大學(xué)活動(dòng)項(xiàng)目策劃書-展示頁
2025-08-12 02:43本頁面
【正文】 10張15 獎(jiǎng)品 400 獎(jiǎng)狀6張9 總計(jì) 1. 若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。7. 活動(dòng)結(jié)束后，派專人負(fù)責(zé)打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾。 機(jī)動(dòng)待命組：負(fù)責(zé)突發(fā)事件的快速有效解決，同時(shí)作為其他小組的后備保障力量。 裁判組：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的游戲活動(dòng)的正常進(jìn)行與維護(hù)，講解相關(guān)游戲的具體游玩方法和注意事項(xiàng)，要求做到公正無誤。分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)組：由多人負(fù)責(zé)，相互監(jiān)督，做到公正公平統(tǒng)計(jì)每位參加游戲的同學(xué)的積分，進(jìn)行積分累加算分。游戲娛樂活動(dòng)：準(zhǔn)備組：負(fù)責(zé)相關(guān)游戲的所用道具與獎(jiǎng)品的購買工作，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)及監(jiān)督整個(gè)游戲活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置，包括布置現(xiàn)場(chǎng)桌子、黑板、條幅的擺放設(shè)置和現(xiàn)場(chǎng)美化，安排參賽同學(xué)有序進(jìn)行相關(guān)游戲，同時(shí)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)工作。 技術(shù)組：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的電腦音響調(diào)試工作，以及現(xiàn)場(chǎng)視頻錄制，和比賽后期的視頻剪輯制作工作。分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)組：由兩人負(fù)責(zé)，向評(píng)委發(fā)放評(píng)分表，統(tǒng)計(jì)每位選手分?jǐn)?shù)，通過去掉最低、最高分，統(tǒng)計(jì)平均分算分。1 有關(guān)工作人員設(shè)置歌唱比賽：準(zhǔn)備組：負(fù)責(zé)相關(guān)活動(dòng)的所用道具與獎(jiǎng)品的購買工作，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)及監(jiān)督整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置，包括布置現(xiàn)場(chǎng)桌子、黑板、條幅的擺放設(shè)置和現(xiàn)場(chǎng)美化，指引接待評(píng)委嘉賓，安排好參賽選手及觀眾的就坐，同時(shí)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)工作。根據(jù)選手選擇的難度檔次進(jìn)行評(píng)分。3. 游戲三：詞語短語句子設(shè)置難度為A、B、C、D四擋。1 游戲娛樂具體積分細(xì)節(jié)1. 游戲一：根據(jù)每位選手站對(duì)位置的次數(shù)積分，每對(duì)一次記5分，依次累加。1 歌唱比賽具體評(píng)分細(xì)節(jié) 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：評(píng)分主要以音韻，情感，挑戰(zhàn)與難度，臺(tái)風(fēng)與形象五個(gè)板塊組成。倒說失敗或反應(yīng)時(shí)間太長均視為失敗。參賽選手首先需現(xiàn)場(chǎng)旋轉(zhuǎn)10圈，然后來回跑動(dòng)用筷子夾取葵花籽，時(shí)間一分鐘。選擇錯(cuò)誤或反應(yīng)太慢均視為失敗。例如：主持人說以下那些詞屬于“xx”,根據(jù)其相關(guān)屬性選擇正確位置。游戲活動(dòng)詳細(xì)介紹及流程介紹：游戲共分為三個(gè)，“聽詞站位”、“夾籽快跑”、“正話反說”1. 聽詞站位：將活動(dòng)場(chǎng)地一分為二，中間用明顯標(biāo)志隔開。4. 活動(dòng)進(jìn)行：歌唱比賽根據(jù)預(yù)先安排順序依次進(jìn)行，在半場(chǎng)時(shí)進(jìn)行前面參賽選手分?jǐn)?shù)通告。3. 開幕式：主持人致開幕詞，向各位觀眾及選手介紹出席本次活動(dòng)的嘉賓評(píng)委。2. 決賽：與初賽規(guī)則相似，但是參賽選手不得繼續(xù)使用上場(chǎng)比賽所用歌曲。比賽前可進(jìn)行適當(dāng)彩排。歌唱比賽具體流程：歌唱比賽分為兩個(gè)環(huán)節(jié)，初賽和決賽?；顒?dòng)宣傳現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名；手機(jī)短信、微信、等多種報(bào)名方式。一場(chǎng)歡樂的游戲活動(dòng)，可以讓同學(xué)們?cè)跉g笑中放松自我，舒緩壓力，同時(shí)可以讓同學(xué)們走出宿舍，與其他院或者班的同學(xué)進(jìn)行游戲，既可以提升個(gè)人人際交往能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，也可以為同學(xué)們的新年新氣象，新心情，以積極昂揚(yáng)的斗志，愉快高興的心情走向新的一年！綜上，兩場(chǎng)活動(dòng)同時(shí)舉辦，既讓歌唱比賽不單調(diào)，同時(shí)充滿歡樂的氣氛，更容易促成活動(dòng)的順利進(jìn)行，做到讓同學(xué)們既可以欣賞一場(chǎng)視聽盛宴，同時(shí)也可以讓自己積極參與其中?；蚯f嚴(yán)肅穆，或熱烈興奮，或悲痛激憤，或纏綿細(xì)膩，或如泣如訴。一場(chǎng)音樂比賽，更能激發(fā)同學(xué)們與音樂的
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