【摘要】OSN教研最新最全的小升初計(jì)算類知識(shí)整合。第一講整數(shù)簡(jiǎn)算——巧思妙算——【例1】用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下面各題。①361+275+725+639②4517+298-1517③6492-385-1115+508[題解]①361+275+725+639=（361+639）+（275+725）=1000+1000=2000②
2025-08-04 11:03
【摘要】學(xué)生姓名：年級(jí)：年級(jí)輔導(dǎo)科目：數(shù)學(xué)學(xué)科教師：課題小學(xué)奧數(shù)：速算與巧算授課時(shí)間：2016年9月11日備課時(shí)間：知識(shí)要點(diǎn)1.要認(rèn)真觀察算式中數(shù)的特點(diǎn)，算式中運(yùn)算符號(hào)的特點(diǎn)。2.掌握基本的運(yùn)算定律：乘法交換律、乘法結(jié)合律、乘法分配律。3.掌握速算與巧算的方法：
2025-04-02 03:07
【摘要】四則混合運(yùn)算的巧算【基礎(chǔ)再現(xiàn)】四則混合運(yùn)算要算得好、算得巧，既合理又靈活，就要掌握一定的方法技巧：當(dāng)四則混合運(yùn)算中有括號(hào)時(shí)，運(yùn)算順序是“先算括號(hào)內(nèi)的，后算括號(hào)外的；先乘除，后加減”。在具體計(jì)算過(guò)程中，我們還應(yīng)該注意根據(jù)算式中運(yùn)算符號(hào)及數(shù)字的特征，運(yùn)用運(yùn)算定律、性質(zhì)以使運(yùn)算簡(jiǎn)捷?！局仉y考點(diǎn)】掌握四則混合運(yùn)算的運(yùn)算法則【知識(shí)擴(kuò)展】1、加減法運(yùn)算的性質(zhì)
2025-08-04 07:40
【摘要】速算與巧算(奧數(shù)基礎(chǔ))教學(xué)目標(biāo)：。，在考試中能更快地做題。，奧數(shù)只是一個(gè)擴(kuò)展思維的載體，而不是學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。教學(xué)重點(diǎn)：加減乘除的速算與巧算方法。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生剛接觸奧數(shù)，思維還不能一下子轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)?；竟?．運(yùn)算順序*第一級(jí)：括號(hào)：（ ）→[]→{}第二級(jí)：作:同一級(jí)別可以交換運(yùn)算次序*第三級(jí)：＋－： 同一級(jí)別可
2025-04-24 04:59
【摘要】第一篇：加減法的速算與巧算 三年級(jí)奧數(shù) 加減法的速算與巧算 奧數(shù)知識(shí) 在進(jìn)行加減運(yùn)算時(shí)，為了又快又好，除了要熟練地掌握計(jì)算法則外，還需要掌握一些巧算的方法。加減法的巧算主要是運(yùn)用“湊整”的方法...
2024-11-17 00:06
【摘要】速算與巧算（一）知識(shí)點(diǎn)梳理一、加法的運(yùn)算規(guī)律及法則（1）加法交換率兩個(gè)數(shù)相加，交換加數(shù)的位置，它們的和不變。即：a+b=b+a（2）加法結(jié)合率三個(gè)數(shù)相加，先把前兩個(gè)數(shù)相加再上第三個(gè)數(shù)，或者先把后兩數(shù)相加再加上第一個(gè)數(shù)，它們的和不變。即：(a+b)+c=a+(b+c)（3）去括號(hào)和添括號(hào)的法則（重難點(diǎn)）在
【摘要】????常用的巧算和速算方法【順逆相加】用“順逆相加”算式可求出若干個(gè)連續(xù)數(shù)的和。例如著名的大數(shù)學(xué)家高斯（德國(guó)）小時(shí)候就做過(guò)的“百數(shù)求和”題，可以計(jì)算為1 + 2 + …… + 99 + 100所以，1＋2＋3＋4＋……＋99＋100=101×100÷2=5050。“3+5+7+………＋97+99=
2024-09-02 16:33
【摘要】......二年級(jí)速算與巧算速算與巧算一、“湊整”先算 ?。海?）24+44+56 （2）53+36+47解：（1）24+44+56=24+（44+56）=24+100=124 這樣想：因?yàn)?4
2025-04-02 01:58
【摘要】速算與巧算計(jì)算下列各題(第27～44題)：273125×257。28765×213÷27＋765×327÷27。299×17＋91÷17-5×17＋45÷17。3051×49＋×49＋
2024-11-23 09:05
【摘要】特殊分?jǐn)?shù)連加的巧算一、教學(xué)目標(biāo)：?1、借助畫圖、感知、體驗(yàn)、探究、觀察，促進(jìn)學(xué)生通過(guò)數(shù)形結(jié)合實(shí)現(xiàn)特殊分?jǐn)?shù)連加的巧算。?2、養(yǎng)成在解決數(shù)學(xué)難題中用形來(lái)幫助解題的習(xí)慣；培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合意識(shí)。?3、在引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)特殊分?jǐn)?shù)連加結(jié)果的規(guī)律中滲透數(shù)形結(jié)合與逐步逼近的思想。二、教學(xué)重、難點(diǎn)：?1、教學(xué)重點(diǎn)：養(yǎng)成在解決數(shù)學(xué)難題中
2024-10-29 14:10
【摘要】速算與巧算適用學(xué)科數(shù)學(xué)適用年級(jí)六年級(jí)適用區(qū)域人教版。課時(shí)時(shí)長(zhǎng)（分鐘）120知識(shí)點(diǎn)1、掌握基本的運(yùn)算定律：乘法交換律、乘法結(jié)合律、乘法分配律。2、掌握速算與巧算的方法：如等差數(shù)列求知、湊整、拆數(shù)等等。教學(xué)目標(biāo)。，選擇算法的意識(shí)與能力，發(fā)展思維的靈活性。，能用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生概括理解運(yùn)算定律及
2025-04-25 23:28
【摘要】--------速算與巧算1(★★★)1.掌握加法的基準(zhǔn)數(shù)法和乘法的補(bǔ)同與同補(bǔ)速算法；2.培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確、快速計(jì)算的能力。計(jì)算是數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，小學(xué)生要學(xué)好數(shù)學(xué)，必須具有過(guò)硬的計(jì)算本領(lǐng)。準(zhǔn)確、快速的計(jì)算能力既是一種技巧，也是一種思維訓(xùn)練，既能提高計(jì)算效率、節(jié)省計(jì)算時(shí)間，更可以鍛煉記憶力，提高分析、判斷能力，促進(jìn)思維和智力的發(fā)展。 我們?cè)谌昙?jí)已
2025-01-22 23:12
【摘要】......分?jǐn)?shù)的基本變化和巧算一、認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)“1”：一個(gè)物體、一個(gè)計(jì)量單位、許多物體組成的一個(gè)整體，都用自然數(shù)1表示，通常叫單位“1”。：把單位“1”平均分成若干份，表示這樣的一份或幾份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù)。：分?jǐn)?shù)中表示一份的
2025-06-25 04:15
【摘要】分?jǐn)?shù)中的巧算（二）（1）變式約分法根據(jù)分子、分母中數(shù)的特點(diǎn)，先運(yùn)用運(yùn)算定律講分子、分母適當(dāng)變形，使其擁有相同的因數(shù)，再利用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)進(jìn)行約分?！纠?】計(jì)算：【變式訓(xùn)練】【例2】99+199+2999+3999+1
2025-08-04 01:11
【摘要】分?jǐn)?shù)巧算基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行分?jǐn)?shù)簡(jiǎn)便運(yùn)算時(shí)，運(yùn)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)、結(jié)合四則運(yùn)算定律進(jìn)行計(jì)算；也可在分?jǐn)?shù)值不變的情況下，將分?jǐn)?shù)分拆，使運(yùn)算簡(jiǎn)便。一、基礎(chǔ)知識(shí)1、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)：分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或者除以相同的數(shù)（0除外），分?jǐn)?shù)的大小不變。這叫做分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。2、常用運(yùn)算定律加法交換律：a＋b＝b＋a加法結(jié)合律：a＋b＋c＝
2025-07-06 13:52
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