gstaaa面向?qū)ο蟪绦蛟O計實驗指導書-展示頁
2024-08-07 06:24本頁面
【正文】 項目中添加一個文件：(1) 在主菜單上選擇File|New(2) 在New對話框中選擇File標簽，單擊“C++ Source File”(3) 選中Add to Project復選框(4) 在右邊的File name編輯框中為文件指定一個名字，如Hello。工作區(qū)窗口除原來的InfoView標簽外又增加了兩個標簽（如果是Visual C++，則沒有InfoView標簽）：ClassView和FileView。[實驗步驟]1) 創(chuàng)建第一個應用首先創(chuàng)建一個項目（project），項目將代表你的應用，存放你應用的所有信息，包括源文件、資源文件、編譯連接設置等。術語：“控制臺應用程序”是一個在DOS窗口中運行的基于字符的程序。 (9) 選File|Exit退出Developer Studio。聯(lián)機幫助系統(tǒng)是一個相對獨立的程序，它和Developer Studio是兩個程序，但是它的啟動和停止都受Developer Studio影響。如果你用的是Visual C++，則在工作區(qū)窗口的InfoView中選擇你感興趣的內(nèi)容，雙擊它，在文檔區(qū)顯示具體的幫助信息。1. 熟悉Visual C++實驗環(huán)境[實驗步驟](1) 啟動Developer Studio，看看初始化界面由哪些部分組成(2) 查看各菜單項，看看都有哪些子菜單和命令(3) 將鼠標放置于各工具條圖標上，系統(tǒng)會自動顯示該圖標代表的命令含義，了解一下都有哪些命令。選擇菜單命令Run，運行程序，觀察屏幕顯示內(nèi)容。（4）繼續(xù)下面的步驟：++源程序文件l 選菜單命令Project|Add to Project|New,彈出New對話框l 在New對話框的Files選項卡中選擇C++ Source File,并填入文件名稱，單擊OK按鈕，完成新建C++源程序文件++源程序文件l 在文件編輯窗口中輸入代碼l 完成后，選擇菜單File|Save保存這個文件l 選擇菜單命令Build,建立可執(zhí)行程序如果你正確輸入了源程序，此時便成功地生成了可執(zhí)行程序?！乱徊健敝镣瓿蔀橹?。 cout”Wele to C++!\n”。實驗報告的規(guī)范：實驗完成后填寫統(tǒng)一的實驗報告單，給出實驗內(nèi)容題目、年級、姓名、學號、指導教師、完成日期，并詳細填寫：實驗目的、實驗程序、實驗結(jié)果及分析、存在的問題。要求把每次實驗的程序文本和運行結(jié)果存入到本人的用戶目錄下或?qū)Ｓ密洷P上供指導老師檢查。綜合性實驗往往跨單元處理問題。四、實驗方式與基本要求實驗分兩類：基本實驗和綜合性實驗。三、主要儀器設備 每人一臺計算機，基本配置：奔騰III－600MHZ以上、40G~60G 硬盤，128M內(nèi)存。二、實驗課程目的與要求實驗課是對學生的一種全面綜合訓練，是與課堂聽講、自學和練習相輔相成的必不可少的一個教學環(huán)節(jié)。由于學生編程和上機的熟悉程度往往差別較大，本大綱所要求的實驗為每個學生必須完成的實驗，即最低要求。通過上機作業(yè)進一步加深對課程基本內(nèi)容的理解?！睹嫦?qū)ο蟪绦蛟O計》實驗指導第一部分 實驗教學大綱課程名稱：面向?qū)ο蟪绦蛟O計實驗1216周，16周提交實驗報告，24學時，沖機時：宋翠家本課件共給出5個實驗，在做完要求的5個實驗外，要求每個同學自己增加一道課堂教學中要求完成的作業(yè)題，編寫程序，并能調(diào)試通過，得到正確結(jié)果。一、課程簡介及基本要求面向?qū)ο蟮某绦蛟O計是一門實踐性很強的課程，每個學生必須完成一定數(shù)量的上機作業(yè)。同時，在程序設計方法及上機操作等基本技能和科學作風方面受到比較系統(tǒng)的、嚴格的訓練。其它上機內(nèi)容由學生在教師指導下自選，內(nèi)容可以是習題中編寫的程序，也可以是學生解決實際問題中所編寫的程序。本課程使學生熟悉C++的語法特性，了解C與C++的區(qū)別和兼容性；理解面向?qū)ο蟪绦蛟O計的基本原理，包括類、對象、抽象、封裝、繼承和多態(tài)性等關鍵要素以及其關鍵語法特性—類；掌握用C++編寫面向?qū)ο蟪绦虻囊话惴椒ǎ涣私釼C++編程環(huán)境。裝有C++builder 或Visual C++或其他的C++編譯軟件?；緦嶒炇前凑鹿?jié)進行，根據(jù)教學大綱要求，有針對性地練習。學生上機時，按要求填寫實驗報告和回答思考題。五．考核與報告本課程實驗考試方式是考查，按一般課程考試方式進行，主要內(nèi)容包括實驗操作和實驗報告，實驗成績占該課程形成性考核成績的10~20%。 實驗一、C++開發(fā)環(huán)境應用（4學時）實驗目的（1）了解C++開發(fā)工具的特點（2）熟悉C++開發(fā)環(huán)境（2）學習用C++編寫標準的C++程序?qū)嶒炄蝿帐褂肅++來建立一個非圖形化的標準C++程序，編譯、運行下例程序： include void main(void) { cout”Hello!\n”。 }實驗步驟（1）啟動V
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