精選五分鐘家長會發(fā)言稿范文5篇-展示頁
2024-08-17 21:25本頁面
【正文】 的閃光點。多給學生一點信心，做學生成長的強有力的后盾?；A薄弱一些的，要立足進步，哪怕進步兩三個名次。從本班看，從本年級看，從孩子的過去看，既要橫比又要縱比。分數的高低跟試題的難易成正比，試題簡單一些，分數水漲船高。正確看待分數。現(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。家長對教育的投資是最明智的投資，是回報率的投資，所以我認為家長們應該和孩子共同努力，把精力更多的投入到關心孩子的學習中去，把孩子培養(yǎng)好。家長要更多一點的投入精力關心學生的學習。孩子并不僅僅滿足家長物質上的給予，學生更需要的是和家長的真誠交流。假如哪個學生在遵守紀律方面做得不好，不僅僅是對自己的一種傷害，對于那些刻苦學習，一心求學的學生來說也是一種傷害，對于我們班級也是一種傷害，這是我們不愿意看到的，也是絕對不允許的。風箏要想飛得高，必須由底下的線牽引著，假如沒有了這根*它的線，風箏只能掉在地上。加強紀律觀念，做到文明守紀，就顯得格外必要。家有家法，校有校規(guī)，班級也有班級的紀律。這種觀點是不對的，你想，同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什么有的學生學習成績好，而有的學生學習成績差一些呢?這其中與家庭教育有緊密聯(lián)系。我們常說，一個學校最重大的事是教育孩子，一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。通過思想工作、學校制度、班級紀律，約束學生的行為，對于日常工作中的問題，采取適當的方式，及時發(fā)現(xiàn)及時處理。確定：學習為點，二操及衛(wèi)生等為圓的內容。在教育學生時，以說服教育表揚為主，充分信任尊重每一個學生，限度地調動學生的積極性，讓學生自己教育自己，自己管理自己，及時地把學生的消極因素化為積極因素。注重和學生交心，注重內心深處的感化，使整個班級各方面工作呈現(xiàn)出良好的勢頭。(3)強化管理，營造良好的學習氛圍。特別是，對以前學生中的不良行為進行了嚴格整頓。(2)對學生進行良好行為習慣養(yǎng)成教育。同時每次月考結束，我都會要求學生訂立下次月考的目標，以此來提醒學生每個月的行為。第二，我們的憂患意識不強。各位家長可能經常很憂慮，我孩子怎么就是搞不進去，怎么這么厭學。我們這是新組建的理科興趣班級，班級特點是男生多(38人)*少(6人)。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。精選五分鐘家長會發(fā)言稿范文5篇學習，就象是一場戰(zhàn)爭，有時你覺得在這拼命撕殺的戰(zhàn)場上，你是孤獨與無助的，但你殊不知，你其實并不是孤身奮戰(zhàn)的!今天小編為大家?guī)淼氖顷P于家長會發(fā)言稿的范文，希望對大家有所幫助!如果你喜歡記得分享給身邊的朋友哦!【家長會發(fā)言稿范文】一尊敬的各位家長：大家好!感謝您們對學校工作的支持，特別是對我們高一(5)班的支持，在百忙中抽出時間來參加這次家長會，我謹代表高一(5)的全體同學及每一位任課教師對您們的到來表示熱烈的歡迎和真誠的感謝!召開家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時也使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來?？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W生，為了學生一切”。我希望也相信，以這個出發(fā)點，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功!今天家長會的主題有二方面：一是向各位家長匯報前一階段工作情況，二是和家長們探討今后學生的教育問題。(1)對學生不斷進行了理想、目標教育。其實，這是現(xiàn)在很多學生存在的問題，究其原因，關鍵在于現(xiàn)在物質生活水平提高，而我們每個家庭可能又都是獨生子女，所以我們現(xiàn)在的孩子第一沒吃過苦，甚至沒干過活，不知道生活的艱辛。所以，分班以后，我把目標教育放在第一位，首先就要求學生訂立大學目標，及高三高考目標。而且每個周六班會，介紹一所大學，反復引領學生的思想。通過教育，絕大部分學生上學能夠按時到教室，每節(jié)課能夠提前進教室進入學習狀態(tài)，自習課保持安靜已經成為常規(guī)。通過紀律上的整頓，有了良好的風氣，也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關系，給我們的教學工作提供了良好環(huán)境。班主任老師是學生管理的核心，在對每一個學生負責的思想指導下，抓點滴抓細微，從每一個良好習慣的養(yǎng)成抓起。班級管理工作很瑣碎，這里我要感謝各位班干部的通力協(xié)作，和全體同學的積極配合!(4)注重正面教育學生。(5)以學習為龍頭，抓好兩操及衛(wèi)生，扎扎實實做好班級工作。讓學生始終知道：二操及衛(wèi)生等日常性工作是我們學習的有利保障，保障沒有了，想在學習上有很大的突破是不可能的。今天我們會議進行的第二個主題就是和家長們談談關于教育孩子的問題。而往往我們當中有很多家長認為，孩子上了學，吃穿問題由家長解決，而教育問題全部由教師去管。那么如何在品行，性格，學習方面對孩子進行良好的教育呢?我談談我個人的一些看法：一、教育學生遵守紀律。這些規(guī)定和紀律，是同學們提高成績的保證，學生們只有好好的遵守這些紀律，才能夠形成一個良好的班級，才能夠全面提高自己的水平。要教育學生明白，一個懂得規(guī)矩，并且自覺的遵守規(guī)矩的人，才能夠時刻按照規(guī)矩辦事，才能夠使自己進步。人也是這樣，不要幻想什么絕對的自由，絕對的自由帶來的是絕對的放縱，是絕對沒有什么好結果的。二、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。往往一個學生學習的動力來源于家長的期望，家長要經常性的了解學生的學習情況，在學校表現(xiàn)情況，和學生共同制訂學習目標。這樣，學生感受到家長對其學習的關注，當然在學習上就會非常用功，努力把學習搞好。三、不以成績論英雄，您的子女學習成績好，并不意味著思想好、能力高，您的子女學習成績落后，并不意味著思想差、能力低。只要有能力，任何一個學生都能在社會上立足，并且成就一番事業(yè)。我們家長最關心學生的分數，但應正確看待?？茖W地講，學生學習成績是否有進步，要看他在班上的名次，看他在多少人中所處的位置。成績好一些的，首先立足穩(wěn)定，盡量不后退，然后爭取進步，哪怕是進步一點。所以懇請家長看到學生的進步。由于學生的個體差異，免不了學生的成績有好有壞，學生由于不肯學習，導致成績差，我們是該適當的批評，但是學生很盡力，成績卻不怎么理想，我們更應該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學習產生反感的情緒，面對基礎薄弱點的學生，家長不應該一味的責備，更不應該放棄。要讓他們認識到自己能行，是
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