【正文】 倦地付出畢生的時光。“無盡的遠方，無數(shù)的人們，都與我有關(guān)。但愛因斯坦接著說“其次是為許多我們所不認識的人，他們的命運通過同情的紐帶同我們密切結(jié)合在一起。只是，當我們逐漸長大成人，當我們的知識逐漸豐厚，視野逐漸廣闊，我們是否意識到，我們身邊的“眾人”也應隨之擴大。享受著暑假時光的你，也會主動在開學前來學校打掃教室，為大家分發(fā)資料。我才突然明白這一切的答案！我是獨特的我，但我更是你們中的我，當我把我的獨特和你們的微笑疊加在一起，并愿意為此付出時間、精力時，我才真正感到我在向偉大的道路上邁進。只是，當我獲得了這些榮譽，我不由得又會問自己：你做這些是為了榮譽嗎？是為了享受別人的掌聲嗎？在榮譽簇擁下的你是在向你所追求的偉大邁進嗎？直到一次主題為大地黑的表彰會上，我坐在會場左前方策劃組的席位，不經(jīng)意間，回頭一瞥——你們猜我看到了什么？我看到了大家專注地看著大屏幕的神情，看到了大家不自覺中洋溢的笑臉。也正是多次策劃、主持大型活動的經(jīng)歷，我獲得了年度榮譽學生的提名。就拿我來說吧：高一時，我加入了年級學生會，第一次參與到年級活動來。只是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它，尋找它，發(fā)揮它，壯大它，在我看來，這是每個人走向偉大的第一步。因為我們每個人都是獨特的煙火。敢于面對不完美的自己，敢于接納自己的不完美，是我成長中邁出的艱難的一步。你醞釀已久的精彩想法，在別人那里可能不值一提，而別人的觀點，卻讓你有高山仰止之感?！币郧暗奈?，對此常常感到疑惑，我還需要認識自己嗎？我不就是前無古人后無來者的天選之子嗎？只是，隨著年齡慢慢增加，我發(fā)現(xiàn)我并非那個天選之子，我只是大千世界蕓蕓眾生中再平凡不過的一份子。它首先是一個認識自我，發(fā)現(xiàn)自我的過程?！澳銓ψ约杭磳⒊扇擞惺裁聪敕▎?？”有的同學十分干脆，“沒有”；有的同學回答：“感覺太快了”，我聽了頗為感慨，確實比高考聽力速度快；也有同學說：“我還沒成人呀！難道參加個成人禮就成人了？”由此看來，當我們邁入成人門檻時，很多同學都像我一樣，并沒有意識到自己即將成人，更沒有深刻思考成人意味著什么。十八歲成人禮學生演講稿（10篇）（篇一）親愛的老師、家長、同學們：大家下午好！被邀請進行成人禮發(fā)言時，我的內(nèi)心十分復雜，能作為學生代表發(fā)言當然很光榮，但真當我坐下來準備發(fā)言稿時，卻感到無從下筆。原來我也從未好好思考過何謂成人，帶著迷茫，我轉(zhuǎn)而去問其他同學。難道成人是走過成人門后，讓貴爺拍了三下肩，你就突然長大了嘛？當然不是，在我的理解中，成人是一個從出生到現(xiàn)在從未間斷的過程。蘇格拉底說：“認識你自己。別人不會做的數(shù)學題，我也不會做，別人會做的，我可能還是不會做。這既讓我失落，也使我對這個世界多了一份敬畏。但后來我逐漸明白，認識自己的平凡和發(fā)現(xiàn)自己的偉大并不矛盾?？v使平凡，卻也隱藏著精華。而我們的學校，秉承著創(chuàng)造適合每個學生發(fā)展的教育理念，為我們搭建了各種各樣的平臺，幫助我們在其中發(fā)現(xiàn)自己的獨特。在活動中我發(fā)現(xiàn)自己在幕后策劃和臺前主持方面確實具有一定優(yōu)勢，于是便策劃了年級的多次表彰大會，并擔任了芬蘭文化日、入境教育等活動的主持人，從而被大家熟知。我想，這一切都要感謝當初那個勇于嘗試的自己，只有邁出第一步才能有所發(fā)現(xiàn)，有所收獲。那一剎那，我無比幸福。在座的你們又何嘗不是如此呢？學習刻苦、惜時如金的你，也會精心準備一次發(fā)言，在升旗儀式上與大家分享學習經(jīng)驗。還有，在學代會上為學校提案，積極獻言的你、在入境教育的瓢潑大雨中甘當?shù)鼗?，托舉起同學的你以及今天的成人儀式上，在幕后臺前辛勤著的你……所以，其實偉大并不是一個高不可攀的詞，當我們把獨特的自己放到身邊的眾人之中，為他人貢獻出自己的力量時，我們就是在邁向偉大。愛因斯坦在《我的世界觀》中說：“人是為別人而生存的──首先是為那樣一些人，我們的幸福全部依賴于他們的喜悅和健康”，他所說的這些人是和我們休息相關(guān)家人、朋友、師長?！边@個他們，便是那些和我們站在同一片土地上的人們，是我們的國家，我們的民族。”成人的意義就在于，你發(fā)現(xiàn)了自己的獨特，但你不會甘于自己的平凡，因為你想和這個國家、這個世界有很多的聯(lián)系，你希望這個社會的現(xiàn)實、這個國家的未來能因你而不同。一個人偉大，一定因為他所追求的熱愛，在點亮自己的同時，也照亮了他人，更溫暖了這個國度。當我們剛過而立之年，我們是不是已成為各個領(lǐng)域的中流砥柱；當我們已近“知天命”之時，我們是不是已成為各個領(lǐng)域的引領(lǐng)者？未來已來，尊重未來的最好方式就是創(chuàng)造未來。百年前，梁啟超面對陳腐的中國，大呼“少年興，則國興；少年強，則國強”。我們愛身邊的人，也將目光投向無盡的遠方。物換星移，時光荏苒，十八載春秋悄然逝去，留下的，是承載青春的一幀幀記憶，一次次成長。而在今天，麗水中學全體高三學子相聚于此，向世界大聲宣告：我們成人了！而作為成人的我們，和以前相比，是不是應該有一些不同呢？烏鳥反哺，不要丟掉一顆感恩的心。于我而言，我感恩我的父母，感恩他們養(yǎng)育與陪伴；我感恩我的老師和同學，感恩他們的指導和鼓勵；我感恩我的學校，感恩她將“崇正、尚智、圖強”敲進我的心里，讓我努力成為有情懷、有素養(yǎng)、有意趣的麗中人。我們的成長，凝聚著太多人的期盼。這份擔當，可以是柯潔在十八歲時稱霸棋壇，也可以是蔣勵學姐在阿富汗的戰(zhàn)火下，在槍林彈雨中接生無數(shù)嬰兒?；蛟S在社會面前，我們還太過渺小，太過平凡，不夠成熟，不夠理性，但我們依舊可以堅定地相信，社會因我們而美好，國家會因我們而強大，因為我們就是早上八九點鐘的太陽，因為我們現(xiàn)在積攢的，是每一個人的堅韌與善良，付出與夢想。作為心懷明天的青年學子，只有奮斗，方不算辜負年華?！辈徽撌钦l，有了奮斗的沖勁，仍可以從現(xiàn)在開始，勇往直前，成就自己。同學們，在我們看不見的地方，總有人對我們懷抱期待；我們需要做的，不一定是成為最好，而是通過努力，成為最好的自己。祝愿每一位已經(jīng)成年，或即將步入成年的同學，懷抱一個不屈的靈魂，腳踏一片堅實的土地。韓：曾經(jīng)，我們是懵懂