蘇教版語文八年級下冊期中試題-展示頁
2024-11-23 07:45本頁面
【正文】 色等各種不同的美麗色彩。 人工選擇大大加快了它的進程，能夠在較短的時間內取得顯著成果。 花兒為什么這樣紅 ?最后要歸功于人工選擇。我們可以設想，假如當初有一種植物，花色微紅，由于其中紅色比較顯著的花朵，容易受到昆蟲的注意，獲得傳粉的機會較多，經過無數代的選擇，在悠長的歲月中，昆蟲就給這種植物創(chuàng)造出純一、顯著、鮮艷的紅色花朵。這個習性有利于保證同一種植物間的異花傳粉，繁殖后代?！胺錉幏廴锏窒恪?，昆蟲給花完成傳粉授精的任 務?；ò瓴辉偈蔷G色，而是比較顯眼的黃色、白色或其他顏色。后來出現了被子植物，昆蟲也繁生起來。億萬年前，裸子植物在地球上出現的時候，昆蟲還不多。（ 3 分） 5．調查表明，各種文化程度的人群在農業(yè)人口和非農業(yè)人口中所占的比例如下表所示： 小學及以下 初中 高中 中專 大專 本科 研究生 農業(yè)人口 % % 6% % % % % 非農業(yè)人口 % % 21% % % % % 從中你能發(fā)現城鄉(xiāng)受教育的差 距在哪里嗎？（ 3 分） 二．閱讀理解（ 40分） （一）閱讀下面文段，回答后面問題。 （ 1）請根據以上內容，為該欄目擬 一個鮮明、恰當的主題（三至五個字）。 荊棘鳥：它不停地飛翔，不停地尋找，只是渴望站在荊棘樹上讓最尖最長的荊棘刺進胸口，唱出生命里唯一一次最美妙的歌。（ 5 分） 鴿子：不管天氣多么惡劣，也不管路途多么遙遠，都不會失去心中的方向。某班同學利用黑板報出了一期“愛鳥”?？?。文章在 客觀說明的過程中，還揭示了科學研究、科學探索應該具備的敢于懷疑、敢于創(chuàng)新、大膽想象的精神。條理清晰，綱舉目張。題目中的“瀑布”一詞，運用夸張手法，既狀寫出紫藤蘿盛開的壯觀，又暗示了生命長河的偉大。（ 2 分） A．《海燕》一文以暴 風雨漸次逼近為線索，把海燕放在暴風雨“來臨之前” —— “逼近之時” —— “即將來臨”三個場面中進行刻畫，海燕的性格隨著這情節(jié)的發(fā)展逐步鮮明，海燕的形象隨著這暴風雨的漸次逼近而逐步完善。 （ 6）《陋室銘》中以自然環(huán)境烘托陋室不陋的句子是： ， 。 （ 5）俱懷逸興壯思飛， 。 （ 3）千嶂里， 。（ 4 分，每兩空 1 分） （ 1） ，小橋流水人家。n）藍的海水，去看看那在海邊 (xī)戲的各色人種??真的希望那時候又能看見曾被海 （ xi224。蘇教版語文八年級下冊期中試題 （考試時間： 120 分鐘 總分： 100 分） 一．基礎知識積累與運用（ 16 分） 1．閱讀下面文字，把文中拼音所表示的漢字依次寫在文下方格內。（ 2分） 對喜歡旅游的我來說，多么期待能有一天到重建后的馬爾代夫去看看，去看看美麗的沙灘，去看看（ zh224。o）無情吞噬的 (wān)蜒、動人的海岸線?。。ㄕ浴吨袊嗄陥蟆罚? 2．根據課文內容填空。 （ 2）斯是陋室， 。 （ 4）濁酒一杯家萬里， 。抽刀斷水水更流， 。 3．選出對課文內容理解有誤的一項（ ）。 B．《紫藤蘿瀑布》是一篇狀物抒情的散文。 C．《敬業(yè)與樂業(yè)》的總體結構是“總 — 分 — 總”式：開頭總起全篇，然后分別論述敬夜和樂業(yè)，兩個分論點平行并列；最后總結全篇。 D．《叫三聲夸克》一文是說明文，以說明有關知識為目的。 4．通過專題
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