課程設(shè)計實驗報告-展示頁
2025-08-11 22:14本頁面
【正文】 計實驗報告——競賽搶答器計科0201班第五小組 張國成 7號競賽搶答器一、需求分析本實驗要求大家了解微機化競賽搶答器的基本原理，進一步學習使用并行接口8255芯片，以及8253定時計數(shù)器的六種工作方式，中斷的基本概念，中斷服務(wù)子程序的編寫。二、功能描述基本功能：在主持人按下?lián)尨痖_關(guān)后，各位選手即可開始搶答，并在數(shù)碼管上顯示最先搶答選手的號碼。三、概要設(shè)計由于本次實驗要用到數(shù)碼顯示、中斷控制、倒計時等功能，故初步分析需要8258258253等芯片。四、方案論證在計數(shù)器每次計數(shù)結(jié)束后，對于全局變量counter的減一操作有兩種方式，一個是通過不斷掃描計數(shù)器是否計數(shù)結(jié)束，另一種是通過8253芯片計數(shù)結(jié)束產(chǎn)生中斷。若為零，就使counter減一。方案比較：方案一采用掃描，沒有用到8259，程序編制簡單，但是cpu耗費了更多的時間在掃描，效率相對來說較低。但是多用了一個8259中斷控制芯片，程序編制上涉及到中斷服務(wù)子程序的編寫，稍顯復雜。方案選擇：經(jīng)過小組討論，先采用方案二，完成基本和擴展功能。五、模塊劃分由于本次課程設(shè)計采用團隊合作的形式，故要將本次實驗進行模塊劃分，小組成員要了解全部程序流程，但是主要是完成自己負責的功能模塊。具體劃分如下：尚海濤、王祁遠：負責8253計數(shù)張國成、吳小龍：負責8259中斷楊德娜、唐益文：負責8255并行接口每天的文檔工作由各自詳細記錄自己今天的工作進度以及程序調(diào)試的過程和心得體會，并附上自己開發(fā)模塊的文檔說明，最后交由組長整合在一起，構(gòu)成當天的開發(fā)文檔。8255具有三個相互應(yīng)獨立的8位并行輸入輸出端口，即端口A，端口B和端口C，其中端口C分為兩個4位來配合端口A和端口B工作，它為INTEL系列CPU與外設(shè)之間提供TTL電平兼容的接口。8255A沒有設(shè)置專門的聯(lián)絡(luò)信號線，但是可以使用端口中的某些端口中的某些位來的擔任。8255的內(nèi)部結(jié)構(gòu)⑴與CPU接口部分 8255與CPU的接口部分通過數(shù)據(jù)總線緩沖器和讀/寫控制邏輯。CPU所有的輸入/輸出數(shù)據(jù)，CPU通過輸出指令發(fā)給8255A的控制字和用輸入指令讀入的外設(shè)的當前狀態(tài)信息，都是通過這個數(shù)據(jù)緩沖器傳送的。它接收到來自CPU控制總線的RESET、WR^、RD^和來自地址總線的A1，A0后，將這些信號進行組合，得到對A組控制部件和B組控制部件的相應(yīng)控制命令，再用這些控制命令去控制這兩個部件按初始化編程的要求，去完成對數(shù)據(jù)的輸入/輸出，對狀態(tài)信息的讀取和控制命令的傳送。每個端口都是8位
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