【正文】 ：花花草草我知道：給每個參賽小組一張白紙，所有成員在30秒內(nèi)根據(jù)主辦方提供的圖片寫出十種植物的書面名稱，每寫出一個正確的則得10分。活動內(nèi)容： 在本次活動中，寫出在試驗中給出的試驗器材的名稱 2 、用紙層析法進行葉綠體色素的分離實驗評分標準：實驗步驟（30分）準確無誤按照實驗步驟操作實驗名稱（20分）準確寫出實驗器材的名稱實驗結果（50分）濾紙條上的色帶分布及分離明顯程度（由專業(yè)老師評分）“活學善用”專業(yè)知識大比拼——科技文化藝術節(jié)系列活動方案之五主辦單位：廣西大學農(nóng)學院團委學生會承辦單位：廣西大學農(nóng)學院植保專業(yè)本科生黨支部 活動時間：2013年4月13日9:00活動地點：農(nóng)學院小廣場報名形式：以組為單位參賽，每組4人，大一、大二每班至少有一個參賽隊，每個本科生黨支部至少一組。 “我動手，我實踐”葉綠素提取與分離實驗操作比賽 ——科技文化藝術節(jié)系列活動方案之四主辦單位：廣西大學農(nóng)學院團委學生會承辦單位：廣西大學農(nóng)學院團委學生會生活部活動時間：2013年4月13日上午9:00—10:00活動地點：農(nóng)學院小廣場參賽形式：組隊的形式參加，每組最多兩人活動需求：每班至少一組參加報名方式：由班長于3月30日中午13:00點前將報名表發(fā)到秘書處郵箱nxymsc。問答得分（10分）在比賽時，會針對周圍展板上介紹的插花藝術及相關知識進行問答，讓選手能更了解插花的意義，提高自身素質，陶冶情操。主題創(chuàng)意（20分）設計作品的主題得以合理表現(xiàn)，并且在色彩搭配、構圖造型、創(chuàng)作題材等方面具有獨創(chuàng)性及給人以強烈的感染力。 (三) 評分標準整體美觀（30分）主要評價作品整體的協(xié)調性，以及各個部分之間的銜接是否自然適當，是否每個要素都融洽的結合在一起并且給人以美的效果。，各組對作品進行解說, 由老師及學生評委對各個作品進行打分，由評委評選出獲獎作品。（二）活動當天賽事安排1. 比賽前由學生會各部門成員幫忙將桌子擺放好，工作人員給將提供的花材分發(fā)到個桌子上。（不支持現(xiàn)場報名） 活動流程：（一）前期準備，以班級為單位，班長、團支書在班上宣傳并統(tǒng)計參賽同學的名單；，對參賽選手或團體在學院124（待定）進行插花培訓，并準備培訓所需的花材；，去訂購活動所需的副花材(主花以及所需工具由參賽隊員自己準備)，如滿天星、天門冬、勿忘我、康乃馨、非洲菊等以及種子和花泥。綜合表現(xiàn)（10分）在評委和觀眾提問時，能回答好問題。解說效果（45分）將作品內(nèi)容流暢表達，解釋作品的主題、內(nèi)涵、各結構之間的結合與循環(huán)，含有環(huán)保和高新科技的講解。模型效果（20分）色彩搭配合理、切合實際。產(chǎn)業(yè)鏈原理清晰。評委組成：由老師評委與大眾評委組成，大眾評委由心理部、組織部部長、副部長組成。 成果圖的展示：主要是以平面設計和立體設計混合為主，做到設計合理，立體感強。制作時間：時間50分鐘。⑵在設計中，必須將農(nóng)田、牧場和人們居住環(huán)境有機結合在一起，形成一個循環(huán)體，看看如何設計成低投入、低消耗、高利用和高產(chǎn)出的標準示范農(nóng)莊，設計出一條具有實際價值意義的產(chǎn)業(yè)鏈。 活動要求：⑴關于農(nóng)莊設計的要求：農(nóng)莊中要有有農(nóng)田、牧場。（心理部、組織部） 參賽隊伍須知：比賽當天承辦部門為每個參賽隊伍提供一張白色A0紙以及一些畫筆、顏料等（為了避免工具不夠，建議各參賽隊自行準備），粘在A0紙上的道具可以提前制作與準備，也可以當場制作（為了節(jié)省時間，建議提前制作準備）。（常委、宣傳部） 技能培訓：在科技文化藝術節(jié)前（4月2日下午5點10分），對參賽的團隊進行一次培訓講解?；顒恿鞒蹋海?） 前期準備 活動宣傳：通過班長、團支書會，宣傳本次的活動。創(chuàng)意10分作品的選材、組成的畫面、主題具有一定的創(chuàng)新意識解說30分作者在解說的過程中，解釋作品所用材料植物的名稱及相關的知識整體表現(xiàn)力30分標本制作的材料及搭配能夠較好的表達作者意圖，突出重點、突出主題“創(chuàng)建生態(tài)農(nóng)業(yè)新家園”農(nóng)莊模型設計大賽——科技文化藝術節(jié)系列活動方案之二主辦單位：廣西大學農(nóng)學院團委學生會承辦單位：廣西大學農(nóng)學院團委心理部 廣西大學農(nóng)學院團委組織部活動時間：2013年4月13日9:0010:00活動地點：農(nóng)學院小廣場活動對象：農(nóng)學院全體本科生參賽形式：組隊參加，每隊4—6人活動需求：每班需要至少1隊參賽報名方式：由班長于3月30日中午13:00點前將報名表發(fā)到秘書處郵箱nxymsc。如：玫瑰和月季同屬薔薇科】，可以分為主要的和次要的，主要的材料必須是經(jīng)過標本制作方法做的，可以是沒有干的材料，不少于70%，次要的材料可以是新鮮的的。評比設置：黎樺老師，謝義林老師組成評分小組，對作品進行評分，作者當場講解。作品收集：各個作者須在2013年4月10日上午10:00—11：00、下午16：30—18:00將作品交到農(nóng)學院124教室。另在一小紙片上標明作品名稱和所用材料的相關知識說明及創(chuàng)作意圖；在作品的右下角寫明作者姓名，專業(yè)班級。作品要求：作品可以以平面或空間立體式表現(xiàn)；平面的必須將作品設計在A3紙上?；顒有麄鳎和ㄟ^在班長會上宣傳，鼓勵同學們來參與活動；在同學中介紹我們的活動；并且在東苑餐廳和東一食堂前、學院門口貼海報，并由本部門的同學在那里進行宣傳和報名工作。 共青團廣西大學農(nóng)學院委員會 2013年3月25日第二部分：各活動項目具體實施方案（一）科技文化藝術節(jié)開幕式暨“學我所愛”專業(yè)技能大比拼時間：2013年4月13日上午9:009:30地點：農(nóng)學院小廣場流程：（待確定） ***老師致辭 （廖宋）同學介紹本次活動內(nèi)容安排5.***老師宣布科技文化藝術節(jié)開幕 “一生一‘植’”植物標本設計大賽 ——科技文化藝術節(jié)系列活動方案之一主辦單位：廣西大學農(nóng)學院團委學生會承辦單位：廣西大學農(nóng)學院團委學生會勤工部活動時間：2013年4月13日活動地點：農(nóng)學院門前小廣場活動對象：農(nóng)學院全體本科生活動需求：每班需要至少1隊參賽報名方式：可以個人或至多3人組隊進行報名，由班長于3月30日中午13:00點前將報名表發(fā)到秘書處郵箱nxymsc。后期報道階段：由新聞報道小組對整個活動進行跟蹤報道，向各校內(nèi)校外媒體宣傳此次活動，擴大影響力。現(xiàn)場開展階段：由各個承辦部門準備開始，常委要負責時刻關注，及時調節(jié)資源，做好每個活動。前期統(tǒng)一報名階段（主要報名方式）：通過前期宣傳發(fā)動，在班級中統(tǒng)一報名，班委要積極發(fā)動同學參加。制作宣傳海報，張貼于各個人流密集處，吸引更多同學前來觀看與參與。一、組織機構：指導老師：袁 濤 徐 麗 張正淳 組 長：李小薇 廖 宋 劉俊延副 組 長：李昭毅 覃宏宇 陳 用 唐 詩成 員：農(nóng)學院團委學生會全體人員 二、活動時間：2013年4月13日至5月18日三、參賽對象：廣西大學農(nóng)學院全體本科生四、活動內(nèi)容：專業(yè)技能大比拼暨科技文化藝術節(jié)開幕式（1）“一生一‘植’”植物標本設計大賽（2）“創(chuàng)建生態(tài)農(nóng)業(yè)新家園”農(nóng)莊模型設計大賽（3）“花之靈動，藝術人生”插花比賽（4）“我動手，我實踐”葉綠素提取與分離實驗操作比賽（5）“活學善用”專業(yè)知識大比拼“學海泛舟”學術大講堂（1）數(shù)模、創(chuàng)業(yè)計劃大賽沙龍（2）專業(yè)學術報告會“個性飛揚、show我精彩”文化活動（1）“‘麥’動音符”十大歌手比賽（2）“農(nóng)言益語，懷夢起航”首屆中文辯論賽（3）“青春共語十八大，攜手傳遞正能量”演講比賽（4）“牌逢對手，棋樂融融”棋牌爭霸賽（5）“農(nóng)墨動彩，林囿生春” 創(chuàng)意T恤涂鴉、明信片設計、書畫攝影大賽“我愛農(nóng)院”科技文化藝術節(jié)優(yōu)秀班集體評選科技文化藝術節(jié)閉幕式暨十大歌手決賽五、獎項設置：每個活動獎項設置在15%—20%六、活動安排：前期準備階段：擬好各個活動的詳細方案，每個活動由學院團委學生會主辦，團委學生會各部門以及各班級聯(lián)合協(xié)辦，以提高同學的參與度和合作精神。廣西大學農(nóng)學院 第十三屆科技文化藝術節(jié) 策 劃 書2013年3月目 錄第一部分：總體策劃方案 ………………………………………………………3 第二部分：各活動項目具體實施方案 …………………………………………6一、“科技文化藝術節(jié)開幕式暨學我所愛”專業(yè)技能大比拼…………………6(一) “一生一‘植’”植物標本設計大賽 ………………………………………6（二）“創(chuàng)建生態(tài)農(nóng)業(yè)新家園”農(nóng)莊模型設計大賽 ……………………………8（三）“花之靈動，藝術人生”插花比賽 ………………………………………10（四）“我動手，我實踐”葉綠素提取與分離實驗操作比賽 …………………11（五）“活學善用”專業(yè)知識大比拼……………………………………………12二、“學海泛舟”學術大講堂……………………………………………………14（一）數(shù)模、創(chuàng)業(yè)計劃大賽沙龍………………………………………………14（二）專業(yè)學術報告會…………………………………………………………15三、“個性飛揚、show我精彩”文化活動………………………………………15(一) “‘麥’動音符”十大歌手比賽 …………………………………………15（二）“農(nóng)言益語，懷夢起航”首屆中文辯論大賽……………………………21（三）“青春共語十八大，攜手傳遞正能量”中文演講比賽…………………28（四）“牌逢對手，棋樂融融”棋牌爭霸賽…………………