【摘要】找朋友你是我的好朋友。我是你的好朋友。我們也給數(shù)字來找找朋友吧!你能找出乘積是1的兩個數(shù)嗎?×=1×10=13×=1318×=18160×=1601×=1233
2024-12-11 13:01
【摘要】認識負數(shù)蘇教版五年級數(shù)學上冊1.在現(xiàn)實情境中了解負數(shù)產生的背景,理解正負數(shù)及零的意義,掌握正負數(shù)表達方法。2.能用正負數(shù)描述現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象,如溫度、收支、海拔高度等具有相反意義的量。班級上學期人數(shù)本學期人數(shù)人數(shù)變化情況四(2)班5148四(1)班48513四(3)班4949
2024-12-19 12:43
【摘要】北京版六年級數(shù)學上冊學習目標:1.讓同學們初步掌握圓的特征,會用各種方法畫圓。2.體驗數(shù)學與日常生活密切相關,能用圓的知識來解釋生活中的現(xiàn)象或用生活中的現(xiàn)象來解釋圓的特征。3.使同學們通過想象與驗證、觀察與分析、動手操作、合作交流等活動,獲得基本的數(shù)學知識和技能,進一步發(fā)展大家的思維能力和初步的空間觀念。正方形長方形三角形
2024-11-23 00:05
【摘要】教學目標?,理解分數(shù)的具體含義,正確地讀寫百分數(shù)。?2.體會百分數(shù)與分數(shù)的聯(lián)系與區(qū)別積累數(shù)學活動經驗。?3.培養(yǎng)積極思考,敢于質疑的良好學習習慣。在一場足球比賽中,猛虎隊獲得了一次罰點球的機會,他們準備派下列三名隊員中的一名去罰點球。你認為應該派哪名隊員?10090寫作90%
2024-12-17 01:00
【摘要】教學目標,掌握求倒數(shù)的方法,并能較熟練地寫出一個數(shù)的倒數(shù)。、概括和用所學知識解決問題的能力。。找朋友你是我的好朋友。我是你的好朋友。我們也給數(shù)字來找找朋友吧!你能找出乘積是1的兩個數(shù)嗎?×=1×10=13×=1
2024-12-11 13:26
【摘要】蘇教版六年級數(shù)學上冊教學目標:使大家經歷操作、觀察、驗證、交流和歸納等數(shù)學活動的過程,探索并掌握長方體和正方體的體積公式。:能應用公式正確計算長方體和正方體的體積,并能解決相關的簡單實際問題。:使大家在活動中進一步積累探索數(shù)學問題的經驗,增強空間觀念,發(fā)展數(shù)學思維。名稱頂點數(shù)量形狀哪些面
2024-12-16 22:18
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學上冊教學目標1.經歷數(shù)數(shù)的過程,體驗數(shù)的發(fā)展。2.初步認識計數(shù)單位“萬”,能說出個位、十位、百位、千位、萬位的數(shù)位順序。3.能認、讀、寫萬以內的數(shù),會口算整千數(shù)加、減整千數(shù)。這座體育館大約能坐一萬人3個一千是三千個一千是三千3000
2024-12-16 22:19
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學上冊教學目標,體會1平方千米的實際大小,知道平方千米、平方米和公頃之間的進率,能進行單位換算。,能解決相應的實際問題,培養(yǎng)主動探索的習慣。你知道中山市總面積是多少嗎?中山市總面積1859平方千米,其中陸地面積為1683平方千米,海域面積176平方千米。測量和計算大
2024-11-23 00:46
【摘要】分數(shù)乘分數(shù)教學目標1.借助直觀并聯(lián)系對分數(shù)的已有認識,探索并初步掌握“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾”的基本思考方法,進一步拓展對分數(shù)的認識,加深對分數(shù)意義的理解。2.通過解答“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾”的簡單實際問題,進一步體會分數(shù)在日常生活中的廣泛應用。(1)8千克的是多少?41(2)6厘米的
2024-11-27 02:19
【摘要】解決問題的策略蘇教版六年級數(shù)學上冊課件教學目標:初步學會運用轉化的策略分析問題,靈活確定解決問題的思路,并能根據(jù)問題的特點確定具體的轉化方法,從而有效地解決問題。:通過回顧曾經運用轉化策略解決問題的過程,從策略的角度進一步體會知識之間的聯(lián)系,感受轉化策略的應用價值。3.情感、態(tài)度與價值觀:進一
【摘要】倒數(shù)的認識把下列整數(shù)改寫成分母是1的假分數(shù)。16???61110???102125???25411???13復習:13883??1715157??1313??180801??觀察算式和結果,你有什么發(fā)現(xiàn)?小組討論1、分子、分母交換了位置;
2024-11-23 13:05
【摘要】認識比教學目標1.理解比的意義,認識比的前項、比號和后項,掌握求比值的方法,會正確求比值。、分數(shù)的關系,明白比的后項不能是零的道理。。媽媽早晨準備了2杯果汁和3杯牛奶。可以怎樣表示這兩個數(shù)量之間的關系?牛奶比果汁多1杯,果汁比牛奶少1杯。媽媽早晨準備了2杯果汁和3杯牛奶。
2024-11-23 06:22
【摘要】倒數(shù)的認識教學目標:1.理解和掌握倒數(shù)的意義。2.能正確的求出一個數(shù)的倒數(shù)。3.培養(yǎng)學生的觀察能力和概括能力。教學重點:認識倒數(shù)并掌握求倒數(shù)的方法教學難點:小數(shù)與整數(shù)求倒數(shù)的方法教學過程:一、復習鋪墊創(chuàng)設情境=上面各式有什么特點?還有哪兩個數(shù)的乘積是1
2024-12-21 08:41
【摘要】8__32=__()()=___()()213=___1()3263,找規(guī)律。吞——吳杏——呆士——干在我們的數(shù)學中也有這樣交換位置的數(shù),請你舉出幾組來。每組中兩個數(shù)的分
2024-12-03 04:03
【摘要】教學目標?“替換”的策略理解題意、分析數(shù)量關系,并能根據(jù)問題的特點確定合理的解題步驟。?2.在對解決實際問題過程的不斷反思中,感受“替換”策略對于解決特定問題的價值,進一步發(fā)展分析、綜合和簡單推理能力。?3.進一步積累解決問題的經驗,增強解決問題的策略意識,獲得解決問題的成功經驗,提高學好數(shù)學的信心。小明把720ml的