【正文】 建設(shè)工作情況匯報工商局團委工作情況匯報街道村務(wù)公開工作情況匯報四比四看創(chuàng)一流活動工作匯報農(nóng)村基層組織建設(shè)工作情況匯報雙聯(lián)工作匯報擴大消費領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室上半年工作匯報查看更多 工作匯報
　　
　　堅定不移抓學(xué)校管理
　　在學(xué)校管理上，我們努力探索適應(yīng)教育發(fā)展的新方法，新途徑，新模式，創(chuàng)造性的進(jìn)行性的進(jìn)行了一些有益的探索。今年“”兒童節(jié)，我校從學(xué)前班到六年級全員參與的校園集體舞比賽，整容強大，形式多樣，銜接新穎，異彩紛呈。聘請了鎮(zhèn)司法所聶開平所長，羅店派出所夏所長，鎮(zhèn)法制辦主任謝友元，羅店衛(wèi)生院來醫(yī)生到我校作法制，衛(wèi)生安全講座；成功舉行了全校師生防震、防火、防空逃生自救演練；舉辦了“祖國在我心中”的歌詠比賽和演講比賽。為提高德育效果，我校利用廣播、板報等多種渠道，舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育活動，創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍。為了將常規(guī)教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中，政教處、少先隊通過值周教師、校值日生、校大隊干部等對全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查，檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報專刊、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。特別是六（3）班、四（3）班、五（1）班、二（2）班、二（3）班、學(xué)前班同學(xué)，學(xué)生自主、自治的能力逐步增強，學(xué)生班干部自己管理班級，安排值日、組織整隊、檢查紀(jì)律衛(wèi)生的自律意識明顯提高。如陳霞老師的公開課《鳥的天堂》，周光華老師的科學(xué)課《人口與資源》，都不失時機的對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育、人口與計劃生育教育，增強了學(xué)生的環(huán)保意識，為培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣打下堅實的基礎(chǔ)。我校教師充分挖掘了各科教材的內(nèi)涵，寓思想教育于各科教學(xué)中，不僅加強了學(xué)生思想教育、心里健康教育，而且調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性。讓全體學(xué)生在操行評定過程中明事理、受教育。將這項工作納入班級目標(biāo)量化管理。從而促進(jìn)了學(xué)生良好道德品質(zhì)的形成。班班張貼有《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，樓道內(nèi)、樓梯上，處處都有指導(dǎo)學(xué)生行為的標(biāo)語。根據(jù)小學(xué)生的年齡特點，我校側(cè)重于行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和文明禮儀養(yǎng)成教育。學(xué)校德育工作的豐富內(nèi)涵都是通過具體的德育活動來體現(xiàn)的，因此，我校始終堅持在活動中突出德育主體地位，在活動中提升學(xué)校辦學(xué)品位。學(xué)校校容校貌不僅做到了綠化、美化、凈化、亮化、硬化，而且在教室內(nèi)外墻壁上粘貼永久性名人名言，名家畫像，懸掛了校訓(xùn)、師訓(xùn)、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，設(shè)置了黑板報、櫥窗、警示牌，使學(xué)校真正成為“一方凈土”。我校每學(xué)期印制并下發(fā)《致家長一封信》、《家校協(xié)議書》，并定期召開家長座談會，成立了家長學(xué)校和家長委員會，傾聽家長對學(xué)校的意見和建議，這種社會、家庭、家長、學(xué)生、教師“五牛爬坡”的德育絡(luò)，為我校德育工作的順利開展注入了活力。學(xué)校成立了以校長負(fù)總責(zé)，分管校長總負(fù)責(zé)，學(xué)校政教處總落實，班主任、科任教師總參與、黨支部、少先隊各科室總配合的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全了以少先隊、年級組、班主任為基本框架的德育工作絡(luò)學(xué)，形成“一主三線”的德育管理模式，即以政教處為主體，班主任構(gòu)成一條線，具體組織德育活動；以學(xué)校體衛(wèi)藝課題組和各種興趣小組為主體，學(xué)校學(xué)生會、少先隊構(gòu)成一條線，具體負(fù)責(zé)體育鍛煉、生活環(huán)境等方面滲透德育教育；以后勤管理、社會活動基地教育為主體，學(xué)校、家長社會構(gòu)成一條線，在勞動、服務(wù)、管理等方面滲透德育教育，在社會實踐活動中滲透德育教育。按照教育目標(biāo)管理的工作要求我校始終堅持以黨的“十七大”對教育提出的目標(biāo)為德育工作的出發(fā)點和立足點，始終把“立德”作為德育工作的主旋律，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，樹立育人為本的思想，實加強學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，努力營造了德育工作的良好氛圍。根據(jù)縣教育督導(dǎo)室、教育局、鎮(zhèn)督學(xué)辦關(guān)于工作安排，現(xiàn)將我校開展教育目標(biāo)管理工作情況匯報如下：
　　堅持不懈抓德育教育。近年來，我們羅店鎮(zhèn)小在市、縣教育部門、鎮(zhèn)黨委和鎮(zhèn)督學(xué)辦的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)愛下，以京山縣教育目標(biāo)管理方案為辦學(xué)目標(biāo)，“以優(yōu)化環(huán)境求美，規(guī)范管理求新，突出質(zhì)量求優(yōu)，發(fā)展個性求實為興學(xué)宗旨，不斷探索和完善學(xué)校教育目標(biāo)管理模式，努力營造和諧合力氛圍，取得了比較滿意的工作成績，學(xué)校連續(xù)5年被評為鎮(zhèn)級先進(jìn)學(xué)校，徐公明等一批教師被評為縣人民滿意教師，周文秀等一批教師被評為縣師德標(biāo)兵，學(xué)校被縣委授予“京山縣文明單位”。小學(xué)教育目標(biāo)管理工作匯報
　　
　　我們羅店鎮(zhèn)小是羅店鎮(zhèn)的窗口學(xué)校之一，現(xiàn)有 16個教學(xué)班，950 多名學(xué)生，教職工 56 人，學(xué)校地處羅店鎮(zhèn)集市中心，東距應(yīng)城28公里，西距縣城45公里。學(xué)校服務(wù)區(qū)域轄十二個行政村（上周、下周、王砦、王畈、麻城、袁河、羅店、陳港、趙坡、高廟、桃園、涂場）、機關(guān)居委會等十三個服務(wù)單位，學(xué)校校園面積30000平方米，校舍面積6610平方米，藏書24100冊，實驗室、儀器保管室各一間，多媒體教室、微機室各一間，微機51臺，學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)率、適齡女童入學(xué)率、畢業(yè)班學(xué)生畢業(yè)率、在校學(xué)生鞏固率均達(dá)100%。其辦學(xué)效績受到了各級領(lǐng)導(dǎo)和社會的一致好評。
　　一年來，在縣教育督查室的指導(dǎo)下，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校以科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七大精神為指導(dǎo)，以教育目標(biāo)考評細(xì)則為指導(dǎo)，以深化教育改革為動力，以創(chuàng)辦人民滿意教育為目標(biāo)，以人為本，創(chuàng)新管理，有力促進(jìn)了學(xué)校協(xié)調(diào)健康和諧發(fā)展。一是強化德育領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校還建立了校外德育工作基地，聘請校外輔導(dǎo)員，聘請鎮(zhèn)司法干事來我校做法制教育課，通過講座對學(xué)生進(jìn)行思想教育、法制教育、安全教育。我校根據(jù)《小學(xué)日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，制定了《羅店鎮(zhèn)小學(xué)德育工作目標(biāo)管理評分細(xì)則》、《羅店鎮(zhèn)小班主任目標(biāo)管理評分細(xì)則》、《羅店鎮(zhèn)小班主任管理百分競賽實施方案》、《羅店鎮(zhèn)小管理處罰條例》、《羅店鎮(zhèn)小學(xué)生日常行為規(guī)范守則》、《羅店鎮(zhèn)小升旗制度》等等系列化的德育考核評估制度，并全面實施了德育層級目標(biāo)責(zé)任制，層層簽訂目標(biāo)管理合同，使學(xué)校德育工作全面規(guī)范。二是豐富德育載體。本學(xué)年，學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線，進(jìn)一步落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī)，完善評估考核方案，努力營造了良好的德育氛圍。做到了“兩個堅持”：一是始終堅持把《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育、訓(xùn)練列入德育工作計劃和班隊計劃。為使行為規(guī)范養(yǎng)成教育落到每個班級、每個學(xué)生，我們把日常行為規(guī)范、文明禮儀養(yǎng)