市圖書館志愿者服務(wù)策劃書-展示頁
2024-08-18 12:24本頁面
【正文】 發(fā)展進(jìn)步的行為。在國家層面，是富強(qiáng)、民主、文明、和諧；在社會(huì)層面，是自由、平等、公正、法治；在公民個(gè)人層面，是愛國、敬業(yè)、誠信、友善。為以后實(shí)現(xiàn)偉大中國夢(mèng)奠定基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)新知識(shí)、增強(qiáng)自信心及學(xué)會(huì)與人相處等。三是提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。二是豐富生活體驗(yàn)。對(duì)志愿者個(gè)人而言，志愿活動(dòng)具有以下積極意義：一是奉獻(xiàn)社會(huì)。 可以進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，倡導(dǎo)時(shí)代新正氣，傳遞愛心，傳播文明，志愿者在把關(guān)懷帶給社會(huì)的同時(shí)，也傳遞了愛心，傳播了文明，這種 “ 愛心 ” 和 “ 文明 ” 從一個(gè)人身上傳到另一個(gè)人身上，最終會(huì)匯聚成一股強(qiáng)大的社會(huì)暖流；助于建立和諧社會(huì)，志愿工作提供了社交和互相幫助的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)了人與人之間的交往及關(guān)懷，減低彼此間的疏遠(yuǎn)感，促進(jìn)社會(huì)和諧；同時(shí)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步，社會(huì)的進(jìn)步需要全社會(huì)的共同參與和努力。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)市圖書館志愿者服務(wù)策劃書二、團(tuán)隊(duì)名稱電氣學(xué)院暑假實(shí)踐小分隊(duì) ———赴安徽合肥市圖書館做志愿者工作暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)三、實(shí)踐指導(dǎo)思想大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以迎接“十八大”為重要契機(jī)，了解國情，民情相結(jié)合，要聚焦民生熱點(diǎn)，心系三農(nóng)，實(shí)踐基層，志愿服務(wù)社會(huì)，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，開展教育幫扶，文化宣傳和社會(huì)考察等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以促進(jìn)大學(xué)生成長成才為目標(biāo)，同時(shí)也使大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐過程中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，發(fā)現(xiàn)并解決活動(dòng)過程中所遇到的問題及困難。 四、實(shí)踐目的及意義志愿者的開展深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)及習(xí)近平總書記系列重要講話精神，大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，踐行“三個(gè)代表”重要思想，牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真踐行社會(huì)主義榮辱觀，保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性，服務(wù)和諧社會(huì)，讓廣大大學(xué)生加入到志愿者的隊(duì)伍中來。志愿工作正是鼓勵(lì)越來越多的人參與到服務(wù)社會(huì)的行列中來，對(duì)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步有一定的積極作用。志愿者通過參與志愿工作，有機(jī)會(huì)為社會(huì)出力，盡一份公民責(zé)任和義務(wù)。志愿者利用閑余時(shí)間，參與一些有意義的工作和活動(dòng)，既可擴(kuò)大自己的生活圈子，更可親身體驗(yàn)社會(huì)的人和事，加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，這對(duì)志愿者自身的成長和提高是十分有益的。志愿者在參與志愿工作過程中，除了可以幫助人以外，更可培養(yǎng)自己的組織及領(lǐng)導(dǎo)能力。在志愿服務(wù)中，自身得到鍛煉，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。五、實(shí)踐背景黨的十八大報(bào)告用24個(gè)字從三個(gè)層面提出了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的表述。報(bào)告在論述加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)之后，就全面提高公民道德素質(zhì)進(jìn)行了總體部署，明確提出了“深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，廣泛開展志愿服務(wù)，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)“的要求。具體而言，是指志愿者利用自己的時(shí)間、技能、資源、
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