【摘要】你能感受到大氣壓強的存在嗎??問題的提出地球的周圍被厚厚的空氣層包圍著,我們就生活在大氣海洋里,大氣對浸在它里面的物體有壓強。大氣壓強雖然很大,但我們好像感覺不到,這是因為我們長期生活在這樣的條件下,習慣了的緣故。生活中有很多現(xiàn)象是由于大氣壓強而產(chǎn)生,而同時人類很多時候在利用大氣壓強,只是我們很少去思考,那些現(xiàn)象是跟大氣壓強有關(guān)的
2024-11-22 04:50
【摘要】第十一節(jié)大氣壓強為什么會產(chǎn)生大氣壓強呢?一、大氣壓強:由于空氣受到重力的作用。。大氣壓大不大呢?:(1)證明了大氣壓的存在(2)并且大氣壓很大大氣壓究竟有多大呢?二、大氣壓的測定討論:(1)為什么管子倒轉(zhuǎn)時,管內(nèi)水銀面會下降?(2)為什么降到一定程度后又
2024-12-12 14:18
【摘要】第十章大氣壓強本章概述大氣壓強鞏固練習本課小結(jié)家庭作業(yè)下課啦!大氣壓強是物理的重要現(xiàn)象,它與生產(chǎn)生活有密切的聯(lián)系。本章講述大氣壓強的初步知識及有關(guān)應(yīng)用。第一節(jié)“大氣的壓強”包括兩個內(nèi)容,一是說明空氣由于受重力
2024-11-24 02:29
【摘要】大氣壓強下一張大氣壓強馬德堡半球?qū)嶒炏乱粡埾乱粡埥忉岏R德堡半球?qū)嶒炛車拇髿庀乱粡埾胍幌腭R德堡半球?qū)嶒炚f明了什么?下一張(1)證明了大氣壓強的存在(2)并且大氣壓強很大下一張下一張大氣大氣大氣覆杯實驗的解釋:覆杯實驗讓我們了
2024-12-20 16:13
【摘要】如果把籠罩著地球的大氣層比著浩瀚的海洋,我們就生活在大氣海洋的底部。生活在江河湖海中的魚類會受到水的壓強那么大氣是否會對我們產(chǎn)生壓強呢?如果大氣存在壓強,這個壓強又有多大呢?這就是今天我們所要共同研究的問題。拉堡中學:熊靜瓊
2024-11-18 20:34
【摘要】第四節(jié)大氣壓強為什么會產(chǎn)生大氣壓強呢?一、大氣壓強:由于空氣受到重力且具有流動性。:浸在大氣中的物體受到大氣產(chǎn)生的壓強。大氣壓大不大呢?:(1)證明了大氣壓的存在(2)并且大氣壓很大大氣壓究竟有多大呢?二、大氣壓的測定討論:(1)為什么管子倒轉(zhuǎn)時
2024-12-04 02:06
【摘要】第八章第四節(jié)大氣壓強新課引入講授新課板書設(shè)計課堂小結(jié)鞏固練習布置作業(yè)通常我們用打氣筒把氣球吹大,能否用抽氣筒讓氣球鼓起來呢?一.探究大氣有壓強嗎?二.大氣壓的產(chǎn)生原因:三.探究大氣壓大不大?四.研究大氣壓到底有多大?五.大氣壓的應(yīng)用
2024-11-23 22:54
【摘要】第14章壓強和浮力大氣壓強一、大氣壓(AtmospherePressure)的存在馬德堡半球?qū)嶒灠鼑厍虻目諝鈱咏写髿鈱?,我們生活在大氣層的底層。大氣層中存在著壓強。一、大氣?AtmospherePressure)的存在二、大氣壓的測量托里拆利實驗標準大氣壓為:P0=×105Pa
2024-12-08 17:19
【摘要】《大氣壓強》導(dǎo)學案姓名成績【學習目標】1、了解大氣壓的存在,了解測量大氣壓強的方法,知道標準大氣壓強的數(shù)值。2、理解托里拆利實驗原理.3、了解抽水機的工作原理。4、利用大氣壓來解釋生活中氣壓的現(xiàn)象?!緦W習過程】一、導(dǎo)入新課1、學生思考:P
2024-12-01 09:31
【摘要】大氣的壓強學習目標強產(chǎn)生的原因。。大小?;膲ι?里??2、杯中裝滿水,蓋上硬紙片,倒置過來,紙片不會掉1、玻璃杯內(nèi)裝滿水,排出了空氣,解釋:大氣壓3、由于大氣壓強的作用,托住了硬紙片,所以硬紙片不會掉下來。2、杯內(nèi)水對硬紙片的
2024-11-30 20:42
【摘要】第八章第四節(jié)大氣壓強新課引入講授新課板書設(shè)計課堂小結(jié)鞏固練習布置作業(yè)張家口市第七中學崔雅彬制作通常我們用打氣筒把氣球吹大,能否用抽氣筒讓氣球鼓起來呢?一.探究大氣有壓強嗎?二.大氣壓的產(chǎn)生原因:三.探究大氣壓大不大?
2024-12-08 18:15
【摘要】大氣壓強下一張大氣壓強實驗馬德堡半球?qū)嶒灴磿私庖幌埋R德堡半球?qū)嶒炏乱粡埾乱粡埾乱粡埥忉岏R德堡半球?qū)嶒炛車拇髿庀乱粡埾胍幌腭R德堡半球?qū)嶒炚f明了什么?馬德堡半球?qū)嶒炞C明了大氣壓強的存在也證明了大氣壓強很大下一張思考?大氣能產(chǎn)生如此大的壓強而生活在大氣中
2024-12-12 14:14
【摘要】三、大氣壓強為什么會產(chǎn)生大氣壓強呢?一、大氣壓強:由于空氣受到重力的作用。。大氣壓大不大?二、馬德堡半球?qū)嶒灒海?)證明了大氣壓的存在(2)并且大氣壓很大大氣壓究竟有多大?三、大氣壓的測定:托里拆利實驗計算:P=?gh=×103千克/
【摘要】第一篇:人教版九年級《大氣壓強》教學設(shè)計 《大氣壓強》教案設(shè)計 教案背景 大氣壓強這節(jié)是在學生學習了固體壓強、液體壓強后學習的另一種壓強——氣體壓強。由于氣體的特殊存在形式——看不見、摸不著,氣...
2024-10-17 13:13
【摘要】l液體內(nèi)部朝各個方向都有壓強,這是由于液體受重力且具有流動性。l那么,空氣也受重力且具有流動性,我們周圍是否存在朝各個方向的大氣壓強?他們在干什么?是什么力量使罐子不會掉下來?試試看我們生活在大氣中,大氣有哪些特征呢?大氣象液體那樣有壓強嗎?如果有,我們?yōu)槭裁匆稽c兒感覺都沒有?第
2024-11-30 17:34