20xx春蘇教版數(shù)學(xué)六下第2單元圓柱和圓錐圓錐的體積練習(xí)課件2-展示頁

【摘要】圓柱的體積＝底面積×高V＝sh圓柱的體積＝×半徑×半徑×高13圓錐的體積＝底面積×高×13V＝sh5、一個圓柱的體積是，和它等底等高的圓錐的體積是（）立方分米。?一個圓錐的體積是，和它等底等高的圓

2024-12-25 15:53

20xx西師大版數(shù)學(xué)六下圓柱的認識-展示頁

【摘要】西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊圓柱的認識教學(xué)目標?，了解圓柱各部分名稱，掌握圓柱的特征。?系。?、觀察、比較、探索，培養(yǎng)同學(xué)們的分析、推理、判斷能力。①圓柱的上、下兩個面怎么樣？叫做什么？②用手摸一摸圓柱周圍的面，你發(fā)現(xiàn)什么？③圓柱一共有幾個面？是哪幾個面？④圓柱兩個底面之間的距離叫做什

2024-11-23 08:33

20xx春青島版數(shù)學(xué)六下第二單元冰淇淋盒有多大—圓柱和圓錐圓柱與圓錐的認識ppt課件-展示頁

【摘要】一、情境導(dǎo)入根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？二、合作探索左邊的物體是什么形狀的？它們有哪些特征？左邊的物體是圓柱形的。二、合作探索底面底面?zhèn)让鎴A柱的兩個圓面叫作底面，圓柱的上、下兩個面都是圓，并且大小一樣。圓柱有一個曲面。曲面叫作側(cè)面。OO’..高

2024-12-01 16:51

20xx春青島版數(shù)學(xué)六下第二單元冰淇淋盒有多大—圓柱和圓錐圓柱的認識ppt課件-展示頁

【摘要】圓柱的認識青島版六年級數(shù)學(xué)下冊十二冊茶葉它們都是圓柱體。下面哪些物體是圓柱？()()()()×√×√自學(xué)提示:，認識圓柱各部分的名稱；：圓柱有什么特征？底

2024-12-01 16:51

20xx蘇教版數(shù)學(xué)六下認識眾數(shù)和中位數(shù)課件-展示頁

【摘要】蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標1.理解并體會中位數(shù)和眾數(shù)的意義，會求眾數(shù)與中位數(shù)，并能夠解釋結(jié)果的實際意義。2.能夠知道眾數(shù)、中位數(shù)的區(qū)別，并根據(jù)現(xiàn)實生活中具體的情況，選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計量表示數(shù)據(jù)的不同特征。3.培養(yǎng)同學(xué)們具體問題具體分析的能力。做試驗的9人中，發(fā)芽（）粒的人數(shù)最多，有（）人。例2：生物小組的同學(xué)

2024-12-11 12:58

20xx蘇教版數(shù)學(xué)六下圖形的認識、測量課件-展示頁

【摘要】空間與圖形（1）——圖形的認識與測量六年級總復(fù)習(xí)?自學(xué)《新課程輔導(dǎo)》第112頁?直線、射線、線段有什么特征？?直線沒有端點，兩邊可以無限延長?射線有一個端點，沒有端點的一邊可以無限延長?線段有兩個端點，不能延長，但可以量出長度?直線、射線、線段之間有什么關(guān)系？?過一點可以有多少

2024-12-11 12:59

20xx青島版數(shù)學(xué)六下二、冰激凌盒有多大——圓柱和圓錐課件-展示頁

【摘要】1義務(wù)教育課程標準實驗教科書(五四分段)青島版數(shù)學(xué)五年級下冊三、冰淇淋盒有多大_____圓柱和圓錐2一、教材地位前接知識新知識后續(xù)知識圓、長方體、正方體等有關(guān)知識圓柱和圓錐第三學(xué)段的幾何知識(立體幾

2024-12-11 09:38

20xx春蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六下第二單元圓柱和圓錐單元試卷及答案-展示頁

【摘要】圓柱和圓錐單元檢測一、選一選。（把合適答案的序號填在括號里）1、在下圖中，以直線為軸旋轉(zhuǎn)，可以得出圓柱體的是（①），得出圓錐體的是（③）。①②③④2、右圖是等底等高的圓錐和圓柱，從不同方向看會看到不同的形

2024-11-24 03:06

20xx蘇教版數(shù)學(xué)六下立體圖形的認識課件-展示頁

【摘要】空間與圖形——立體圖形的認識六年級總復(fù)習(xí)長方體一共有6個面。相對的面完全相同長方體有8個頂點。（1）長方體有個面。（2）每個面都是什么形狀的？。（3）哪些面是完全相同的？

2024-11-27 00:05

20xx蘇教版數(shù)學(xué)六下認識眾數(shù)和中位數(shù)課件1-展示頁

【摘要】蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標1.理解并體會中位數(shù)和眾數(shù)的意義，會求眾數(shù)與中位數(shù)，并能夠解釋結(jié)果的實際意義。2.能夠知道眾數(shù)、中位數(shù)的區(qū)別，并根據(jù)現(xiàn)實生活中具體的情況，選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計量表示數(shù)據(jù)的不同特征。3.培養(yǎng)同學(xué)們具體問題具體分析的能力。練一練：?一個直徑6米的圓形噴水池的四周有一條1米寬的水泥路，水泥路面積有多少平

2024-12-11 12:58

20xx青島版數(shù)學(xué)六下二、冰激凌盒有多大——圓柱和圓錐課件1-展示頁

【摘要】長方形正方形三角形圓平面圖形：立體圖形：長方體正方體球圓柱圓錐底面底面高側(cè)面?圓柱的上下兩個面叫做圓柱的底面。?圍成圓柱的曲面叫做圓柱的側(cè)面。?圓柱兩個底面之間的

2024-12-11 12:22

20xx春西師大版數(shù)學(xué)六下22圓錐的認識1-展示頁

【摘要】人教版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標?，使同學(xué)們能夠認識圓錐，掌握圓錐的特征、畫法和如何測量圓錐的高；?；?，能在生活中加以應(yīng)用。圓錐體在日常生活中，你見過哪些圓錐形的物體。圓錐的底面是圓面。底面高高圓錐的頂點與底面圓心的距離是圓錐的高。圓錐高的測量方法：圓錐側(cè)面展開圖：

2024-12-23 04:12

20xx青島版數(shù)學(xué)六下圓柱課件-展示頁

【摘要】認識圓柱和圓錐江蘇省電化教育館制作圓柱江蘇省電化教育館制作圓錐底面底面?zhèn)让娓叩酌娴酌骓旤c側(cè)面底面o高圓錐的組成底面?zhèn)让娓哒归_后1個圓形只有1條1個曲面底面高hOr扇

2024-12-11 09:38

20xx春青島版數(shù)學(xué)六下第二單元冰淇淋盒有多大—圓柱和圓錐圓錐的體積ppt課件-展示頁

【摘要】從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？圓錐形冰淇淋包裝盒的底面直徑是6cm,高是10cm。圓錐形包裝盒的體積是多少立方厘米？根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？一、情境導(dǎo)入二、合作探索求圓錐形包裝盒的體積就是求圓錐的體積。猜一猜：圓錐的體積可能與哪種立體圖形的體積有關(guān)系？圓錐形包裝盒的體積是多少立方厘米？怎樣

2024-12-01 16:51

20xx春西師大版數(shù)學(xué)六下21認識圓柱-展示頁

【摘要】認識圓柱教學(xué)內(nèi)容教科書第29~31頁的內(nèi)容，練習(xí)七第1題。教學(xué)目標1．使學(xué)生能認識圓柱和圓錐,了解他們的特征及區(qū)別。2．通過觀察、想象、操作、思考、討論等活動，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動手操作能力，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。3．激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自信心，體會數(shù)學(xué)與現(xiàn)實的聯(lián)系。教學(xué)重點從實際生活中常見的圓柱形物體抽象

2024-12-01 13:11

20xx蘇教版數(shù)學(xué)六下圓柱和圓錐的認識-文庫吧在線文庫

20xx蘇教版數(shù)學(xué)六下圓柱和圓錐的認識(完整版)

20xx蘇教版數(shù)學(xué)六下圓柱和圓錐的認識(更新版)

20xx蘇教版數(shù)學(xué)六下圓柱和圓錐的認識(專業(yè)版)

20xx蘇教版數(shù)學(xué)六下圓柱和圓錐的認識(留存版)