有關大學生上網(wǎng)情況的調(diào)查報告-展示頁
2024-08-19 01:08本頁面
【正文】 大學生上網(wǎng)情況調(diào)查報告 2010年11月，濰坊職業(yè)學院信息工程系電子商務一班輝煌七組對在校大學生的上網(wǎng)情況進行了調(diào)查，調(diào)查結(jié)果顯示了大學生上網(wǎng)情況 的基本特點。一、 摘要（一）調(diào)查的目的和意義網(wǎng)絡是信息的海洋。網(wǎng)絡的能量是巨大的，它帶領人類進入一個嶄新的時代；它既能為人們創(chuàng)造無限的財富，也能誘使人們掉進痛苦的深淵。一方面，大學生通過網(wǎng)絡接觸到前所未有的廣闊空間，能更加有效和廣泛地獲取信息、學習知識、交流情感和了解社會；另一方面，網(wǎng)絡空間又以令人眩暈的色彩誘惑著涉世不深的學生，使得部分學生遭遇到一定的迷茫。”這智慧的一代，自信的一代，成長的一代，將成為明天中國網(wǎng)絡事業(yè)和教育事業(yè)的推進者，今天的幾句建議，就有可能是明天網(wǎng)絡發(fā)展和教學管理的方向。共發(fā)放了20份，回收有效問卷20份。分別是10級信息工程系動漫班，信管班和計算機應用班。有效問卷分布為：信管班6份，計算機應用班6份，動漫班8份。在進行收集資料時，根據(jù)客觀題的選項和主觀提的回答來判斷調(diào)查對象的主要觀點。（五）資料數(shù)據(jù)在調(diào)查對象的性別構(gòu)成中男性占40%女性占60%調(diào)查對象中理科生占80%文科生占20%。每天上網(wǎng)時長一小時以下占20%一至三小時以下占30%三至五小時占15%五小時以下占35%上網(wǎng)費用沒仔細算過占55%100元以下占35%100元~200元以下占5%200元~300元以下占5%如何看待上網(wǎng)與學習的關系上網(wǎng)耽誤學習占15%上網(wǎng)促進學習占25%間接促進學習占60%上網(wǎng)的利弊利大于弊占5%弊大于利占5%因人而異占90%上網(wǎng)場所網(wǎng)吧占25%家中占15%校內(nèi)占60%上網(wǎng)目的查信息占15%娛樂休閑占60%其他占25%在對網(wǎng)絡的渴求度調(diào)查中有90%的受訪者并不是非常渴望上網(wǎng)，只有10%的受訪者非?？是笊暇W(wǎng)（六）資料的分析與結(jié)果在調(diào)查對象的性別構(gòu)成中，男性占40%
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