正文內(nèi)容

蘇教版二年級下冊歌唱二小放牛郎第四節(jié)-展示頁

2024-11-23 00:47本頁面

　　

【正文】早上，敵人去一條山溝“ 掃蕩 ”。王二小帶路走在前面，把敵人領(lǐng)進我們的埋伏圈。歌唱二小放牛郎敵人快要走到山口，昏頭昏腦地迷失了方向。抓住了二小叫他帶路，他假裝順從自有主張。四下里“乒乒乓乓”響起了槍聲，

教學課件相關(guān)推薦

27歌唱二小放牛郎2-西師大版二年級下冊語文-展示頁

【摘要】1937年，日本侵略者發(fā)動了大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭，日本鬼子所到之處，瘋狂地實行殘酷的燒光、殺光、搶光的“三光”政策。敵人的每次掃蕩都會給中國的老百姓帶來許許多多的傷害。他們每進一個村子，就會殺光村子里的所有人，搶光他們的東西，燒光他們的房屋，這就是“三光政策”。他們所到之處是尸骨遍地，寸草不生。王二小

2024-12-23 06:05

歌唱二小放牛郎(3)-展示頁

【摘要】《歌唱二小放牛朗》制作：青口小學李革新１、聽了這個故事，我想說————————————————————————————————————。２像二小這樣的小英雄我還知道————、————、————、——————。

2024-12-25 12:04

2018春蘇教版語文二年級下冊第17課歌唱二小放牛郎-展示頁

【摘要】《歌唱二小放牛郎》教案教學目標：，會寫本課生字，提高自主識字的能力。、流利、有感情地朗讀課文。，感悟英雄的悲壯。，寄予我們的哀思。教學重點：正確、流利、有感情朗讀課文。教學準備：遠程教育課件教學過程：一、導入新課，渲染氛圍。：孩子們，老師今天給大家?guī)砹艘皇赘腥说母枨?。（放《歌唱二小?/span>

2024-12-21 01:26

【摘要】?抗日戰(zhàn)爭是１９３７年７月至１９４５年８月，中國人民進行的８年反抗日本帝國主義侵略的偉大的民族革命戰(zhàn)爭，也是一百多年來中國人民反對外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭。整個抗日戰(zhàn)爭期間，中國軍隊共進行大規(guī)模和較大規(guī)模的會戰(zhàn)２２次，重要戰(zhàn)役２００余次，大小戰(zhàn)斗近２０萬次，總計殲滅日軍１５０余萬人、偽軍１１８萬人。

2025-01-28 22:20

2018春蘇教版語文二年級下冊第17課歌唱二小放牛郎說課稿-展示頁

【摘要】《歌唱二小放牛郎》說課稿一、說教材（課件出示）《歌唱二小放牛郎》是一首歌謠，歌唱了少年英雄王二小為了掩護后方機關(guān)和幾千父老鄉(xiāng)親，毅然把敵人帶進了埋伏圈而光榮犧牲的事跡，目的是讓學生通過這個栩栩如生的人物形象，去感受王二小機智勇敢、不怕犧牲的精神，在鮮活的形象中受到感染和啟迪。根據(jù)語文課程標準的基本理念，同時結(jié)合教材特點和學生實際，這篇課文我安

2024-12-21 01:26

歌唱二小放牛郎教學演示-展示頁

【摘要】歌唱二小放牛郎北師大課標版小學語文二年級下冊歌唱二小放牛郎讀一讀學一學課文誦讀課中休息圖片欣賞讀一讀貪玩耍昏頭昏腦危險埋伏炮火挑戰(zhàn)包含犧牲敵人受騙山溝掃蕩t1n

2024-12-23 07:29

歌唱二小放牛郎教案北師大版二年級語文教案-展示頁

【摘要】歌唱二小放牛郎教學目標：1、認讀本課生字，會寫本課生字，提高自主識字的能力。2、能夠正確、流利、有感情地朗讀課文。3、通過朗讀感受日寇的殘忍，感悟英雄的悲壯。4、在朗讀中體會英雄的悲壯，寄予我們的哀思。教學重點：正確、流利、有感情朗讀課文。教學準備：遠程教育課件教學過程：一、導入新課，渲染氛圍。師導

2024-12-23 11:17

歌唱二小放牛郎教學反思-展示頁

【摘要】《歌唱二小放牛郎》教學反思　　《歌唱二小放牛郎》教學反思1本課是歌曲《歌唱二小放牛郎》的歌曲。講述了王二小為了挽救解放區(qū)后方機關(guān)和幾千個老鄉(xiāng)的生命，機智地把敵人帶進八路軍的埋伏圈，自己卻英勇犧...

2024-12-06 01:09

2018春北師大版語文二年級下冊121歌唱二小放牛郎-展示頁

【摘要】第十二單元：小英雄歌唱二小放牛郎教學目標：13個生字，會寫6個字，認識多音字“挑”。、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，積累詞匯。、學習小英雄的情感。教學建議：這個故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時期的一個北方山區(qū)，對于當今的兒童來說，由于年代久遠，“抗日戰(zhàn)爭”、“解放區(qū)”、“掃蕩”、“埋伏圈”、“后方機關(guān)”、等都是生疏

2024-12-20 19:08