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1-敬業(yè)樂業(yè)-展示頁

2024-08-19 07:25本頁面
  

【正文】 論證結(jié)構(gòu): 提出問題 (引論 )— 分析問題 (本論 )— 解決問題 (結(jié)論 )。 議論文中時而有生動形象的描寫,作用:更鮮明生動地證明了某一觀點。 對比論證 (講道理 ): 通過對比,突出強調(diào)了某一論點,使說理更鮮明。 引用論證 (講道理 ): 引用了什么論證了某一論點,使論證具有說服力。 ? 五 論證方法及其作用 ? 舉例論證 (事例論證 )、引用論證(道理論證 )、比喻論證、對比論證 (正反對比論證 )。 ? 四 關(guān)于論據(jù) ? 事實論據(jù) (如現(xiàn)實事件、歷史事實、統(tǒng)計材料、具體數(shù)字等 ) 理論論據(jù): (包括人們公認的原理、公式、定義、法則、規(guī)律、名言警句等。 ? 二 議論文的三要素 ? 議論文的三要素: 論點、論據(jù)和論證 (鮮明的論點,確鑿的論據(jù),嚴密的論證 ) 三 關(guān)于論點 論點的特點:①正確②鮮明 歸納論點的方法: 標(biāo)題 文章開頭 結(jié)尾 中間: ①通過歸納總結(jié)論據(jù)的共同點來推斷出論點 ②總結(jié)性的詞體現(xiàn)中心論點的句子 (例如:由此可見;我認為;總之 ……) ③ 先找出文章的論題,然后依據(jù)論題在文中找出反復(fù)出現(xiàn)的類似的論斷性的話,合并同類項,最后歸納。關(guān)于議論文的常識 ? 一 什么是議論文? ? 議論文亦稱說理文、論說文,就是講道理、論是非。作者通過事實 材料和邏輯推理來闡明自己的觀點,表明贊成什么或反對什么。 注意:歸納論點的句子必須是完整而鮮明的肯定性的論斷的句子。 ) 歸納論據(jù)的要點: 人 +怎么做 (與論點密切相關(guān)的方面 )+結(jié)果 注意:在引用中可能有些不是名言,而是具體的事實,那是事實論據(jù)。 ?舉例論證 (擺事實 ):具體典型而且充分地證明了某一論點。 比喻論證 (講道理 ):形象生動地闡述了某一論點,使說理更通俗易懂。 六 議論文的表達方式 議論文中的記敘, 往往概括性很強,作用:用事實證明某一觀點或主張。 議論中的抒情,會使議論更有感染力,更深入人心 ? 。 議論文常識簡介: 三要素 論 點 論 據(jù) 論 證 結(jié) 構(gòu) 提出問題 解決問題 分析問題 (本論) (引論) (結(jié)論) ? 演講的基本知識 演講是以口語表達的方式面對聽眾,就某一問題發(fā)表自己觀點,闡述某一事理的活動 。演講時應(yīng)注意以下幾方面要求: ①認清對象,確立主旨。 演講是直接面對聽眾交流思想和感情的,所以必須了解聽眾對象,認清環(huán)境場合,明確演講的主旨。 ③感情充沛,例證動人。 梁啟超( 1873~ 1929)中國近代維新派代表人物,學(xué)者 。 字卓如,號任公,別號飲冰室主人。 他興趣廣泛,學(xué)識淵博,在文學(xué)、史學(xué)、哲學(xué)、佛學(xué)等諸多領(lǐng)域,都有較深的造詣。 《 敬業(yè)與樂業(yè) 》 是梁啟超先生于 70多年前在上海中華職業(yè)學(xué)校為學(xué)生所作的 演講 ,對學(xué)生進行職業(yè)道德啟蒙教育,有很強的針對性。 理解 “ 敬業(yè)與樂業(yè) ” 的主旨。 “ 舉例子 ” 和 “ 講道理 ” 兩種論證方法 的初步學(xué)習(xí)。 自學(xué)提綱 演講的基本知識 作者作品字詞音形義 思考問題 ( 1)、作者先后談?wù)摿四膸讉€問題 ? ( 2)、你認為這幾個問題的關(guān)系怎樣 ? ( 3)、找出本文的中心論點 作者是怎樣分析”有業(yè)之必要”的 ?舉了哪些例子 ? 作者是怎樣論述“敬業(yè)”的必要性的? 旁 騖 佝僂 承 蜩 褻瀆 駢 進 強
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