏洞。教師、學(xué)生的表態(tài)發(fā)言，教務(wù)處主任做學(xué)習(xí)講座輔導(dǎo)。王主任從復(fù)習(xí)的計(jì)劃性、針對(duì)性、規(guī)律性等方面進(jìn)行了指導(dǎo)，同學(xué)們?nèi)呵檎駣^，復(fù)習(xí)態(tài)度更加認(rèn)真，鼓舞了士氣。張局長(zhǎng)對(duì)我校教學(xué)工作進(jìn)行了重要講話，對(duì)我校的各方面工作給予了高度評(píng)價(jià)。王主任公布了活動(dòng)方案；新老教師代表發(fā)言，會(huì)后市各科教研員與我校、朝中、職中各科老師進(jìn)行學(xué)科交流，針對(duì)新高考的
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