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北科大機器人培訓(xùn)項目商業(yè)計劃書-展示頁

2024-08-18 01:23本頁面
  

【正文】 和工作方式,破除青少年對機器人的神秘感,為進一步學(xué)習(xí)機器人的有關(guān)知識打下基礎(chǔ)。4 .產(chǎn)品服務(wù) 前期服務(wù)基礎(chǔ)班培訓(xùn)對象:零起點的中小學(xué)生培訓(xùn)目標(biāo):激發(fā)學(xué)員對機器人的興趣,豐富他們的課外生活。c北京科技大學(xué)校團委、??茀f(xié) 提供政府、學(xué)校、學(xué)生資源。 公司的戰(zhàn)略合作伙伴:a北京科技大學(xué)工程訓(xùn)練中心 提供技術(shù)、場地資源。 公司五年規(guī)劃: 基本實施過程:1).準(zhǔn)備階段2007年1月與戰(zhàn)略伙伴達成協(xié)議,在培訓(xùn)項目提供機器人教具和培訓(xùn)場地等上進行合作收集信息,處理分析相關(guān)資料,開發(fā)教師培訓(xùn)課程和教材建立公司自己網(wǎng)站,進行第一期教師培訓(xùn)第一期教師進行第一次校內(nèi)試講,并不斷地總結(jié),形成一個培訓(xùn)樣板。 我們渴望在市場中獲得良好信譽,并且為市場提供優(yōu)質(zhì)的機器人技術(shù)培訓(xùn),我們能夠?qū)崿F(xiàn)這些目標(biāo)是因為我們擁有北京科技大學(xué)良好的科教系統(tǒng)關(guān)系資源,能夠及時準(zhǔn)確的把握機器人在實用性方面的最新動態(tài)和最佳技術(shù)。3. 公司概述: 遠景目標(biāo):。 我們有著先進的技術(shù)。 風(fēng)險與機遇 風(fēng)險:我們面臨著五個方面的風(fēng)險,主要有產(chǎn)業(yè)、財務(wù)、政策、市場、管理。 3). 資金類型:以現(xiàn)金的方式投入 4). 資金來源:需要外部投資商提供全部啟動資金和后續(xù)資金。依托北京科技大學(xué),我們可以在校園中選拔優(yōu)秀研究生授課,更可以聘請機器人方面的專家教授作為講師,講述前沿的機器人技術(shù)。 我們的競爭優(yōu)勢在于我們擁有一支機器人競賽的冠軍團隊。我們會根據(jù)初期資金的到位情況選用不同的廣告宣傳方式,用有限的資金做最多的宣傳,達到更廣泛的宣傳。2010 2011年我們又將有自主研發(fā)的適合于教育的教具來補充我們的培訓(xùn),這將進一步增加我們的競爭力。我們前三年的招生規(guī)模大約是每年1600人,將會給我們公司帶來的利潤大約是110,000元 ;后兩年招生規(guī)模大約是每年2000人,將會給我們公司帶來的利潤大約是200,000元。 產(chǎn)品與服務(wù)“自主學(xué)習(xí),互動學(xué)習(xí),體驗學(xué)習(xí),反思學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)理念,針對不同的潛在客戶精心設(shè)計了基礎(chǔ)班,中級班,模擬競賽班。 2)進行教材研發(fā)與教師培訓(xùn)等準(zhǔn)備工作。 業(yè)務(wù) 我們公司主要對中小學(xué)生,進行培訓(xùn)服務(wù)和后期進行教具的研發(fā),目前公司處于成長期。我們的公司是有限責(zé)任公司。北科大機器人培訓(xùn)項目商業(yè)計劃書目錄1. 團隊簡介……………………………………………………………………………………….....42. 執(zhí)行摘要……………………………………………………………………………………….....53. 公司概述……………………………………………………………………………………….....8 遠景目標(biāo)……………………………………………………………………………………..8 公司性質(zhì)……………………………………………………………………………………..8 公司五年規(guī)劃………………………………………………………………………………..8 公司的戰(zhàn)略合作伙伴………………………………………………………………………..84. 產(chǎn)品服務(wù)……………………………………………………………………………………….....9 前期服務(wù)……………………………………………………………………………………..9 后期服務(wù)……………………………………………………………………………………..9 機器人培訓(xùn)教材的開發(fā)……………………………………………………………………..9 機器人培訓(xùn)內(nèi)容深度………………………………………………………………………..11 機器人培訓(xùn)場地設(shè)計的方案………………………………………………………………..11 機器人培訓(xùn)模式之實踐研究……………………………………………………………..…115. 市場分析……………………………………………………………………………………….....14 市場與競爭…………………………………………………………………………………..14 市場背景……………………………………………………………………………..……....18 政策解析……………………………………………………………………………..…..…..19 市場容量……………………………………………………………………………..…..…..196. 市場營銷…………………………………………………………………………..........................24 服務(wù)質(zhì)量屋分析………………………………………………………………………….....24 SWOT分析………………………………………………………………………………….26 定位………………………………………………………………………………………….27 營銷戰(zhàn)略………………………………………………………………………………….....28 4P分析………………………………………………………………………………..……..287. 風(fēng)險與機遇……………………………………………………………………………………….33 風(fēng)險………………………………………………………………………………………….33 機遇………………………………………………………………………………………….348. 管理團隊與所有權(quán)……………………………………………………………………………….34 管理………………………………………………………………………………………….34 股本結(jié)構(gòu)…………………………………………………………………………………….35 專家顧問…………………………………………………………………………………….36 專業(yè)機構(gòu)…………………………………………………………………………………….369. 資金需求與財務(wù)計劃……………………………………………...……………………………..37 初期資金…………………………………………………………………………………….37 盈虧平衡分析……………………………………………………………………………….38 敏感性分析………………………………………………………………………………….38 現(xiàn)金流量表………………………………………………………………………………….39 損益表…………………………………………………………………………………….....40 資產(chǎn)負債表…………………………………………………………………………….…....4010. 投資方的介入和退出………………………………………………………………...………......42 投資建議……………………………………………………………………………….......42 投資方在公司經(jīng)營管理中的地位、作用…………………………………………….......42 資本退出…………………………………………………………………………………...4311. 附錄……………………………………………………………………..………………………..43附錄1 我校歷屆機器人大賽所取得的榮譽…………………………………………………..43附錄2 學(xué)生調(diào)查問卷…………………………………………………………………………..45附錄3 家長調(diào)查問卷…………………………………………………………………………..46附錄4 調(diào)查結(jié)果……………………………………………………………………………..…47附錄5 合同……………………………………………………………………………………..48附錄6 少兒頻道廣告價格……………………………………………………………………..49附錄7 《米老鼠》廣告報價…………………………………………………………………..50附錄8 兒童雜志銷量…………………………………………………………………………..51附錄9 移動廣告費用…………………………………………………………………………..54附錄10 報紙銷量排行及廣告費用……………………………………………………………56附錄11 廣告創(chuàng)意………………………………………………………………………………57附錄12 競爭對手的情況………………………………………………………………………58附錄13 招生海報……………………………………………………………………………..66 計劃書的目的 公司概述本公司將于2007年1月份成立。我們將主要從事于機器人培訓(xùn)行業(yè)及進行教具研發(fā)。公司所有權(quán)結(jié)構(gòu)由以下幾方面組成:姓名 % 股份 出資 備注北京科技大學(xué)機器人試驗室 33 90000元 固定資產(chǎn)40000元 無形資產(chǎn)50000元BEE團隊 12 33000元 管理人員股份(干股)外部投資商 55 150000元 現(xiàn)金形式我們主要的辦公地點將設(shè)于北京科技大學(xué)校內(nèi)。 如果資金到位我們將立即啟動以下項目: 1)與戰(zhàn)略伙伴和供應(yīng)商之間簽訂協(xié)議與合同。 3)進行大規(guī)模宣傳活動,并招收第一批學(xué)員。2007年4月起公司開始盈利,2008年1月公司回收初期資金。 我們服務(wù)的獨特性是我們的培訓(xùn)團隊是一支由冠軍隊員組成的強大的團隊,對潛在客戶有難以抗拒的吸引力。 營銷營銷初期,我們以大量的廣告宣傳為重點,從而迅速提高我們的服務(wù)知名度。 競爭環(huán)境 目前,機器人培訓(xùn)在我國處于新興階段,尤其是中小學(xué)的機器人培訓(xùn)行業(yè)還處于萌芽時期,雖然一些重點中學(xué)、小學(xué)(如北京陳經(jīng)綸中學(xué)、清華附中、北京四中)相繼開設(shè)了機器人制作課程,但由于原先教育體制多以看為主,轉(zhuǎn)向動手做為主的方式尚需時間;而且相應(yīng)指導(dǎo)教師隊伍尚不健全,一些中小學(xué)的機器人指導(dǎo)教師為自然、物理老師兼任,另一些為學(xué)校聘請參加過機器人大賽的大學(xué)畢業(yè)生,機器人培訓(xùn)沒有形成完善的技能培訓(xùn)體系,且市場上缺少相應(yīng)專業(yè)的培訓(xùn)機構(gòu),所以存在較大的市場空白。利用我們的技術(shù)優(yōu)勢,采用豐富的多媒體技術(shù),可以達到降低授課成本的目的。 資金需求 需求量, 1). 金額:期初需要200,000元的啟動資金,后續(xù)資金大約需要150,000元 2). 時間:2007年一月需要注入第一筆資金,2010年2011年需要追加后續(xù)資金。 資本金的使用 最初的投資將會被用于聘用教師的工資,廣告的費用以及租用場地等等。 機遇 我們的競爭對手不是很多。 我們有著豐富的生源。,為學(xué)生提供能夠?qū)W以致用的專業(yè)實用技能培訓(xùn),研發(fā)適合廣大中小學(xué)生使用的教具。 公司性質(zhì):北京眾源有限責(zé)任公司將于2007年1月份注冊,主要從事于北京中小學(xué)的機器人專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)服務(wù)市場和培訓(xùn)相關(guān)技術(shù)產(chǎn)品的開發(fā)。2007年2月開始大規(guī)模宣傳活動2) 實施階段2007年3月開始招生2007年6月開始盈利2008年7月初期投資全部收回2009年招生人數(shù)規(guī)模化且趨于穩(wěn)定 2010年公司開始自主研發(fā)并銷售教具2011年以后公司屬于增長期,市場份額不斷擴大,發(fā)展成為機器人培訓(xùn)市場行業(yè)的領(lǐng)頭羊。b北京科技大學(xué)科技園孵化器 提供專業(yè)孵化、市場資源。d北京科技大學(xué)機器人試驗室 提供培訓(xùn)人員。通過培訓(xùn),掌握一些基本的機器人知識,使學(xué)員對機器人有感性認識。2) 使學(xué)生掌握為一種教育機器人下載程序的方法,了解教育機器人的各種傳感器和驅(qū)動裝置的作用。3) 學(xué)習(xí)為一種教育機器人編寫程序,通過為機器人編寫程序?qū)W到科學(xué)而高效的思維方式,提高邏輯思維能力、規(guī)劃能力,提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。 教材結(jié)構(gòu)圖圖書類視頻類基礎(chǔ)篇安理論篇綜合篇勵志篇器管篇科普篇競賽篇提高篇圖1教材結(jié)構(gòu) 教材內(nèi)容理論篇:走進機器人世界,圖解機器人基礎(chǔ)篇:機器人搭件提高篇:機器人搭件綜合篇:機器人小實驗(焊接電路板,電機控制,實用編程等),《機器人競賽—機械部分》《機器人競賽—電控部分》《機器人競賽—信息部分》《機器人競賽策略分析》勵志篇:由北科大冠軍團隊成員編寫的《我與機器人的故事》科普篇:走進機器人世界競賽篇:北科大四屆全國機器人比賽錄像,全國各類機器人競賽錄像器材管理篇:《教育機器人操作手冊》,《教育機器人活動手冊》《教育機器人操作手冊》:通過具體的規(guī)章制度來規(guī)范學(xué)生的課堂活動,以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣,并保障機器人器材的完好。《教育機器人活動手冊》:用于記載每次活動的情況,具體內(nèi)容有:活動時間登記表;活動過程記錄表;研究成果匯總表;總結(jié)評價表(自評、互評、師評);附件清單(相關(guān)數(shù)據(jù)資料);設(shè)備使用反饋單;特殊器材申領(lǐng)單等。 機器人培訓(xùn)內(nèi)容深度:低段:以教師指導(dǎo)完成任務(wù)后通過動手實踐,親身體驗,享受成功的快樂。高段:通過自主主動探索、動手實踐,親身體驗抽象的理論如何變成了觸手可及的答案,享受成功的快感。例如機器人走迷宮,可以讓學(xué)生用自己的凳子隨意在地面上組合成一個迷宮。 [方案二] 采用簡易材料制作小型活動場地。我們直接在地面上貼上三塊不同顏色的圓形貼紙,紙上寫著地名作為旅游景點。同理,根據(jù)機器人任務(wù)的不同,我們可以相應(yīng)使用塑料、卡紙、瓶罐等材料,直接在紙上或地面上制作出簡易的小型活動場地,滿足課堂教學(xué)需要,實現(xiàn)低成本高效率。由專業(yè)人員制作一些木制比賽場地,這些場地的材料較好,制作比較精細,可以用作課堂教學(xué)中的比賽及專業(yè)競賽??傊跈C器人活動場地問題上,原則是“根據(jù)學(xué)校實際,逐步到位;老師和學(xué)生共同設(shè)計制作;因地制宜,靈活實施”,強調(diào)以學(xué)生為主體發(fā)揮學(xué)生的主管能動性,從而以較低的代價取得滿意的教學(xué)效果。所以評價時,不應(yīng)該過于看重于學(xué)生所獲得的知識的多少及作品的優(yōu)劣,而應(yīng)特別關(guān)注學(xué)生參與的態(tài)度、解決問題的能力和創(chuàng)造性,關(guān)注學(xué)習(xí)的
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