【摘要】反比例函數(shù)專題復(fù)習(xí)一、選擇題(1,y1),B(2,y2)兩點(diǎn)在反比例函數(shù)y=(6+2m)x-1圖象上,若y1<y2,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是()>0<0>-3<-3,正比例函數(shù)y1=k1x(k1≠0)與反比例函數(shù)y2=k2x-1(k2≠0)的圖象交于兩點(diǎn),其中一個(gè)交點(diǎn)的坐標(biāo)為(-2,-1),則另一個(gè)交點(diǎn)的坐標(biāo)是()A.(2,1)
2025-04-26 00:07
【摘要】學(xué)生教案反比例函數(shù)知識(shí)梳理知識(shí)點(diǎn)l.反比例函數(shù)的概念一般地,如果兩個(gè)變量x、y之間的關(guān)系可以表示成或y=kx-1(k為常數(shù),)的形式,那么稱y是x的反比例函數(shù)。反比例函數(shù)的概念需注意以下幾點(diǎn):(1)k是常數(shù),且k不為零;(2)中分母x的指數(shù)為1,如,就不是反比例函數(shù)。(3)自
【摘要】1葉縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校孫水葉一、教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo)是教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。因此,我根據(jù)新課標(biāo)的知識(shí)、能力和德育目標(biāo)的要求,以學(xué)生的認(rèn)知點(diǎn),心理特點(diǎn)和本課的特點(diǎn)來(lái)制定教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo)(1)、通過(guò)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的探究,理解反比例函數(shù)的意義。(2)、體會(huì)反比例函數(shù)的不同表示法。(3)、會(huì)判別反比例函數(shù)。2.
2024-12-03 05:18
【摘要】反比例函數(shù)?教學(xué)目標(biāo):1.能夠?qū)懗鰧?shí)際問(wèn)題中反比例關(guān)系的函數(shù)解析式,從而解決實(shí)際問(wèn)題。2.用描點(diǎn)法畫(huà)出反比例函數(shù)的圖象,當(dāng)時(shí),雙曲線的兩支在一、三象限;當(dāng)時(shí),雙曲線的兩支在二、四象限,雙曲線是關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱圖形,這一點(diǎn)在作圖時(shí)很重要。3.用一元方程求解反比例函數(shù)的解析式,學(xué)習(xí)中與正比例函數(shù)相類比。4.掌握反比例函數(shù)增減性,時(shí),y隨x的增大而減
2025-04-25 22:32
【摘要】反比例函數(shù)復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、梳理知識(shí)點(diǎn),把它歸納總結(jié)在一起。?2、利用總結(jié)的知識(shí)點(diǎn),解決一些實(shí)際問(wèn)題。自主學(xué)習(xí)?目標(biāo):1、梳理知識(shí)點(diǎn),把它歸納總結(jié)在一起2、熟記知識(shí)點(diǎn),同桌互相背誦。內(nèi)容:復(fù)習(xí)162---164頁(yè)方法:1、結(jié)合162頁(yè),總結(jié)出反比例函數(shù)的定義和三種表達(dá)式和六條性質(zhì)。
2024-12-03 02:44
【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第五章《反比例函數(shù)》反比例函數(shù)復(fù)習(xí)函數(shù)正比例函數(shù)反比例函數(shù)解析式圖象形狀K0K0位置增減性位置增減性y=kx(k≠0)(k≠0)y=xk直線
2024-12-04 03:16
【摘要】反比例函數(shù)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí):同學(xué)們努力吧,一切皆有可能﹗反比例函數(shù)(1)定義:或xy=k圖象:雙曲線函數(shù)正比例函數(shù)反比例函數(shù)解析式圖象形狀K0K0y=kx(k≠0)(k是常數(shù),k≠0
2024-11-18 19:20
【摘要】第16課時(shí) 反比例函數(shù) (70分) 一、選擇題(每題4分,共24分) 1.對(duì)于函數(shù)y=,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 (C) A.它的圖象分布在第一、三象限 B.它的圖象是中心對(duì)稱圖形 C.當(dāng)x>0...
2024-10-29 13:36
【摘要】1第五章反比例函數(shù)復(fù)習(xí)常州市新北區(qū)龍虎塘中學(xué)嚴(yán)黎明【教學(xué)目標(biāo)】(一)知識(shí)與技能(1)經(jīng)歷抽象反比例函數(shù)概念的過(guò)程,領(lǐng)會(huì)反比例函數(shù)的意義,理解反比例函數(shù)的概念。(2)會(huì)作反比例函數(shù)的圖象,并探索和掌握反比例函數(shù)的主要性質(zhì)。(3)會(huì)從函數(shù)圖象中獲取信息,解決實(shí)際問(wèn)題。(二
2025-01-18 18:42
【摘要】反比例函數(shù)復(fù)習(xí)(已打印)知識(shí)點(diǎn)一:反比例函數(shù)定義:一般地,如果兩個(gè)變量x、y之間關(guān)系可以表示成,(k為常數(shù),k≠0)的形式,那么稱y是x的反比例函數(shù)。反比例函數(shù)形式可以為xy=k,y=kx-1(k≠0)典型例題展示:例:若函數(shù)y=(m2-m)xm+1是反比例函數(shù),則m的值是______。且經(jīng)過(guò)第象限。鞏固練習(xí):1、在下列函數(shù)中,y
2025-06-16 18:14
【摘要】反比例函數(shù)【課標(biāo)要求】考點(diǎn)課標(biāo)要求知識(shí)與技能目標(biāo)了解理解掌握靈活應(yīng)用反比例函數(shù)理解反比例函數(shù)意義∨會(huì)畫(huà)反比例函數(shù)的圖像∨理解反比例函數(shù)的性質(zhì)∨能根據(jù)實(shí)際問(wèn)題中的反比例關(guān)系用待定系數(shù)法確定反比例函數(shù)的解析式∨∨【知識(shí)梳理】1.通過(guò)復(fù)習(xí)本單元內(nèi)容應(yīng)達(dá)到下列要求:
2025-04-25 12:56
【摘要】反比例函數(shù)知識(shí)整理1、反比例函數(shù)的概念一般地,函數(shù)(k是常數(shù),k0)叫做反比例函數(shù)。反比例函數(shù)的解析式也可以寫(xiě)成的形式。自變量x的取值范圍是x0的一切實(shí)數(shù),函數(shù)的取值范圍也是一切非零實(shí)數(shù)。2、反比例函數(shù)的圖像反比例函數(shù)的圖像是雙曲線,它有兩個(gè)分支,這兩個(gè)分支分別位于第一、三象限,或第二、四象限,它們關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱。由于反比例函數(shù)中自變量x0,函數(shù)y0,所以,它的圖像與x軸、
【摘要】課題:反比例函數(shù)概念復(fù)習(xí)【教學(xué)目標(biāo)】1、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)成反比例的量的概念。2、結(jié)合具體情境體會(huì)反比例函數(shù)的意義,理解反比例函數(shù)的概念。3、掌握反比例函數(shù)的解析式,會(huì)求反比例函數(shù)的解析式。【教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】重點(diǎn):反比例函數(shù)的定義和會(huì)求反比例函數(shù)的解析式。難點(diǎn):目標(biāo)2?!窘虒W(xué)設(shè)計(jì)】一、知識(shí)要點(diǎn):一般地,形
2024-12-17 00:10
【摘要】復(fù)習(xí)正比例函數(shù)和反比例函數(shù)知識(shí)回顧~解析式圖像正比例函數(shù)反比例函數(shù)kxy?)0(?k經(jīng)過(guò)原點(diǎn)的一條直線當(dāng)時(shí),圖像經(jīng)過(guò)二、四象限0?kxky?)0(?k雙曲線當(dāng)
2024-12-05 11:40
【摘要】第一篇:反比例函數(shù)教案[模版] 反比例函數(shù) 教學(xué)目標(biāo): ,從而解決實(shí)際問(wèn)題。 ,當(dāng)k0時(shí),雙曲線的兩支在一、三象限;當(dāng)k0時(shí),雙曲線的兩支在二、四象限,雙曲線是關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱圖形,這一點(diǎn)在...
2024-10-25 16:23