【摘要】專題十自然災害與防治《走向高考》二輪專題復習·地理(新課標版)專題十自然災害與防治《走向高考》二輪專題復習·地理(新課標版)1.主要自然災害的類型與分布(1)自然災害的主要類型
2025-05-25 08:12
【摘要】名師伴你行(1)自然災害的主要類型(2)自然災害的主要特點(3)人類活動對自然災害的影響(4)世界主要自然災害帶的分布(1)我國主要自然災害的區(qū)域分布(2)地震、泥石流、滑坡等地質災害的產(chǎn)生機制與發(fā)生過程(3)臺風、寒潮、干旱、洪澇等氣象災害的形成原因(4)蟲災、鼠災等生物災害的主要危害
2025-01-17 12:19
【摘要】3.自然災害與環(huán)境①同一自然災害造成危害程度的地域差異。②我國自然災害多發(fā)區(qū)的自然環(huán)境特點。4.防災與減災①中國防災、減災的主要成就。②應對自然災害的方法或應急措施。2.我國主要的自然災害①臺風、寒潮、干旱、洪澇等氣象災害的形成原因。②地震、泥石流、滑坡等地質災害的產(chǎn)生機制與發(fā)生過程。③蟲災和鼠災等生物災害帶來的
2025-05-21 22:13
【摘要】自然災害與防治考點一、自然災害概述判斷一些現(xiàn)象或事件是否屬于自然災害,關鍵是看其是否以自然變異為誘因,是否有人、財?shù)瘸袨捏w。考點一、自然災害概述災害帶自然地理背景人文地理背景環(huán)太平洋災害帶板塊交界處→多火山、地震→多海嘯;熱帶、副熱帶海域→臺風→風暴潮人口集中、經(jīng)濟發(fā)達北半球中
2025-05-23 23:02
【摘要】第六章礦井防治水第一節(jié)礦井水文安全條件分析一、礦井水文地質情況(一)水文地質資料1、礦井水文地質類型依據(jù)地質報告,井田劃分了三個含(隔)水層(段),即:第四系沖洪積孔隙潛水強含水層(Ⅰ)、中侏羅統(tǒng)西山窯組孔隙裂隙承壓中等富水含水層(Ⅱ)、中侏羅統(tǒng)頭屯河組弱含水層(Ⅲ)。本區(qū)屬中山地形,基巖裸露,第四系覆蓋較少,地勢總體南高北低,地形有利于自然排水。井田范圍
2025-07-08 06:22
【摘要】點擊進入相應模塊考情快訊·權威解讀高考必考熱點·解題技法突破構建框架·精要概覽圖表體系解讀·學科技能提升能力梯級提升·思
2025-05-13 12:06
【摘要】第六章民法一、民法概述二、物權法三、合同法四、知識產(chǎn)權法五、人身權法六、婚姻家庭法七、繼承法八、民事責任一、民法概述?(一)民法的概念和基本原則?(二)民事法律關系?(三)民事主體?1、自然人?2、法人?
2024-10-29 12:10
【摘要】1第一節(jié)概述1擴散的現(xiàn)象與本質(1)擴散:熱激活的原子通過自身的熱振動克服束縛而遷移它處的過程。(2)現(xiàn)象:柯肯達爾效應。(3)本質:原子無序躍遷的統(tǒng)計結果。(不是原子的定向移動)。第六章擴散第
2025-08-10 17:07
【摘要】第六章中毒主講:井連平授課安排中毒:限于四學時。其中:法醫(yī)中毒學總論2學時各種常見中毒2學時目的與要求:1、掌握法醫(yī)學中毒的理論知識、常見毒物的中毒原因、毒物作用機制,毒物的劑量和中毒量、致死量以及中毒尸體征
2025-08-10 17:49
【摘要】第六章球菌球菌引起化膿性感染,故又稱化膿性球菌。本章介紹臨床最常見的兼性厭氧球菌、即葡萄球菌屬、鏈球菌屬、腸球菌屬、奈瑟菌屬和布蘭漢菌屬。第一節(jié)葡萄球菌屬一、分類重要菌種有金黃色葡萄球菌,表皮葡萄球菌,頭狀葡萄球菌,人葡萄球菌和腐生葡萄球菌。人體分離的葡萄球
2024-11-05 14:03
【摘要】復習第六章力與運動課件開發(fā)陳天云知識網(wǎng)絡力與運動牛頓第一定律力的合成力的平衡伽利略實驗牛頓第一定律慣性合力與分力同一直線上二力的合成平衡狀態(tài)與平衡力二力平衡伽利略實驗毛巾表面棉布表面木板表面同一物體同一斜面同一高度
2025-07-27 19:10
【摘要】第六章水體污染及其防治第一節(jié)水體污染及危害??(1)水體概念?水體含義:水體系河流、湖泊、沼澤、水庫、地下水、冰川和海洋等“貯水體”的總稱。在環(huán)境科學領域中,水體不僅包括水,而且還包括水中的懸浮物、底泥及水中生物等。從自然地理的角度看,水體是指地表水被覆蓋的自然綜合體。(2)水體污染
2025-01-30 13:22
【摘要】客戶的溝通?第一節(jié)客戶溝通的作用與內(nèi)容?第二節(jié)企業(yè)與客戶溝通的途徑?第三節(jié)企業(yè)與客戶溝通的策略?第四節(jié)客戶與企業(yè)溝通的途徑?第五節(jié)如何處理客戶投訴第一節(jié)客戶溝通的作用和內(nèi)容?溝通的含義溝通的定義是人們分享信息、思想和情感的任何過程,另一種定義是溝通是通過信息交互作用來影響看法、決策
2024-08-30 20:32
【摘要】第六章截肢的康復Rehabilitationoftheamputation學習要求?掌握殘肢的評定內(nèi)容和方法?掌握殘肢的康復治療內(nèi)容和方法?熟悉截肢的定義、目的和原因?熟悉截肢平面的命名和選擇原則?了解假肢的評定、安裝和訓練一、概述截肢是指肢體全部或部分切除,
2025-07-31 20:45
【摘要】第六章數(shù)據(jù)的分析中位數(shù)和眾數(shù)洪莊楊鄉(xiāng)中陳俊華在一次數(shù)學測驗中,小明考了83分,他所在的9人的學習小組的平均分是78分。小明說自己的成績在小組內(nèi)是中上水平,你認為小明的說法合適嗎?小明所在小組9名同學的成績分別為:365083848788909193將一組數(shù)據(jù)按照由小到大(或由大到
2025-08-10 13:24