【摘要】三年級英語上冊期末檢測班級_________姓名_________分數(shù)_________聽力部分一、聽錄音，標序號。1.2.（）（）（）（）（）（）3..
2024-11-28 00:13
【摘要】Unit5Let’sCheck教學設計【內容來源】人民教育出版社（一起點）三年級上冊Unit5Clothes【課時】Let’sCheck一、教學目標1.能夠根據(jù)錄音內容圈出所描述的寵物。2.能夠根據(jù)描述判斷出是哪一種寵物并能在四線三格中規(guī)范地書寫該單詞。3.能夠根據(jù)學生用書P80的檢測項目對自己的學
2024-12-20 04:49
【摘要】Unit5Let’sSpell教學設計【內容來源】人民教育出版社（一起點）三年級上冊Unit5Clothes【課時】Let’sSpell一、教學目標1.引導學生了解字母u在閉音節(jié)單詞中的發(fā)音規(guī)律，并嘗試讀出符合該規(guī)律的單詞的發(fā)音。2.嘗試運用上述規(guī)律拼讀和記憶單詞。二、教學建議A.Liste
【摘要】Unit5Mypetpetshoppetsmonkeyrabbitturtleparrotcarrot________let`splaygames.Let`schant!小小寵物真可愛：monkey,monkey,愛玩耍！rabbit，rabbit,蹦蹦跳！turtle,turtle,慢
2024-12-12 00:05
【摘要】Unit5ClothesLesson2人教新起點三年級上冊Lookandsay.capshoestrouserscoatjacketsweaterglovesWarm-upWarm-upLet’schantLook,guessandsay.Lead-inWhat
2024-11-29 16:04
【摘要】Unit5ClothesLesson1人教版新起點三年級上冊Warm-upFreetalkWhichclassareyouin?3年級2班What’sthematter?Whatdoyouwantfordinner?Warm-upLead-inWhatdoyouseei
2024-11-30 02:51
【摘要】Unit5MypetpetscatturtleparrotsdoggoldfishchickenrabbitmonkeycutesmarttailWhatpetdoyo
2024-11-23 01:24
【摘要】（人教新起點）三年級英語上冊期中試題班級：姓名：得分：ListeningPart聽力部分48分一、聽錄音，選出你聽到的單詞，將序號填入括號里。15分1.()B.newC.number2.()
2024-11-27 14:41
【摘要】Unit6StoryTime教學設計【內容來源】人民教育出版社（一起點）三年級上冊Unit6Birthdays【課時】StoryTime一、教學目標能夠借助圖片讀懂本單元的小故事，并在教師的指導下表演或改編故事。二、教學建議1.熱身與導入(1)說唱本單元第一課時所學的兒歌。(2)認讀單詞：教
2024-12-21 03:13
【摘要】Unit1FunTime教學設計【內容來源】人民教育出版社（一起點）三年級上冊Unit1Myself【課時】FunTime一、教學目標1.了解英語國家的姓氏文化：名在前，姓在后。2.引導學生制作個人信息介紹卡。3.欣賞并學唱歌曲What’syourname?二、教學建議A.Goodt
2024-12-20 12:29
【摘要】Unit3StoryTime教學設計【內容來源】人民教育出版社（一起點）三年級上冊Unit3Food【課時】StoryTime一、教學目標1.能夠借助圖片讀懂本單元的小故事，并在教師的指導下進行表演。2.讓學生通過故事明白，想要分享別人的東西，必須經(jīng)過對方的同意。二、教學建議1.熱身復習(1
【摘要】Unit6FunTime教學設計【內容來源】人民教育出版社（一起點）三年級上冊Unit6Birthdays【課時】FunTime一、教學目標1.能夠聽懂、會說幾個重要節(jié)日的詞匯，并能用英語表達這些節(jié)日所在的月份。2.能夠以圖文并茂的形式介紹自己喜歡的某個節(jié)日。3.欣賞并學唱關于月份的歌曲。二
【摘要】ReviewWordsandexpressionscardpartypresentwouldalwaysgreatcaken.卡片n.晚會；聚會n.禮物.肯；會；愿意adv.總是；一直adj.太好了；巨大的n.蛋糕Wordsandexpressionsneve
2024-11-24 03:23
【摘要】Unit3FunTime教學設計【內容來源】人民教育出版社（一起點）三年級上冊Unit3Food【課時】FunTime一、教學目標1.了解如何制作三明治，并嘗試按照自己喜歡的口味調整配料制作三明治。2.欣賞并學唱歌曲。二、教學建議A.Goodtoknow.1.復習和熱身(1)引
【摘要】Unit1StoryTime教學設計【內容來源】人民教育出版社（一起點）三年級上冊Unit1Myself【課時】StoryTime一、教學目標1.能夠借助圖片讀懂本單元的小故事，并在教師的指導下進行表演。2.能夠通過學習小故事，了解、體會并討論友誼的含義。二、教學建議1.熱身和導入(1)說
2024-12-20 04:54
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