【摘要】《地形和地勢(shì)》說(shuō)課稿范文 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師: 你們好! 今天我為大家講的課選自人教版教材初中地理八年級(jí)上冊(cè)第二章第一節(jié)《地形和地勢(shì)》,在講授新課之前,我先就我對(duì)本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容的處理、教學(xué)方法的選擇...
2024-12-03 02:35
【摘要】第一節(jié)地勢(shì)和地形1、我國(guó)地勢(shì)的基本特征是什么?2、我國(guó)三級(jí)階梯的界線(xiàn)是什么?每一級(jí)階梯有什么特點(diǎn)?4、我國(guó)主要的山脈有哪些?3、地勢(shì)特征對(duì)我國(guó)氣候、河流、交通的影響?5、我國(guó)每一階梯主要的地形區(qū)有哪些?看圖分析我國(guó)地勢(shì)具有哪些特點(diǎn)?東低西高一、我國(guó)地勢(shì)特點(diǎn):圖A和圖B所顯示的地勢(shì)特點(diǎn)
2024-08-10 10:15
【摘要】地勢(shì)西高東低呈階梯狀分布(三級(jí))特點(diǎn)讀“中國(guó)地勢(shì)三級(jí)階梯示意圖”,啟發(fā)學(xué)生分析歸納出地勢(shì)呈階梯狀分布特點(diǎn)。1、圖中顏色是否有明顯變化區(qū)域?大體可分為哪幾種顏色?2.根據(jù)顏色變化,你認(rèn)為可以把中國(guó)的地勢(shì)大致分為幾個(gè)階梯?并說(shuō)出你的劃分依據(jù)3.我國(guó)地勢(shì)按三級(jí)階梯劃分,階梯之間的分界線(xiàn)是哪些山脈?4.我國(guó)第一階梯海拔大約是多少?主要
2024-12-05 13:03
2024-12-19 15:37
【摘要】【七年級(jí)地理上冊(cè)】《中國(guó)的地勢(shì)和地形》學(xué)案班級(jí)__________姓名___________學(xué)號(hào)________學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)了解中國(guó)的地勢(shì)和地形,并說(shuō)出地勢(shì)的特點(diǎn)(2)地勢(shì)對(duì)生產(chǎn)、生活的影響。學(xué)習(xí)重點(diǎn)中國(guó)的地勢(shì)和地形,并說(shuō)出地勢(shì)的特點(diǎn)。學(xué)法指導(dǎo)讀圖分析法、自主學(xué)習(xí)法、合
2024-12-15 05:09
【摘要】《地勢(shì)和地形》第二課時(shí)導(dǎo)學(xué)案學(xué)科:地理年級(jí):八年級(jí)課型:新授課主備人:程鐵軍審核:地理教研組寄語(yǔ):最有力的回答是行動(dòng),最有效的方法是參與。一、學(xué)習(xí)目標(biāo)、識(shí)記我國(guó)主要山脈的名稱(chēng)及其位置;(重點(diǎn)、難點(diǎn))、能在中國(guó)地形分布圖上,找出我國(guó)四大高原、四大盆地、三大平原及主要丘陵的位置,并能準(zhǔn)確說(shuō)出地形區(qū)的名稱(chēng)。(重點(diǎn))、運(yùn)用有關(guān)資料,通過(guò)比較說(shuō)出四大高
2025-04-26 00:21
【摘要】濟(jì)寧十三中:李紅新感悟詩(shī)詞1、大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。2、問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。ABC1、ABC,顏色如何變化?2、由顏色變化,可得出什么結(jié)論?中國(guó)分層設(shè)色地形圖AB西東西東小魏格納猜想1、該剖面圖反映的地勢(shì)變化特點(diǎn)和A、B哪種方式接近?
【摘要】羊里中學(xué)學(xué)案第二章第一節(jié)《地勢(shì)和地形》導(dǎo)學(xué)案課型:新授主備人:亓玉紅審核人:張海云制作日期:一、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)(1′)1、記住中國(guó)的地勢(shì)特點(diǎn)和階梯分界線(xiàn)。2、理解中國(guó)的地勢(shì)對(duì)氣候、河流流向、交通的影響。3、記住我國(guó)主要地形區(qū)的位置、名稱(chēng)和特點(diǎn)。4、記住我國(guó)主要的山脈的位置、名稱(chēng)和走向。
2024-12-20 21:37
【摘要】21345678910161711181915131214ABCDEFGHIJK從圖中可以看出我國(guó)的地形特點(diǎn)是___________,這一特點(diǎn)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有利影響是()
【摘要】第一篇:地勢(shì)和地形教案 地勢(shì)與地形教案 教案示例1 ——“地勢(shì)和地形”第一課時(shí) 【教學(xué)重點(diǎn)】 地勢(shì)各級(jí)階梯的特征及其影響 【教學(xué)難點(diǎn)】 地勢(shì)三級(jí)階梯對(duì)我國(guó)的影響 【課前準(zhǔn)備】 制好《...
2024-11-09 17:23
【摘要】1.教材分析說(shuō)教材說(shuō)教學(xué)目標(biāo)說(shuō)重點(diǎn)難點(diǎn)出處:本節(jié)選自人教版新教材八年級(jí)上冊(cè)第二章第一節(jié)《地勢(shì)與地形》,共三部分,“地勢(shì)呈三級(jí)階梯狀分布”,“地形復(fù)雜多樣”,“山區(qū)面積廣大”,這三部分內(nèi)容是符合學(xué)生從形象到抽象的認(rèn)知規(guī)律的。本節(jié)課主要介紹第一部分內(nèi)容。說(shuō)教材
2024-12-12 00:30
【摘要】第二單元自然環(huán)境3.讀地圖冊(cè)第9、10頁(yè)①說(shuō)出我國(guó)沿北緯36度附近地勢(shì)剖面上的地形區(qū)名稱(chēng)②說(shuō)出我國(guó)沿東經(jīng)89度附近地勢(shì)剖面上的地形區(qū)名稱(chēng)。4、:西高東低的地勢(shì),使的我國(guó)許多大河大江自西向東奔流入海。一方面溝通了東西交通,方便了沿海與內(nèi)地的聯(lián)系;另一方面,各階梯交界處的高大山脈成為我國(guó)東西交通上的巨大障礙。:我國(guó)地勢(shì)呈階梯
2024-11-30 21:42
【摘要】《地形地勢(shì)特征》說(shuō)課稿范文 一、說(shuō)教材 (一)教材的內(nèi)容、地位和作用 本課教材是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)“運(yùn)用中國(guó)地形圖,說(shuō)出我國(guó)地形、地勢(shì)的主要特征”而設(shè)計(jì)的。內(nèi)容包括“地形復(fù)雜多樣高原山地面積廣大”和“...
2024-12-03 02:34
【摘要】第一節(jié)地勢(shì)和地形平江縣啟明中學(xué)八年級(jí)上冊(cè)地理第二章中國(guó)的自然環(huán)境制作人:地理備課組在分層設(shè)色地形圖上,看我國(guó)東西部地形有何不同?地勢(shì)的總特征是什么?地勢(shì)總特征:西部高東部低地勢(shì):西高東低呈階梯狀分布特點(diǎn)看下圖分析我國(guó)地勢(shì)的又一特征是
2024-08-10 03:52
【摘要】第二章中國(guó)的自然環(huán)境第一節(jié)地勢(shì)和地形5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類(lèi)訓(xùn)練,可用于課前)___________、___________、___________、___________、___________。思路解析:地形指的是地球表面的基本形態(tài),按照地表起伏的基本形態(tài)可以分為不同的類(lèi)型:高原(指的是海拔在500米以上,頂面比較寬闊、平緩
2024-11-27 14:46