【摘要】１３、世界上第一個聽診器異常如果緩步仔細分析發(fā)現(xiàn)研究效果沿著診斷這些聽診器雷奈克喇叭狀空心木管1816年，法國巴黎流行著可怕的肺結核病。有位名叫雷奈克的醫(yī)生，看到許多病人痛
2024-12-03 03:27
【摘要】世界上第一個聽診器世界世界上第一個聽診器上第一個聽診器南外仙林分校小學部任志剛讀讀詞語異常如果緩步仔細分析發(fā)現(xiàn)研究效果疾病內(nèi)臟思索清楚劃開果然胸腔診斷聽診器蹺蹺板肺結核一讀
2024-12-17 01:46
2024-11-23 00:47
【摘要】《世界上第一個聽診器》說課稿 教材簡析： 《世界上第一個聽診器》是江蘇教育出版社出版的三年級上冊第四單元的一篇記敘文，講述的是世界上第一個聽診器誕生的經(jīng)過,是一個科學故事。文中寫了一名叫雷奈克的醫(yī)...
2024-12-02 23:45
【摘要】13世界上第一個聽診器效果緩步形狀劃船分析肺結核沿岸清楚管理診斷仔細疾病依靠胸腔內(nèi)臟機器湊合核桃克服釘子一個人如果有了疾病，他的內(nèi)臟運動就會出現(xiàn)異常.
2024-11-23 00:27
【摘要】《世界上第一個聽診器》教學設計教材簡析：這是一篇記敘文，課文講述的是世界上第一個聽診器誕生的經(jīng)過，是一篇科學故事。文中寫了一名叫雷奈克的醫(yī)生一次偶然的發(fā)現(xiàn)，從中受到啟發(fā)，通過反復實驗，發(fā)明了世界上地一個聽診器。告訴我們只要平時善于觀察，肯動腦筋，就能有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造的道理。課文的語言平實、淺顯、流暢，從雷奈克醫(yī)生在生活中發(fā)現(xiàn)難題，萌發(fā)解決難題的構
2024-12-01 21:52
【摘要】課題第四單元13、世界上第一個聽診器第2課時共2課時教學目標1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內(nèi)容，懂得任何發(fā)明創(chuàng)造都離不開觀察和實踐，我們應該從小養(yǎng)成愛觀察、肯動腦的習慣。教學重點通過誦讀感悟，知道任何發(fā)明創(chuàng)造都來源于實踐的道理。教學難點
2024-12-02 01:20
【摘要】蘇教版教材三年級上冊13世界上第一個聽診器一、教學要求：、流利地朗讀課文，有感情地朗讀課文。，理清文章脈絡，了解課文主要內(nèi)容。，懂得任何發(fā)明發(fā)明都來自于實踐的道理，從而培養(yǎng)學生從小愛觀察、肯動腦的良好習慣。二、教學重難點：1.通過初讀，了解課文主要內(nèi)容。2.通過誦讀感悟，知道任何發(fā)明發(fā)明都來源于
【摘要】13世界上第一個聽診器教學目標：1、學會本課生字，理解由生字組成的詞語，會用“如果??就??”、“果然”造句。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文
2024-12-17 10:49
【摘要】讀了課題之后，你想知道些什么？聽診器聽診器邊讀邊想：世界上第一個聽診器是誰發(fā)明的？它是什么樣子？用直線劃出來。自學要求再讀課文，說一說：雷奈克醫(yī)生是怎樣發(fā)明聽診器的呢？討論交流?原來，通過木板，在另一頭能清楚地聽到劃木頭的聲音！雷奈克試了試，聲
2024-12-04 00:08
【摘要】13世界上第一個聽診器聽診器，是內(nèi)外婦兒醫(yī)師最常用的診斷用具，是醫(yī)師的標志，現(xiàn)代醫(yī)學開始于聽診器的發(fā)明。聽診器由拾音部分（胸件），傳導部分（膠管）及聽音部分（耳件）組成。主要運用于是檢查人的心臟和呼吸系統(tǒng)。?雷奈克：法國醫(yī)師。他不僅發(fā)明了世界上第一個聽診器，而且在臨床診斷方面采用聽診法，描述胸部疾病的許多體征，改革
2024-12-11 13:18
【摘要】世界上第一個聽診器?由于聽診器是判別心跳血壓等生命體征必備的，醫(yī)生靠它從人的體表聽取體內(nèi)的聲音來檢查胸部和腹部的情況，所以一般醫(yī)生都隨身攜帶。雷奈克?法國醫(yī)師。?他不僅創(chuàng)造了世界上第一個聽診器，而且在臨床醫(yī)學診斷方面采用聽診法，描述胸部疾病的許多體征，改革了對這些疾病的研究方法。?他還在結核病研究上取得了不少成績。
【摘要】課前檢測：一、讀拼音寫詞語：zhěnduànfēnxīzǐxìyánzhexíngzhuàngmùguǎnxiàoguǒfāxiànyìchánghuǎnbù
2024-12-11 13:19
【摘要】13世界上第一個聽診器執(zhí)教：莫早仙雷奈克醫(yī)生：法國醫(yī)師。他不僅創(chuàng)制了世界上第一個聽診器，而且在臨床診斷方面采用聽診法，描述胸部疾病的許多體征，改革了對這些疾病的研究方法。他還在肺結核病研究上取得了不少成績。，讀準文中的生字、詞語，把難讀的地方多讀兩遍，讀順文中的句子，長句子反復讀。：
2024-08-31 00:46
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