立項(xiàng)建設(shè)學(xué)科任務(wù)書-展示頁
2025-08-11 21:40本頁面
【正文】 養(yǎng)引進(jìn)培養(yǎng)引進(jìn)培養(yǎng)引進(jìn)2010—2011112011—20122112012—2013511111實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)的具體措施：為了滿足教學(xué)與科研任務(wù)的需要，計(jì)劃引進(jìn)5８名高水平教師，使本學(xué)科的專任教師規(guī)模達(dá)到40人左右；采用各種措施大幅度提升學(xué)術(shù)隊(duì)伍的整體素質(zhì)，包括進(jìn)一步提高學(xué)歷層次、教學(xué)水平、科研水平、外語水平、計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平；使多數(shù)教師具備碩士以上學(xué)位，力爭使具有博士學(xué)位的教師比例達(dá)到35%；提高教師的雙師型教教師的比例。不斷提高實(shí)驗(yàn)室人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)與工作人員的管理水平，根據(jù)實(shí)際充實(shí)調(diào)整實(shí)驗(yàn)管理人員。2010年著重解決環(huán)境化學(xué)工程實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的購置、安裝與調(diào)試和實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件的準(zhǔn)備工作。（6）教學(xué)條件：根據(jù)學(xué)科發(fā)展需要，制定三年專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃，使各專業(yè)實(shí)驗(yàn)室數(shù)量比較合理、設(shè)備比較完善、功能比較齊全。積極擴(kuò)大與兄弟院校、科研院所、化工企業(yè)、環(huán)境保護(hù)部門的科技合作，廣泛利用國內(nèi)外科技資源，加強(qiáng)國內(nèi)科技合作與學(xué)術(shù)交流。著重在分析測試技術(shù)和分析方法、材料、藥物合成及構(gòu)效關(guān)系、工業(yè)催化和石油、天然氣有效利用、環(huán)境保護(hù)等幾個(gè)方面加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，力爭在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上上一個(gè)臺階。（5）基地建設(shè)：加速推進(jìn)與大學(xué)和有關(guān)科研院所、大中型化工企業(yè)在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和技術(shù)開發(fā)等方面的合作，堅(jiān)持走產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合之路，積極開展橫向課題研究，加大科技成果轉(zhuǎn)化與推廣力度，形成學(xué)科建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的良性互動(dòng)機(jī)制。（3）課程建設(shè)：力爭《有機(jī)化學(xué)》課程在兩年之內(nèi)評為市級重點(diǎn)課程，《化工原理》成為校級重點(diǎn)課程。發(fā)表論文120篇以上(核心刊物80篇以上，其中約30%的論文被《SCI》收錄)。（2）科學(xué)研究：選擇有代表意義的抗癌中藥提取物作為探針，建立新的核酸和蛋白質(zhì)的靈敏的分析方法，利用各種儀器分析手段研究中藥提取物和生物大分子的作用機(jī)制，為新型藥物的篩選和研制提供理論指導(dǎo)；將納米粒子材料的研制與儀器分析技術(shù)結(jié)合起來，建立納米生物分析新方法，將研究拓寬到納米技術(shù)的研究領(lǐng)域。在未來的三年間，計(jì)劃每年通過引進(jìn)或培養(yǎng)博士（教授）各56名，重點(diǎn)引進(jìn)12名杰出人才，同時(shí)鼓勵(lì)通過在職攻讀博士學(xué)位，提高現(xiàn)有研究者的學(xué)術(shù)水平。立項(xiàng)建設(shè)學(xué)科任務(wù)書教學(xué)院（部）： 化學(xué)化工學(xué)院申請學(xué)科名稱： 化學(xué)工程與技術(shù)學(xué) 科 門 類：工學(xué)學(xué) 科 代 碼：0817學(xué) 科 負(fù)責(zé)人： 胡武洪 聯(lián) 系 電 話 ， 建設(shè)起止年限： 20102013學(xué)科建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃處制 2010年1月13 / 14學(xué)科團(tuán)隊(duì)現(xiàn)狀11 本一級學(xué)科點(diǎn)現(xiàn)有在編人員結(jié)構(gòu)專業(yè)技術(shù)職務(wù)人數(shù)合計(jì)35歲以下36至45歲46至55歲56至60歲61歲以上具有博士學(xué)位人數(shù)具有碩士學(xué)位人數(shù)教授（或相當(dāng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)者）6151411副教授（或相當(dāng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)者）1376講師（或相當(dāng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)者）109112本一級學(xué)科點(diǎn)的學(xué)科方向及其學(xué)術(shù)帶頭人、主要學(xué)術(shù)骨干學(xué)科方向姓名出生年月最后學(xué)位最后學(xué)歷專業(yè)技術(shù)職務(wù)材料化學(xué)張國慶博士研究生副教授丁世敏碩士研究生副教授黃輝勝博士本科劉 艷本科副教授環(huán)境化學(xué)工程徐建華學(xué)士本科教授周邦智學(xué)士本科副教授呂昕學(xué)士本科副教授方盧秋學(xué)士本科副教授工業(yè)分析楊季冬博士研究生教授江 虹學(xué)士本科教授秦宗會(huì)學(xué)士本科教授制藥工程蔣勇博士研究生工程師張淑瓊學(xué)士本科副教授曹團(tuán)武碩士研究生（在讀博士）講師建設(shè)的總體目標(biāo)（建設(shè)期滿，本學(xué)科的整體條件與水平、學(xué)科優(yōu)勢與特色、在市內(nèi)乃至國內(nèi)的地位、對地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)的貢獻(xiàn)等方面定性和定量的總體描述）：總體目標(biāo)以化學(xué)工程與技術(shù)建設(shè)學(xué)科團(tuán)隊(duì)為依托，整合本學(xué)院各個(gè)學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)的研究特色，發(fā)揮各研究方向的研究專長，本著“學(xué)科交融，相互促進(jìn)”的原則，力爭在建設(shè)期內(nèi)使“材料化學(xué)”、“環(huán)境化學(xué)工程”、“工業(yè)分析”、“制藥工程”等方向的碩士點(diǎn)列入重慶市學(xué)位點(diǎn)建設(shè)規(guī)劃，為獲得該學(xué)科的碩士點(diǎn)奠定基礎(chǔ)。（1）隊(duì)伍建設(shè)：我院現(xiàn)有教授6名，副教授13名，具有博士學(xué)位4人，碩士學(xué)位11人。使教授人數(shù)達(dá)到10人，學(xué)科組成員中具有高級職稱人數(shù)占80%以上；博士達(dá)10人
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