【摘要】第7課第二次世界大戰(zhàn)的擴大一、“巴巴羅薩計劃”—蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)(二戰(zhàn)進一步擴大)?6月22日,德軍突襲蘇聯(lián)。?----打破了德軍“天下無敵”的神話。1941年6月德軍閃擊蘇聯(lián),二戰(zhàn)進一步擴大,蘇聯(lián)初戰(zhàn)失利大片領(lǐng)土淪陷。蘇聯(lián)失利的原因是什么?蘇:肅反運動損失許多
2024-12-06 15:19
【摘要】2020/11/29LYM1第二次世界大戰(zhàn)的擴大單元三第二次世界大戰(zhàn)第5課(1941、6——1942年初)第5課第二次世界大戰(zhàn)的擴大1、德國入侵蘇聯(lián)(蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā))(1)原因消滅蘇聯(lián)是希特勒稱霸歐洲和世界的決定性步驟(2)德國的精心準備①1940年9月,德意日結(jié)成三國軍事同盟
2024-11-05 14:30
【摘要】第三單元第二次世界大戰(zhàn)第6課第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)慕尼黑協(xié)定,說明綏靖政策的實質(zhì)和惡劣影響。、日本偷襲珍珠港等導致第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)和逐步擴大的主要事件。英國首相內(nèi)維爾·張伯倫法國總理愛德華·達拉第德國元首
2025-05-26 22:54
【摘要】歷史:第三單元第四課《第二次世界大戰(zhàn)的全面爆發(fā)》課件PPT(新人教版選修3)精品課件第4課第二次世界大戰(zhàn)的全面爆發(fā)1939年9月3日課標要求知道第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)的時間與標志;了解波蘭、法國迅速潰敗的原因;了解敦刻爾克撤退、不列顛之戰(zhàn)及其影響。通過對波蘭、法國迅速潰敗原因的了解,汲取歷史教訓。
2025-05-24 17:12
【摘要】溫故知新:面對經(jīng)濟大危機,哪些國家走上了法西斯的道路?德國、日本德意日法西斯國家的侵略擴張?1931年,日本制造九一八事變,侵略中國東北?1933年10月,德國退出國聯(lián)?1935年3月,德國撕毀《凡爾賽和約》,宣布擴軍50萬人?1935年10月,意大利入侵埃塞俄比亞?1936年3月,
2025-05-26 03:32
【摘要】石港中學唐益星感悟新知一、慕尼黑陰謀(二戰(zhàn)的加速器,催化劑)三、第二次世界大戰(zhàn)的全面爆發(fā)(1939年9月1日德國軍隊閃擊波蘭)和擴大(1941年6月德軍侵略蘇聯(lián))進一步擴大(1941年12月7日日軍偷襲珍珠港)二、綏靖政策1938年德國吞并奧地利,把侵略矛頭指向捷克斯洛伐克
2024-12-06 13:51
【摘要】《走向高考》高考總復(fù)習·歷史(配岳麓書社版)選修三20世紀的戰(zhàn)爭與和平首頁上頁下頁末頁《走向高考》高考總復(fù)習·歷史(配岳麓書社版)選修三20世紀的戰(zhàn)爭與和平
2024-10-30 08:23
【摘要】第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)和擴大一、幕尼黑陰謀1、歷史背景:①德國吞并奧地利②對捷提出土地要求2、幕尼黑會議的召開①時間:1938年②代表:英法德意首腦3、幕尼黑會議影響①助長了法西斯的侵略擴張,使德國侵占了整個捷克②加速了世界大戰(zhàn)的到來,使英法的綏靖政策達到頂峰③內(nèi)容:把捷克的蘇臺德區(qū)割
2024-11-24 02:40
【摘要】第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)和擴大()第二次世界大戰(zhàn)根本原因:是帝國主義國家固有的矛盾和政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡的規(guī)律。第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因直接原因:1929年~1933年經(jīng)濟危機,加速了德日法西斯專政的建立和歐亞戰(zhàn)爭策源地的形成,法西斯勢力是戰(zhàn)爭制造者。(德國隨著其經(jīng)濟軍事實力的迅速增長,強烈要求從英法美戰(zhàn)勝國手中奪取殖民地和
2024-11-21 04:31
2024-11-24 19:11
【摘要】第4課第二次世界大戰(zhàn)的全面爆發(fā)1939年9月3日預(yù)習目標:1、二戰(zhàn)爆發(fā)不到一年時間,法西斯德國就占領(lǐng)了歐洲哪些領(lǐng)土?2、法西斯德國采用了怎樣的戰(zhàn)術(shù)?有何特點?二戰(zhàn)全面爆發(fā)前的歐洲如果你是當時的希特勒,面對這塊歐洲蛋糕,你打算先吃掉哪一塊呢?一、德國入侵波蘭(1939年9月1日——193
2024-12-03 01:02
【摘要】余杭第二高級中學:周凌戰(zhàn)爭與和平第二次世界大戰(zhàn)說明內(nèi)容二、授課流程:三、授課特點:四個關(guān)注課前準備、課堂授課一、教材地位、學情分析一、教材地位、學情分析1、教材地位:戰(zhàn)前、戰(zhàn)中、戰(zhàn)后、今天2、學情分析:高三二、授課流程
2024-08-31 01:48
【摘要】第二次世界大戰(zhàn)內(nèi)容標準:(1)慕尼黑會議(2)德國進攻波蘭和蘇聯(lián)、日本偷襲珍珠港(3)雅爾塔會議(4)斯大林格勒戰(zhàn)役、諾曼底登陸和攻克柏林戰(zhàn)役第二次世界大戰(zhàn)?一、背景:?根本原因。?直接原因
2024-08-16 13:02
【摘要】德國萊茵區(qū)捷克斯洛伐克薩爾區(qū)奧地利蘇臺德區(qū)德國意大利匈牙利羅馬尼亞保加利亞敦刻爾爾克保加利亞德國意大利匈牙利羅馬尼亞軍事上,頑強防御阻止敵人進攻,盡管損失官兵330余萬人和大
2024-11-24 18:41
【摘要】教學目標:?基礎(chǔ)知識?慕尼黑陰謀,法西斯德國吞并了捷克斯洛伐克;德國突襲波蘭第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā);德國突襲蘇聯(lián),莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn);珍珠港事件,二戰(zhàn)戰(zhàn)火進一步擴大。?能力培養(yǎng)?分析慕尼黑協(xié)定的簽訂及影響,進一步認識綏靖政策的實質(zhì)及后果。?第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)和不斷擴大德意日先后建立起法西斯專制統(tǒng)治,瘋狂擴軍備戰(zhàn),形成
2024-08-31 01:37