【正文】 自其變者而觀之 (7)不盡長江滾滾流 (8)身世浮沉雨打萍 ? 7． (2020年濰坊質檢 )補寫出下列名句名篇中的空缺部分。 ? (蘇軾 《 赤壁賦 》 ) ? (7)千古興亡多少事？悠悠，______________！ ? (辛棄疾 《 南鄉(xiāng)子 ? (李白 《 蜀道難 》 ) ? (5)______________，百年多病獨登臺。 ? (孟子 《 生于憂患 氓 》 ) ? (2)________，勿施于人。 ? (1)________，躬自悼矣。京口北固亭懷古 》 ) ? (4)__________，疏林不做美，______________。 ? (韓愈 《 師說 》 ) ? (3)想當年， ________， ____________。 ________，齊之以禮， ________。 ? (李清照 《 醉花陰 》 ) ? 【 答案 】 (1)見不賢而內自省也 (2)發(fā)盡上指冠 (3)焚百家之言 (4)孤舟一系故園心 (5)當時七夕笑牽牛 (6)怒濤卷霜雪 (7)也無風雨也無晴 (8)人比黃花瘦 ? 5． (2020年杭州第一次質檢 )補寫出下列名句名篇中的空缺部分。 ? (柳永 《 望海潮 》 ) ? (7)回首向來蕭瑟處，歸去，______________。 ? (杜甫 《 秋興八首 (其一 )》 ) ? (5)此日六軍同駐馬， ______________。 ? (《 荊軻刺秦王 》 ) ? (3)于是廢先王之道， __________，以愚黔首。 ? (1)見賢思齊焉， ________________。 ? (《 周易 》 ) ? (6)疏影橫斜水清淺， ______________。 ? (周敦頤 《 愛蓮說 》 ) ? (4)____________，長河落日圓。 ? (1)若夫乘天地之正， ____________，以游無窮者，彼且惡乎待哉？ ? (莊子 《 逍遙游 》 ) ? (2)____________，春與秋其代序。 ? (杜牧 《 阿房宮賦 》 ) ? (6)________， ________舉一隅不以三隅反，則不復也。 ? (屈原 《 離騷 》 ) ? (4)艱難苦恨繁霜鬢， ______________。 ? (孟子 《 生于憂患 ? (1)不應有恨， ______________？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。______________， ______________。 ? (1)長橋臥波， ________？ ________，不霽何虹？ ? (杜牧 《 阿房宮賦 》 ) ? (2)__________________，________________，聞道有先后，術業(yè)有專攻，如是而已。如“ 路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索 ”“ 蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽 ”“ 疾風知勁草，板蕩識誠臣 ” ，已經標明了具體的出處，就不能把 “ 路曼曼 ” 寫成 “ 路漫漫 ” 了，雖然平時寫作 “ 路漫漫 ” 是可以的；也不能把 “ 蟬噪林逾靜 ” 寫成 “ 蟬噪林愈靜 ” 了，雖然意思并沒有改變；更不能在 “ 疾風知勁草 ” 的后面接 “ 烈火識真金 ” ，雖然這種說法已成俗語。但是，在演變流傳的過程中，有相當一部分的名句發(fā)生了很大變化，甚至又有了新的說法。 ? 8．要注意語句出處。有不少名句的語句順序即使顛倒，意思也不會發(fā)生改變，也正是這個原因，一部分學生往往就是觀其大略、不求甚解，而導致把語句的順序寫顛倒，白白地丟掉了分數(shù)。如 “ 可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒 ”“ 晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄 ” ，第一句如果不聯(lián)系 “ 賣炭的老人雖衣衫單薄，卻愿意天氣寒冷把炭賣個好價錢 ” 的具體語境，而把 “ 愿 ” 錯寫作“ 怨 ” ；第二句如果不聯(lián)系 “ 晴空 ” 和“ 排云 ” 這兩個語境，就會把 “ 霄 ” 錯寫作 “ 宵 ” 。 ? 6．要留意具體語境。這種情況就需要強化記憶，不能從理解詞義的角度去識記。通假字是默寫中非常容易出錯的地方，這是因為原字的意義才適合句中含義，如果按常規(guī)記憶方法常常會出錯。2020年高考山東卷 “ 唯有飲者留其名 ” 的“ 唯 ” 就是典型的一個。意思相同而字形迥異的詞在名句名篇中也是屢見不鮮的，對學生有更大的迷惑性和誤導性，是考試得分的 “ 盲點 ” 之一，復習時也應引起高度的重視。 2020年高考，廣東卷的 “ 醉里挑燈看劍 ” 中的 “ 劍 ” 就易誤寫成 “ 箭 ” 。這就要求應該特別注意這些同音異義詞，通過有意識地分析比較，既知其音，更知其義。 ? 3．要注意同音異義詞。如 “ 羈鳥戀舊林，池魚思故淵 ”“ 落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色 ”“ 群山萬壑赴荊門，生長明妃尚有村 ” 中的“ 羈 ”“ 鶩 ”“ 壑 ” 就極易誤寫，必須在復習中反復多寫幾遍，達到熟能生巧、強化記憶的目的。其中重要的一個原因就是生僻難寫字的書寫有誤，一字之差，導致丟分。 ? 2．要突破生僻難寫字，規(guī)范書寫。對名言名句中的易混字、易錯字，要用紅筆圈點出來，以激起有意注意，重點把握。對每一條名言名句，都要領悟其大致含義，特別是其中的關鍵字詞，尤其要重點掌握。但在具體的識記過程中必須講究方法和一定的技巧。草創(chuàng)未就，會遭此禍，惜其不成，______________。天之于物， ________。 ____________， ____________。 (蘇軾 《 念奴嬌 ________________，更與何人說？ (柳永《 雨霖鈴 》 ) ? (2)________，驚濤拍岸，卷起千堆雪。 (杜甫 《 偶題 》 ) ? 【 答案 】 (1)朝聞道 此情可待成追憶 (2)凌萬頃之茫然 怎敵他、晚來風急 (3)在水一方 奏流水以何慚 (4)無以至千里 得失寸心知 ? 4． (2020年浙江卷 )補寫出下列名句名篇中的空缺部分。 (《 荀子 (《 詩經 (蘇軾 《 赤壁賦 》 ) ? 三杯兩盞淡酒， ________________！ (李清照 《 聲聲慢 》 ) ? (3)蒹葭蒼蒼，白露為霜。里仁 》 ) ? ________________，只是當時已惘然。 ? (1)子曰： “ ________，夕死可矣。 (毛澤東《 憶秦娥 (晏殊 《 浣溪沙 》 ) ? (4)________________，而今邁步從頭越。勸學 》 ) ? (3)____________， ________________。(屈原 《 離騷 》 ) ? (2)____________，不如登高之博見也。(李煜 《 虞美人 》 ) ? 【 答案 】 (1)陟罰臧否 不宜異同 (2)無案牘之勞形 南陽諸葛廬 (3)小樓昨夜又東風 故國不堪回首月明中 ? 2． (2020年江蘇卷 )補寫出下列名句名篇中的空缺部分。__________，西蜀子云亭。 ? (1)宮中府中，俱為 —體， ________，________。 ? 1． (2020年寧夏 有的與文學常識考查相結合。 2020年涉及唐宋詩文的 48道。近年來高考命題特別注重名篇的全篇 (詩詞 )或完整段落的默寫。 ? 2．所謂 “ 常見 ” ，一是指知名度高的，二是指常被引用的，三是指教材規(guī)定要背誦的，四是指考綱規(guī)定要背誦的古詩文篇目中的?！? 第二部分 古詩文閱讀 ☆ ? 1． 2020年新課標 《 考試大綱 》 規(guī)定：默寫常見的名句名篇。能力層級為 A級 (識記 )。所謂 “ 名 ” 是指 “ 著名 ” ，具體地講，就是寫景生動、議理深刻、抒情真切、情景交融、理景交融，引用較多、值得品味、富于啟迪的詩句和文句。 ? 3． 2020年命題分析如下： ? ① 從考查范圍看，以課內為主，課外為輔；課內以高中為主，初中受到關注；取材以唐宋詩文為主，如 2020年約 80道小題，涉及唐宋詩文的 50道。 ? ② 從考查形式看，主觀題占絕對優(yōu)勢，客觀題偶有涉及，考查逐漸走向多樣。 ? ③ 從考查題型來看，補寫式默寫為重點，情境式漸受重視。海南 )補寫出下列名篇名句中的空缺部分。 (諸葛亮 《 出師表 》 ) ? (2)無絲竹之亂耳， ____________。 (劉禹錫 《 陋室銘 》 ) ? (3)春花秋月何時了？往事知多少？______________， ____________________。 ? (1)紛吾既有此內美兮， ____________。(《 荀子 小園香徑獨徘徊。從頭越， ________，殘陽如血。婁山關 》 ) ? 【 答案 】 (1)又重之以修能 (2)吾嘗跂而望矣 (3)無可奈何花落去 似曾相識燕歸來 (4)雄關漫道真如鐵 蒼山如海 ? 3． (2020年山東卷 )補寫出下列名篇名句中的空缺部分。 ” (《 論語 (李商隱 《 錦瑟 》 ) ? (2)縱一葦之所如， ______________。所謂伊人，________。蒹葭 》 ) ? 楊意不逢，撫凌云而自惜；鐘期既遇，____________？ (王勃 《 滕王閣序 》 ) ? (4)故不積跬步， ____________。勸學 》 ) ? 文章千古事， __________。 ? (1)此去經年， ________________。江山如畫， __________。赤壁懷古 》 ) ? (3)飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。(《 論語 》 ) ? (4)______________，常以肅殺而為心。 (歐陽修 《 秋聲賦 》 ) ? (5)亦欲以究天人之際， __________，成一家之言。 (司馬遷 《 報任安書 》 ) ? 【 答案 】 (1)應是良辰好景虛設 便縱有千種風情 (2)亂石穿空 一時多少豪杰 (3)不義而富且貴 于我如浮云 (4)是謂天地之義氣 春生秋實 (5)通古今之變 是以就極刑而無慍色 ? 對 “ 名句名篇 ” 的考查，所選用的句篇講求的是思想性、哲理性和審美性。提示復習過程中須注意以下幾點： ? 1．要領悟含義，圈點強記，邊誦邊寫。如 “ 為人性僻耽 (dān入迷 )佳句，語不驚人死不休 ” 中的 “ 耽 ” 。如 “ 不積跬步，無以至千里 ” 中的 “ 跬 ” ， “ 一張一弛，文武之道 ” 中的 “ 弛 ” 。對于文質兼美的名句名篇，很多同學都能熟讀成誦，但在考試中卻不能得分。這就要引導學生克服懶惰思想，勤于動筆，重點突破，在考試中才能準確無誤地書寫出生僻難寫字。 2020年高考遼寧卷中的“ 蠡 ” ，全國卷 I的 “ 釃 ” 就屬于這種情況。 讀音相同，意義不同甚至相反的詞語在名句名篇中大量地存在著，這也是命題人 “ 設伏 ” 的熱點。如 “ 別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲 ”“ 柳暗花明又一村 ”“ 眾口鑠金，積毀銷骨 ” 中， “ 幽 ” 的意思是 “ 隱蔽的、隱藏的 ” ，易誤寫作 “ 憂 ” ； “ 暗 ” 的意思是 “ 綠柳成蔭 ” ，易誤寫作 “ 岸 ” ；“ 銷 ” 的意思是 “ 熔化 ” ，易誤寫作“ 消 ” 。 ? 4．要關注同義異形詞。如 “ 君子坦蕩蕩，小人長戚戚 ”“ 天生我材必有用，千金散盡還復來 ”中 “ 長 ” 容易誤寫成與其近義的 “ 常 ” ；“ 材 ” 容易誤寫成與其近義的 “ 才 ” 。 ? 5．要注意句中通假字。如 “ 一尊還酹江月 ” 中的“ 尊 ” ，原文應是 “ 樽 ” ，當 “ 酒杯 ” 講；“ 則知明而行無過矣 ” 中的 “ 知 ” ，原本應是 “ 智 ” ，當 “ 智慧 ” 講。 2020年高考全國卷 II中的 “ 君子生非異也 ” 中的 “ 生 ” ，就是個通假字，千萬不要寫成原字 “ 性 ” 。名句名篇的背誦與默寫，不應機械古板地死記硬背，而要聯(lián)系上下文，在具體的語言環(huán)境里分析、品味和識記一些關鍵的詞語，從而使學生對名句既有感性的記憶，又有理性的思考。 ? 7．要留心語句順序。如 “ 春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來 ”“ 欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜 ”“ 文章合為時而著，歌詩合為事而作 ” 中，稍不注意，就很可能寫錯順序：把 “ 春色滿園 ” 寫錯為“ 滿園春色 ” ；把 “ 淡妝濃抹 ” 寫錯為“ 濃抹淡妝 ” ；把 “ 歌詩 ” 錯寫為 “ 詩歌 ” 。很多名句經過人們長期流傳，已經變成了耳熟能詳?shù)?“ 大眾名言 ” 。這樣，就必須讓學生在答題時，一定要看清句子后面的出處。 ? 1． (2020年廣州綜合測試 )補寫出下列名篇名句中的空缺部分。 ? (韓愈 《 師說 》 ) ? (3)別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲。 ? (白居易 《 琵琶行 》 ) ? (4)__________