【正文】 在等待。抱著久別的布娃娃，心中的幸福與滿足似海浪，一波又一波久久未能平息……盡管有時我將“爸爸”叫“爺爺”，弄得我很尷尬，但很快我們都不約而同地笑了，那一刻我發(fā)現(xiàn)我的爸爸真“可愛”。此后爸爸媽媽的電話我總是搶著去接，爸爸的教導讓我長大以來第一次理解了“父親”二字的含義；媽媽的噓寒問暖讓我真正讀懂了母愛的細膩和偉大……我的生活突然充實起來，心中充滿了對父母的感激，一條細長的電話線將我們的愛和牽掛一并傳遞……今年“五一”長假，爸爸回來看我，問我想要什么禮物。后來，在課堂上，老師講解《游子吟》的時候，我心中突然冒出一股從未有過的酸楚。爸爸媽媽依舊在外打工，而我和他們的話語依舊少得可憐。從那以后，我更親近爺爺奶奶而疏遠了爸爸媽媽，而他們，依舊為我的糖和布娃娃奔波。心中的委屈促使我哭著鬧著要媽媽回來“給我報仇”但爸爸媽媽非但沒回來還在電話里教育了我一頓。看著他們羨慕的眼神，我心中的快樂和自豪無以言表。 我們的心近了從小，我就和爺爺奶奶生活，爸爸媽媽遠赴上海打工，一年只回來稀疏幾次。亮點揭示：文章對記敘文的寫作特點把握得很好，敘事流暢，構思新巧，緊扣“最好的獎賞”寫作。望著奶奶恬靜的臉，我默念：“會的，我會好好讀書！”又是一個夏季，芒果又熟了，那一個個金黃的芒果又喚起了我深深的思念。此時，我的淚水拼命地涌出來，嗒嗒地打在手上，打在芒果上。我一個勁兒地點頭，淚水在眼中翻滾著?！澳棠蹋銜闷饋淼?，你不要離開我！”我再也忍不住了，帶著哭腔叫道，心里像被刀割了一樣，淚水傾瀉而下。我強忍住淚水撲到奶奶身上，我驚訝地看到，奶奶長滿老繭的手中握住一個長滿黑點的芒果，她是那樣用力地握著，渾濁的眼中充滿了不舍。醫(yī)院里的床單白得恐怖，到處飄散著濃濃的藥味。我呆住了，一滴淚水從我臉上滑過，那懊悔的淚把我的心劃得很痛?！安唬€沒熟。此時，奶奶的愛就如芒果的芳香，縈繞我心中，充盈著我的心房……那年，我趁假期到奶奶家玩。滿分作文 最好的獎賞那個帶有墨黑斑點的芒果，是我最好的獎賞，那是奶奶濃濃的愛。很多命題，如情感類、品味類、心聲類、追求類、感悟類、美德類、熱點類，也可以用“青春成長”類素材來寫。如特大雪災、汶川地震等自然災害面前涌現(xiàn)出的獻出自己的青春生命而拯救他人生命的可歌可泣的人、事，有些考區(qū)以此作為命題的素材或背景。”此類命題既要寫青春成長經(jīng)歷，又要得出自己獨特人生感悟。同時，還要注意到兩個趨向：①引導對自身成長經(jīng)歷的回眸抒寫對生命的個性感悟體驗。②初中生處于青春成長的關鍵期，充滿激情、活力，又不免苦惱、脆弱，處于“心理斷乳期”，以自我為中心，缺乏自制力，離家出走，輕生現(xiàn)象時有發(fā)生。初中生在學習、課余、家庭等生活中，領略了喜怒哀樂，渴望著快快長大。 的味道”、“感受成長的經(jīng)歷”、“充滿活力的歲月”等就體現(xiàn)了這樣的命題導向。中考作文命題“我們開始思考生命的價值和意義，演繹人生的精彩。家庭生活中，渴望父母的理解，厭煩父母的嘮叨，常常和父母對抗；富有理想，但遇到挫折便失落悵惘……中考作文的命題，就是緊緊扣住我們自己的個性生活作為命題的范圍和內(nèi)容的?！扒啻撼砷L”類命題往往基于以下兩點：1． 關注青春生活風采學習生活中，我們善于思考，勤于鉆研，熱愛科學，卻也怕作業(yè)負擔，怕考試失敗；渴望老師的尊重、關愛，卻也常常叛逆，喜歡自由自在，有自己的空間；喜歡表現(xiàn)自己，卻因常常出錯而害怕。 “自我成長”類作文萬能素材 青春成長”一直成為中考作文命題的熱點，青春生命、成長滋味、挫折磨難、獨立進取、自信樂觀……無不充盈在中考作文的試卷中，定格為青春成長的天空中永恒的彩霞。課余生活中，我們總是生龍活虎，熱愛班集體，卻常常因打打鬧鬧毀壞了班級榮譽，傷了同學間的和氣，被家長、老師批評；渴望同學友誼，卻也為不經(jīng)意的一句話、一個動作、一個眼神大打出手；喜歡追求新鮮事物，喜歡“另類”，做自己愛做的事。2．折射生命的內(nèi)涵成長中，我們學會了開啟塵封的心靈，睿智地面對世間一切不可預測的變故，打造堅實的青春底座，磨出生命的光亮，感受體驗青春生命的精彩。我們學會用自己的行動解讀自己的生命，由青春成長感悟生命的內(nèi)涵。綜合以往的“青春成長”類中考作文命題，我們可以看出兩個特點：①命題的核心是“成長”。題目中常出現(xiàn)類似的“我們的生活斑斕多彩，我們對未來充滿希望憧憬，人的成長需要磨煉”“成長的歲月里，我們有煩惱也有快樂，成長的滋味有苦，有辣，也有甜”等語句。所以，命題的方向會關注我們自身的成長，幫助我們樹立積極向上的人生價值觀，培養(yǎng)樂觀、健康的心態(tài)。如 “成長回眸，值得思索的也許是心靈對生命的允諾；也許是換個角度思考的智慧和豁達；也許是戰(zhàn)勝困難、毅者無疆的勇敢……回眸間，盤點曾經(jīng)歲月中的記憶或?qū)Τ砷L的理解、感悟，你一定有所收獲。②命題素材由名人名言或名人故事轉向熱點的人或事。特別提醒大家的是，“青春成長”類話題涵蓋面很廣，因此該類素材具有共通性和延展性。我做了一個簡略統(tǒng)計，幾乎90%以上的作文命題，稍微調(diào)整變換一下，都可以牽引過來，寫青春成長，寫人生體驗?！}記芒果的芳香每每飄入我的鼻子，縈繞在我周圍時，我便想起了那最好的獎賞。在院里，我依偎在奶奶懷抱，指著樹上那一個個尚未成熟的芒果，叫道“我要吃這個！ ”芒果翠綠色的外皮雖帶點青色但已牽引了我饞嘴的味覺?！蹦棠毯呛堑匦α?，“等你考個第一名回來，奶奶就把它獎勵給你，好嗎?”我拍著手大叫好，奶奶親親我的額頭，臉上露出溫馨的微笑……回到城里，我把這事忘得一干二凈，直到那個刺痛我心的電話鈴聲響起，“奶奶不行了！”電話那頭，姑姑已經(jīng)泣不成聲。我真的拿到第一了，可是，我并沒有向奶奶報喜，我竟把遠方的奶奶給忘得一干二凈了，我恨我自己！帶著一臉淚水，我坐上了前往醫(yī)院的汽車。奶奶靜靜地躺在病床上面，正當大家欣喜地望著終于醒過來的奶奶，醫(yī)生卻說這是回光返照，大家都沉默了。媽媽告訴我，是她把我得到第一名的消息告訴奶奶的，奶奶一直說要獎勵我一個芒果，臨上醫(yī)院時還把這個芒果帶來了，說要親手獎給我。“獎勵……獎勵……芒果……”奶奶喃喃道，無神的眼睛透出一種只有我才能讀懂的慈愛，接著用盡全身的力氣，顫顫抖抖地把芒果放到我手中，并緊緊握住我的手，“好……好……讀書……”奶奶沙啞的聲音只有我才能聽到。忽然，奶奶松開手輕輕地閉上了眼睛。這個斑斑點點的芒果，它是那么的沉重。芒果的香味越來越濃，正如奶奶的愛，那是奶奶給我的最好獎賞。芒果既是奶奶給“我”最好的獎賞，也是奶奶濃濃愛心的信物，文中奶奶訣別之時給“我”芒果的細節(jié)寫得非常生動，行文曲折有致，令人睹物思親，情不能已。所以，小時候奶奶對我說：“你爸爸媽媽去掙錢給你買糖吃，還有布娃娃呢！”果然，每年春節(jié)，爸爸媽媽會給我?guī)Щ貏e的小朋友沒吃過的糖，別的小朋友沒玩過的布娃娃。有一次，我在幼兒園跟一個小朋友打架，下午他的媽媽跑來訓斥了我一頓。當天晚上我就把所有的布娃娃全都扔掉了并決定不再搭理他們。后來，爸爸媽媽為了讓我接受更好的教育，在城里買了房子，讓我在城里念書。家到上海的那段長長的距離，讓我們的心無法走近。一句“誰言寸草心，報得三春暉”，讓我第一次懂得父母的艱難和苦衷。我說要布娃娃，爸爸