【正文】 B、正方形 C、等邊三角形 D、長方形在一個長10厘米、寬5厘米的長方形中畫一個最大的圓，它的半徑是（ ）。2）2 B、S＝πr2 C、S＝π(C247。畫出下面每組圖形的對稱軸。（3）依次連接這兩條直徑的四個端點，得到一個正方形。（1）在方框內畫一個周長為。二、操作題： 1兩個圓的半徑分別是3厘米和5厘米，它們的直徑的比是（ ），周長的比是（ ），面積的比是（ ）。一個車輪的直徑為55厘米 ，車輪轉動一周，大約前進（ ）厘米。大圓的半徑是2厘米，小圓半徑1厘米，大圓面積是小圓面積的（ ）倍。一個圓的半徑是10分米，這個圓的直徑是（ ）分米，周長是（ ）分米，面積是（ ）平方分米。一個圓的直徑是10厘米，它的周長是（ ）厘米。這桶油原來有多少千克？第四單元（圓）測試卷一、填空：圓的周長與這個圓的直徑的比是（ ）?，F(xiàn)價比原價便宜了多少元？ （3）《安徒生童話》現(xiàn)價比原價降低了，原價比現(xiàn)價高4元，原價是多少元？ 圖書館有故事書800本，科技書的本數(shù)是故事書的，又是連環(huán)畫的，連環(huán)畫有多少本？一桶油倒出一部分后，剩下。如果再放入8克糖，那么這時糖與水的比是多少？（1）《安徒生童話》原價24元，現(xiàn)價比原價便宜了4元。甲、乙兩車每小時各行多少千米？桐縣去年的實際綠化面積比原計劃增加了，實際比原計劃多綠化150公頃，原計劃綠化多少公頃？校合唱隊有45名隊員，男隊員與女隊員的人數(shù)比是4∶5，校合唱隊的男、女隊員各有多少名？希望小學參加植樹活動，把任務按2∶3∶4分配給四、五、六三個年級，已知六年級比四年級多植樹84棵，這次任務三個年級共植樹多少棵？學校美術組的人數(shù)是書法組的，美術組人數(shù)與數(shù)學組人數(shù)的比是3∶5。（ ）六、解決問題：小偉和小英給希望工程捐款的錢數(shù)比是7∶8，兩人共捐款75元。20＋4247。（ ）4247。（ ） 兩個分數(shù)相除，商一定大于被除數(shù)。A、1∶6 B、1∶5 C、6∶1五、判斷題： 喜樂足球隊以3∶0大勝厚木隊，說明在特殊情況下，比的后項可以是0。 C、247。A、9∶3 B、3∶3 C、1∶3下面各算式中，結果最大的是（ ）。A、4 B、3 C、6 “甲比乙少”，應該把（ ）看作單位“1”。7＋ －247。247。247。 二、先化簡各比，再求比值： 65∶52 ∶ ∶ ∶25米三、計算題：247。 一堆沙，運走了它的，正好是24噸，這堆沙有（ ）噸。 甲數(shù)的與乙數(shù)的相等。 女生人數(shù)占男生人數(shù)的，則女生與男生人數(shù)的比是（ ），男生人數(shù)占總人數(shù)的。 ○247。 247。 大小兩個正方體的棱長比是3∶2，大小正方體的表面積比是（ ），大小正方體的體積比是（ ）。 3∶8＝＝（ ）247。這塊鐵板的面積是多少？周長是多少？ 一批水泥，用去12噸，剩下的是用去的，這批水泥有 多少噸？益華電腦城有電腦220臺，第一天賣出，第二天賣出剩下的，第二天賣出電腦多少臺？飯店買來面粉噸，第一天用去這批面粉的，第二天又用去噸，兩天共用去面粉多少噸？六、想一想，算一算。A、 B、31 C、4算式34下一步應怎樣計算（ ）。 A、4 B、7 C、912（＋）＝3＋4＝7，這是根據(jù)（ ）計算的。求3個的和，應該怎樣列式簡便（ ）。三、計算題（－） （13＋） 12＋＋247。比30千克多是（ ）；比36米少是（ ）。 看一本書，每天看全書的，3天看了全書的（ ）?！? ○ 1○0 邊長為分米的正方形的周長是（ ）分米。（ ）＝（ ）＝（ ）＝1。先說一說，再寫一寫她這一天先后去了哪些地方？第二單元（分數(shù)乘法）測試卷一、看圖列式 用加法算：（ ）＋（ ）＋（ ）＋（ ）＋（ ）＝（ ）用乘法算：（ ）（ ）＝（ ）用加法算：用乘法算：二、填空題6個是（ ）；24的是（ ）。在圖中標出這兩位同學家的位置。（1）像這樣描述一下其他建筑的位置。如下圖：圖書館所在的位置可以用（4，3）表示。A（5，9） B（2，1） C（9，6） D（1，6） E（8，1）設計一個容易用頂點描寫出來的圖形，向你的同桌描述它，讓他（她）在方格紙上畫出來。熊貓館（ ， ） 大象館（ ， ） 猴山（ ， ） 海洋館（ ， ）（2）在圖上標出下面場館的位置。 A′（ ， ）B′（ ， ）C′（ ， ）如下圖是動物園的一角。 A、銳角 B、鈍角 C、直角 D、等腰四、解決問題。 A、（5，1） B、（1，3） C、（7，1） D、（3，1） 科學課，聰聰坐在實驗室的第3列第2行，用數(shù)對（3，2）表示，明明坐在聰聰正后方的第一個位置上，明明的位置用數(shù)對表示是（ ）。 如圖，如果點a的位置表示為（1，3），則點b的位置可以表示為（ ）。如下圖：A點用數(shù)對表示為（1，1），B點用數(shù)對表示為（ ， ），C點用數(shù)對表示為（ ， ），三角形ABC是（ ）三角形。張明和李平在教室里的位置可以用點（3，6）和點（4，5）表示，（3，6）中的3表示第3列，則6表示（ ），（4，7）表示王兵坐在第（ ）列第（ ）行。5＝ 425＝ ＋＝ 120－254＝＋＝ －＝ ＋＝ ＋＝ ―＝ ―＝二、填空題。第一單元（位置）測試卷一、直接寫出得數(shù)。80＝ 1806＝ ＋＝ 12－＝500247。小明坐在教室的第4列第3行，用（4，3）表示，小星坐在第2列第5行，用（ ， ）來表示，用（6 ，1）表示的同學坐在第（ ）列第（ ）行。如下圖：△的位置為（2，3），則◆的位置可以表示為（ ， ），★的位置記為（ ， ）。三、選擇題。 A、（4，4） B、（4，5） C、（5，4） D、（3，3） 如圖，如果將△ABC向右平移2格，則頂點A′的位置用數(shù)對表示為（ ）。A、（3，3） B、（4，3） C、（3，2） D、（4，1） 如果A點用數(shù)對表示為（1，5），B點用數(shù)對表示為（1，1），C點用數(shù)對表示為（3，1），那么三角形ABC一定是（ ）三角形。 先寫出三角形ABC各個頂點的位置，再畫出三角形ABC向下平移4個單位后的圖形△A′B′C′，然后寫出所得圖形頂點的位置。（1）如果用（3， 1）表示大門的位置，你能用數(shù)對表示其他游樂設施的位置嗎？請寫出來。 飛禽館（1，1） 猩猩館（0，3） 獅虎山（4，3）描出下列各點并依次連成封閉圖形，看看是什么圖形。設計一個容易用頂點描寫出來的圖形，向你的同桌描述它，讓他（她）在方格紙上畫出來。它在學校以東400米，再往北300米處。（2）王玲家在學校以東300米，再往北400米處；趙華家在學校以東800米，再往北700米處。（3）周六，王玲的活動路線是（1，7）→（4，3）→（6，4）→（3，6）→（9，6）。的倒數(shù)是（ ）；（ ）和互為倒數(shù)。在○里填上“＞”“＜”或“＝”。一個平行四邊形的高是分米，它的底是高的，這個平行四邊形的面積是（ ）。一袋面粉25千克，已經(jīng)吃了它的，吃了（ ）千克，還剩（ ）千克。六（4）班有45人，女生占全班人數(shù)的，女生有（ ）人，男生有（ ）人。 （－） 11－＋ ＋＋＋ 101－ 48 347 四、選擇題。A、3＋ B、3 C、＋＋＋＋一瓶油重8千克，吃掉千克，還剩（ ）千克。A、乘法分配律 B、乘法交換律 C、乘法結合律下面各式中積大于被乘數(shù)的是（ ）。A、34＋ B、34 （直接約分） C、五、解決問題： 小華看一本132頁的書，第一天看了全書的，第二天看了第一天的，小華第二天看了多少頁？六年級三個班的學生共同植樹，一班植樹80棵，二班植樹的棵數(shù)是一班的，三班植樹的棵數(shù)比二班的還多7棵，三班植樹多少棵？某糧店有大米560噸，面粉350噸，運走多少噸大米，可以使剩下的大米噸數(shù)相當于面粉的？南京長江大橋約長6800米，武漢長江大橋相當于它的，武漢長江大橋約長多少米？ 一塊長方形的鐵板長6米，寬是長的。 下圖是一堆圓片，如果將其中的涂成紅色，那就需要涂紅多少個圓片？如果拿去4個圓片，將剩下圓片的涂成紅色，那就需要涂紅多少個圓片？第三單元（分數(shù)除法）測試卷一、填空題： 把一根米長的繩子平均分成4段，每段長（ ）米，每段占全長的（ ）。（ ）＝12∶（ ）＝（ ）∶24 米的是（ ）米；千克是千克的；（ ）噸的是3噸。 在○里填上“＞”、“＜”或“＝”?！? ○247。247。 一本書，每天看它的，（ ）天可以看完。如果甲數(shù)是90，則乙數(shù)是（ ）。用35厘米長的鐵絲圍成一個等腰三角形，已知腰和底的長度比是3∶1，則腰長（ ）厘米。 247。 （－）247。（＋） 247。四、選擇題：一個比的后項是8，比值是，這個比的前項是（ ）。A、乙 B、甲 C、無法確定一段路，甲車用9小時走完，乙車用3小時走完，甲乙兩車的速度比是（ ）。A、34 B、34247。34 把20克鹽放入100克水中，鹽與鹽水的比是（ ）。（ ） 1米的等于4米的。（ ） 如果A是B的，那么B是A的倍。（20＋）＝4247。＝＋5＝5（ ）一個比的前項乘，后項除以4，它的比值不變。小偉和小英各捐款多少元？兩地相距480千米，甲、乙兩輛汽車同時從兩地相向開出，4小時后相遇，已知甲、乙兩車速度的比是5∶3。書法組有30人，數(shù)學組有多少人？一杯糖水200克，其中糖占水的。現(xiàn)價比原價降低了幾分之幾？ （2）《安徒生童話》原價24元，現(xiàn)價比原價降低了。剩下的5天用完，平均每天用千克。 圓的半徑擴大3倍，直徑就擴大（ ）倍，周長就擴大（ ）倍。小圓的半徑是2厘米，大圓的直徑是8厘米，小圓與大圓的周長比是（ ）。，半徑是（ ）厘米，面積是（ ）平方厘米。一個圓的半徑擴大3倍，周長就擴大（ ）倍，面積就擴大（ ）倍。當圓規(guī)兩腳間的距離為4厘米時，畫出的圓的周長是（ ）厘米。1一個圓的半徑擴大2倍，它的周長擴大（ ）倍，面積擴大（ ）倍。 用下面的線段作直徑畫圓。（2）在所畫圓中，畫兩條相互垂直的直徑。（4）這個正方形的面積是（ ）平方厘米。 三、選擇題：計算圓的面積，可以選擇下面哪種方法（ ）A、S＝π（d247。2π)2 D、前三種都可以 下面的圖形只有兩條對稱軸的是（ ）。A、10厘米 B、5厘米 C、 D、一個直徑1厘米的圓與一個邊