中學(xué)生勵(lì)志發(fā)言稿-展示頁(yè)
2025-08-10 18:26本頁(yè)面
【正文】 ，將他好好責(zé)罵了一頓。有一次，數(shù)學(xué)考試她只考了20分，學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。既能夠看到閃光點(diǎn)，也能夠看到不足之處，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面，才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。正因?yàn)檫@樣，我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。健康的我們，更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí)。肯尼的生命是美麗的、動(dòng)人的。美國(guó)少年天使肯尼，一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿，后來(lái)又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。中學(xué)生勵(lì)志發(fā)言稿下面是小編收集整理的中學(xué)生勵(lì)志發(fā)言稿，歡迎大家閱讀參考，希望大家喜歡!篇一：中學(xué)生勵(lì)志演講稿范文同學(xué)們，你喜歡自己?jiǎn)?你對(duì)自己滿意嗎?你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對(duì)自己有疑惑，那么我來(lái)告訴你：就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀，每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味，我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，在這個(gè)世界上，沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在，都有自己的價(jià)值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒(méi)有人可以取代我。但是，肯尼并沒(méi)有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習(xí)生存技能，使得自己日漸獨(dú)立，能跟常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰。有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)?；紴榈?，才能使生命煥然一新。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。俗話說(shuō)人無(wú)完人。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下，采取積極的行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較，認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什
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