【正文】 （ 1）學生陳述。 凡畢業(yè)論文（設計）須按計劃完成，并經(jīng)院、系資格審查小組審查通 過，且無違紀違規(guī)行為者，方可獲得答辯資格?？筛鶕?jù)學生人數(shù)的多少成立一個或多個答辯資格審查小組和論文答辯小組。 （設計）的學術評語，主要涉及以下方面：（ 1）畢業(yè)論文（設計）選題的意義及寫作難度；（ 2）畢業(yè)論文（設計）內(nèi)容的質(zhì)量評價；（ 3）畢業(yè)論文（設計）形式的規(guī)范性評價；（ 3）畢業(yè)論文（設計）存在的主要問題。 八、畢業(yè)論文（設計）的評審、答辯與成績評定 （一）評審 畢業(yè)論文（設計）完成后，首先由指導教師結(jié)合開題報告進行評審，寫出書面評審意見并填寫《湖北第二師范學院本科畢業(yè)論文（設計）成績評定表》。 ：一般文科不少于 8000 字符， 理工科不少于 5000 字符 。鼓勵學生用計算機繪圖。 ：語言流暢，圖表清晰，技術性錯誤不能超過千分之一。 ：畢業(yè)論文（設計）的寫作與排版打印必須嚴格參照《湖北第二師范學院本科畢業(yè)論文（設計）寫作與排版打印規(guī)范》 (見附件 1) ，畢業(yè)論文（設計）正式文本必須用計算機打印。 ，不得弄虛作假，不得剽竊他人成果。 ，畢業(yè)論文（設計）期間，無故缺席按曠課處理；缺席時間超過四分之一以上者，不準參加答辯，其成績按不及格處理。 六、畢業(yè)論文（設計）環(huán)節(jié)中對學生的要求 ，刻苦鉆研，勤于實踐，勇于創(chuàng)新，按計劃認真收集資料，采集數(shù)據(jù)，開展有關實驗和調(diào)查報告，在實踐中努力提高解決實際問題的能力。 （設計），又要指導學風，特別注意培養(yǎng)學生嚴謹?shù)目茖W態(tài)度、求是創(chuàng)新的科學精神和良好的學術品德。確因特殊情況需更換者，須經(jīng)院、系主管領導批準，并由各院、系委派相當水平的教師代理指導。 ，院、系主管教學領導審定。 指導教師主要工作職責： ； ；指導學生的實驗； ； ，認真批閱《湖北第二師范學院本科畢業(yè)論文（設計）工作日志》； （設計），按要求填寫《湖北第二師范學院本科畢業(yè)論文（設計）指導記錄表》，提出恰當 的評審意見，并指導學生參加論文答辯； 《 湖北第二師范學院本科畢業(yè)論文（設計） 指導性 評分標準 》（見附件 3）評定學生畢業(yè)論文（設計）成績，填寫《湖北第二師范學院本科畢業(yè)論文（設計）成績評定表》中指導教師評審意見。 院、系主要工作職責： ，制定本院、系學生畢業(yè)論文（設計）具體要求、工作計劃及管理細則等； 、系畢業(yè)論文（設計）選題，向各教研室布置畢業(yè)論文（設計）工作任務； （設計）工作進展情況，協(xié)調(diào)處理本院、系畢業(yè)論文（設計）工作中有關問題； 、布置畢業(yè)論文（設計）審查、答辯及成績復查等； （設計）、并向?qū)W校推薦校級優(yōu)秀畢業(yè)論文 (設計 )； （設計）工作總結(jié)，材料歸檔工作。并推薦符合要求的評審專家，參加“省級優(yōu)秀學位論文”的評審工作。 四、畢業(yè)論文（設計）的組織管理及職責分工 全校本科畢業(yè)論文（設計）工作在主管校領導統(tǒng)一領導下進行，實行分級管理，層層負責。 （設計）題目后應進行論證，撰寫開題報告，交指導教師指導。學生可以從系提供的選題庫中選擇畢業(yè)論文（設計）題目，也可以自行選題。選題庫由各院、系統(tǒng)一 組織，由各專業(yè)學科帶頭人或教研室主任主持擬定，并應根據(jù)學校要求每年作一定比例更新。 （設計）題目應盡可能與本學科發(fā)展的前沿和社會實際相結(jié)合。各院、系須在第八學期的 5 月底前完成全部畢業(yè)論文（設計）工作。畢業(yè)論文 （設計）應在第七學期第四周前完成學生選題工作。 （設計），使學生受到一次完整的科學研究基本過程訓練。 、嚴肅認真的科學態(tài)度和理論聯(lián)系實際的工作作風。為了加強管理，提高我校本科畢業(yè)論文（設計）質(zhì)量，特制定本規(guī)定。 本科畢業(yè)論文（設計）工作管理規(guī)定 院教 [2020]59 號 畢業(yè)論文（設計）是整個教學過程中的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。它既是對學生學習、研究與實踐成果的全面總結(jié)，又是對學生素質(zhì)與能力的一次全面檢驗。 一、畢業(yè)論文（設計）的基本要求 解決實際問題的能力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。 （設計），進一步訓練和提高學生的分析設計能力、理論研究能力、實驗計算能力、經(jīng)濟分析能力、外文閱讀能力和計算機使用能力，以及社會調(diào)查、文獻資料查閱能力和口頭、文字表達能力等基本技能。 二、畢業(yè)論文 (設計 )工作時間安排 畢業(yè)論文（設計）工作包括選題、開題、資料準備（或?qū)嶒灒⒄撐淖珜?、論文答辯等程序。 各院、系應根據(jù)具體情況，在第八學期集中安排畢業(yè)論文的撰寫時間，不得少于六周。 三、畢業(yè)論文（設計）的選題與開題 （設計）的選題，應符合本專業(yè)培養(yǎng)目標及基本業(yè)務要求，能達到綜合訓練的目的。 、系應根據(jù)學校的要求建立畢業(yè)論文（設計）選題庫，并于第七學期第三周前向?qū)W生提供畢業(yè)論文（設計）參考選題。參考選題應有一定的學術性和社會應用價值，最好能與本教研室的學術研究有機結(jié)合起來。 提倡學生結(jié)合課程論文、學年論文、大學 生科研立項及指導教師的科研項目進行選題。 學生根據(jù)指導教師開題指導的意見對開題報告進行修改，并認真填寫《湖北第二師范學院本科畢業(yè)論文（設計）開題報告》，學生在具體進行畢業(yè) 論文（設計）寫作時必須執(zhí)行經(jīng)審定的《開題報告》，其內(nèi)容不得作實質(zhì)性改變。 教務處主要工作職責： （設計）工作的指導文件和批示精神，并結(jié)合學校實際 研究、制定有關畢業(yè)論文（設計）的管理文件 , 明確學校畢業(yè)論文（設計）工作的整體目標 ； （設計）工作； 、系畢業(yè)論文（設計）教學過程中的各個環(huán)節(jié)進行質(zhì)量監(jiān)督和檢查，組織畢業(yè)論文（設計）評估工作； （設計）工作結(jié)束后，抽樣分析畢業(yè)論文（設計）質(zhì)量，做好工作總結(jié)，組織經(jīng)驗交流，組織評選“校級優(yōu)秀畢業(yè)論文（設計）”，并編輯出版《湖北第二師范學院優(yōu)秀學士學位論文（設計）集》； ，從“校優(yōu)秀畢業(yè)論文（設計）”中擇優(yōu)推薦參加“省級優(yōu)秀學位論文”的評選。教務處對獲獎的畢業(yè)論文（設計）的作者和指導教師予以通報表彰并進行獎勵，獲獎論文結(jié)集出版。 教研室的主要工作職責： ； （設計）期間工作檢查，督 促指導教師認真履行畢業(yè)論文（設計）指導 職責，及時研究和處理出現(xiàn)的有關問題； （設計）開題、答辯和成績評定工作； （設計）工作總結(jié)。 五、畢業(yè)論文（設計）環(huán)節(jié)中對指導教師的要求 （設計）的指導教師應由具備講師或講師以上職稱的教師擔任。指導教師一經(jīng)確定，不得隨意更換。 8 人。 ，充分發(fā)揮學生的主觀能動性和創(chuàng)造性。 《湖北第二師范學院本科畢業(yè)論文（設計）工作日志》，虛心接受指導教 師的指導。 （設計）或不按時參加答辯者，其成績按不及格處理。 七、畢業(yè)論文（設計）寫作的規(guī)范要求 （設計）正式文本包括以下內(nèi)容：（ 1）封面；（ 2）論文原創(chuàng)性說明；（ 3）文獻綜述（外 國語學院 還須有 3000 字左右的文獻翻譯 )；（ 4）中、英文摘要和關鍵詞；（ 5）目錄；（ 6）正文 ；（ 7）注釋或?qū)嶒炘O備說明；（ 8）主要參考文獻。 ：文獻綜述的撰寫參照《本科畢業(yè)論文（設計）文獻綜述寫作要求》（見附件 2）。 ：圖面整潔，布局合理，線條粗細均勻，圓弧連接光滑，尺寸標注規(guī)范，文字注釋必須使用工程書寫。 ：所有曲線、圖表、線路圖、流程圖、程序框圖、示意等不準徒手作圖，須按國家規(guī)定標準或工程要求采用計算機或用手工繪制。音、體、美等專業(yè)可酌減，具體由相應各系自行確定，報教務處審核。指導教師的評審意見主要包括如下內(nèi)容： （設 計）的成績。 （二）答辯 各院、系成立畢業(yè)論文（設計）答辯委員會，負責論文答辯工作。論文答辯小組要求由中級以上職稱的教師構(gòu)成，人數(shù)不少于 5 人。 畢業(yè)論文（設計）資格審查通過后，由答辯小組主持答辯并以公開方式進行。首先由學生陳述畢業(yè)論文（設計）的撰寫情況，主要包括選題根據(jù)和研究意義；畢業(yè)論文（設計）的基本思路、主要內(nèi)容；論文（設計）的主要創(chuàng)新點及不足；研究資料或?qū)嶒炃闆r等。 （ 2）提問及回答。學生應針對答辯老師的提問作出回答，在學生回答問題的過程中，答辯老師應有適當?shù)淖穯?。答辯小組就學生答辯情況提出評審意見，給予答辯成績，答辯小組組長寫出評語。綜合成績同時記百分制成績和等級成績，等級成績分為 優(yōu)秀（ 85－ 100 分 ）、良好（ 75－84 分）、及格（ 60－ 74 分）、不及格（ 60 分以下） 四個等級。情節(jié)嚴重者，根據(jù)學校的有關規(guī)定給予相應處分。 、系本科應屆畢業(yè)論文總數(shù) 10%的比例向教務處推薦校級優(yōu)秀畢業(yè)論文（設計），并由指導教師或其它專家寫出評審意見，連同畢業(yè)論文（設計）文本和 電子文本一并送交教務處。 4. 由教務處統(tǒng)一組織，按省學位辦要求，從“校優(yōu)秀畢業(yè)論文（設計）”中擇優(yōu)推薦參加“省級優(yōu)秀學位論文”的評選。 “校 優(yōu)秀畢業(yè)論文（設計） ” 原件 由教務處整理完備后移送 檔案館歸檔。 （ 2）畢業(yè)論文 (設計 )選題冊、題名冊 （附件 附件 6）。 （ 4）畢業(yè)論文（設計）初稿（包括指導教師對論文的指導意見）、畢業(yè)論文 (設計 )論文文本（定稿）及畢業(yè)論文 (設計 )材料冊 (按學號順序 )。 （ 6）學生論文（設計）工作日志（按學號順序） 。畢業(yè)論文（設計）正本一式二份，一份留院、系 存檔，一份由學生自己保存；《本科畢業(yè)論文（設計）成績評定表》一式二份，一份留院、系長期保存，一份送教務處加蓋公章后裝入學生檔案。 十二、其它 （設計），或沒有進行畢業(yè)論文（設計）答辯，或論文（設計）綜合評定成績不及格者，不予畢業(yè)，學校允許其隨下一屆學生補做一次畢業(yè)論文（設計）并按規(guī)定參加論 文答辯。學生畢業(yè)論文（設計）補做及答辯由原所在院、系負責安排，報教務處備案。 ，此前學校制定的畢業(yè)論文（設計）有關規(guī)定與之相悖者，一律按本規(guī)定執(zhí)行。 一、畢業(yè)論文（設計）正式文本的內(nèi)容構(gòu)成 本科畢業(yè)論文（設計）的正式文本依次由以下部分構(gòu)成： 1．封面（由學校教務處統(tǒng)一指定紙張類別、打印格式、裝訂要求）； 論文原創(chuàng)性說明 ； 文獻綜述 ； （外 國 語 學院 還須有 3000 字左右的文獻翻譯） 4．中文摘要和關鍵詞； 5． Abstract 和 Key words； 6．目錄； 7．論文的正文部分； 注釋（文科采用）； 9．參考文獻； 10．附錄（理工科采用，不是論文必備部分）； 11．“致謝”（單獨成頁，此部分不是論文的必備部分）。 文獻綜述 排版參照 正文格式排版 ，字數(shù) 3000 字左右。 三 、中、英文“摘要”、“關鍵詞”部分的內(nèi)容及格式要 求 1．中文的“摘要”、“關鍵詞”為一頁，英文的“ Abstract”、“ Key words”另起為一頁，如一頁不夠的，可以順延下一頁。 2．中文“摘要”、“關鍵詞”及其后面加上的冒號均用宋體小四號加黑，相應具體內(nèi)容緊接冒號之后，用宋體，小四號，不加黑；英文 “ Abstract”、“ Key wor