【摘要】物質(zhì)名稱狀態(tài)物質(zhì)的量mol摩爾質(zhì)量g?mol-1密度g?cm-3或g?L-1體積cm3或LAl1g?cm-3Fe1g?cm-3H2O(液)1g?cm-3C2H5OH1g?cm-3H21g?L-1N21g?L-1CO1
2024-11-22 08:59
【摘要】第二節(jié)氣體摩爾體積標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體摩爾體積示意圖(標(biāo)準(zhǔn)狀況)(第一課時(shí))1、上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了“物質(zhì)的量(n)”及其單位摩爾(mol),由n可以求出哪些物理量?[思考]2、在實(shí)驗(yàn)室或在生產(chǎn)中,對(duì)于氣態(tài)物質(zhì)常使用它的體積而不是質(zhì)量。那么物質(zhì)的量與氣體體積之間有什么關(guān)系?1mol氣態(tài)物質(zhì)占據(jù)的體積有
2024-11-22 01:19
【摘要】第二單元研究物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)方法物質(zhì)的分離與提純福建長(zhǎng)汀第一中學(xué):俞長(zhǎng)虹混合物的分離和提純分離和提純有什么不同?分離:是通過(guò)適當(dāng)?shù)姆椒?,把混合物中的幾種物質(zhì)分開(kāi),每一組分
2024-11-21 09:33
【摘要】溶液的配制及分析(第二課時(shí))復(fù)習(xí)回顧?物質(zhì)的量濃度的含義?以單位體積溶液里含有多少摩溶質(zhì)來(lái)表示溶液組成的物理量叫物質(zhì)的量濃度。?單位mol/L。二、物質(zhì)的量濃度溶液的配制?想一想?怎樣配制?九字方針:計(jì)量溶(冷)洗定搖?(轉(zhuǎn))?保
2024-11-22 12:42
【摘要】第一單元豐富多彩的化學(xué)物質(zhì)化學(xué)是人類文明、進(jìn)步的關(guān)鍵牙膏氫能轎車液晶記憶合金普鈣味精交流與討論答案:在我們的日常生活中,常會(huì)接觸到下列物質(zhì):空氣、銅、酒精、硫酸銨、碘酒、碘、氫氣、石墨、食鹽水、干冰、燒堿、硫酸請(qǐng)你按一定的依據(jù)對(duì)上述物質(zhì)進(jìn)行分類。單質(zhì):有機(jī)
2024-11-21 05:19
【摘要】高一化學(xué)課件【教學(xué)目標(biāo)】:知識(shí)目標(biāo):(1)了解放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng)的概念以及吸熱、放熱反應(yīng)過(guò)程中物質(zhì)能量的變化。(2)簡(jiǎn)介燃料燃燒的意義及如何充分利用燃料的方法。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生從能量互變觀點(diǎn)分析化學(xué)反應(yīng)的思維習(xí)慣。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)、重視節(jié)能、加強(qiáng)環(huán)保的意識(shí)。第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)
2024-11-21 09:34
【摘要】第三單元人類對(duì)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)閱讀課本P26~27,填寫以下內(nèi)容19世紀(jì)初,英國(guó)科學(xué)家111111提出了原子學(xué)說(shuō);1897年,111111發(fā)現(xiàn)了原子中存在電子;1911年,英國(guó)物理學(xué)家111111提出了帶核的原子結(jié)構(gòu)模型,其中原子由11111和111111組成,原子核帶111111,位于111111電
2024-11-21 05:26
【摘要】人為原因:二氧化碳含量增多燃燒礦物燃料產(chǎn)生毀林氟氯烴化合物等其他溫室氣體自然原因:太陽(yáng)活動(dòng)、大氣環(huán)流、火山活動(dòng)、地殼運(yùn)動(dòng)等思考:氣溫升高,對(duì)各地區(qū)的生態(tài)環(huán)境、干濕狀況和社會(huì)經(jīng)濟(jì)會(huì)造成什么影響?危害
2024-11-22 01:18
【摘要】鐵、銅及其化合物的性質(zhì)一、鐵、銅的存在,游離態(tài)的鐵來(lái)自隕石。鐵的存在:磁鐵礦、赤鐵礦,銅的存在:黃銅礦、孔雀石銅有少量的以游離態(tài)形式存在自然界二、鐵銅的物理性質(zhì):金屬物理性質(zhì)應(yīng)用鐵銅,有金屬光澤;;導(dǎo)體;15350C,沸點(diǎn)是27500C
【摘要】2020/12/171摩爾物質(zhì)的量及其單位廣東北江中學(xué)化學(xué)科組2S+O2=SO2質(zhì)量之比323264宏觀粒子數(shù)之比111微觀3一:物質(zhì)的量及其單位
2024-11-22 01:10
【摘要】分散系:把一種(或多種)物質(zhì)分散在另一種(或多種)物質(zhì)中所得到的體系分散質(zhì):被分散的物質(zhì)(可以是固、液、氣)分散劑:起容納分散質(zhì)作用的物質(zhì)(可以是固、液、氣)分散質(zhì)分散劑氣氣液液固固分散質(zhì)分散劑實(shí)例氣氣空氣1液氣云、霧2固氣煙灰塵3
2024-08-31 01:27
【摘要】一、物質(zhì)的量的單位--摩爾物理量單位名稱單位符號(hào)長(zhǎng)度米m質(zhì)量千克(公斤)Kg時(shí)間秒S電流安[培]A熱力學(xué)溫度開(kāi)[爾文]K發(fā)光強(qiáng)度坎[德拉]Cd物質(zhì)的量摩爾mol國(guó)際單位制(SI)的7個(gè)基本單位一、物質(zhì)的量計(jì)量分子、原子或離子等微觀粒子的物理
2024-11-21 05:01
【摘要】2020年2月23號(hào)清華大學(xué)某學(xué)生用濃硫酸潑熊一、濃硫酸(一)濃硫酸的物理性質(zhì)顏色:狀態(tài):沸點(diǎn):密度:在水中的溶解性:無(wú)色油狀液體高,難揮發(fā)比水重以任意比與水
【摘要】陜西省丹鳳中學(xué)化學(xué)課堂演示2020/12/172020/12/17陜西省丹鳳中學(xué)房氣體摩爾體積是阿伏加德羅定律的特例溫度壓強(qiáng)氣體的量氣體的體積阿伏加德羅定律同溫同壓同分子數(shù)同體積氣體摩爾體積0℃1大氣壓1mol2020/12/17陜西省丹鳳中學(xué)房介紹:克拉珀龍方程
2024-11-22 08:58
【摘要】熱力學(xué)溫度電流時(shí)間質(zhì)量長(zhǎng)度單位符號(hào)單位名稱物理量米發(fā)光強(qiáng)度安培A開(kāi)爾文K摩爾mol千克秒mKgs物質(zhì)的量…...…...是一個(gè)專用名詞,不能拆開(kāi)理解是物質(zhì)的量的單位,*是國(guó)際單位制七個(gè)基本物理量之一物質(zhì)的量