【摘要】2016級(jí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)名稱(chēng):實(shí)驗(yàn)一線性表——題目1學(xué)生姓名:李文超班級(jí):2015661131班內(nèi)序號(hào):15學(xué)號(hào):2015522147
2024-08-19 00:09
【摘要】淮海工學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)系實(shí)驗(yàn)報(bào)告書(shū)課程名:《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》題目:線性表數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)試驗(yàn)班級(jí):軟件112學(xué)號(hào):姓名:評(píng)
2025-07-09 20:56
【摘要】專(zhuān)業(yè)資料整理分享鄭州輕工業(yè)學(xué)院《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告題目:?jiǎn)捂湵肀淼幕静僮骷癱語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè):信息管理與信息系統(tǒng)
2024-08-05 12:13
【摘要】《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》實(shí)驗(yàn)報(bào)告◎?qū)嶒?yàn)題目:合并兩個(gè)鏈表:設(shè)A與B分別為兩個(gè)帶有頭結(jié)點(diǎn)的有序循環(huán)鏈表(所謂有序是指鏈接點(diǎn)按數(shù)據(jù)域值大小鏈接,本題不妨設(shè)按數(shù)據(jù)域值從小到大排列),list1和list2分別為指向兩個(gè)鏈表的頭指針。請(qǐng)寫(xiě)出將這兩個(gè)鏈表合并為一個(gè)帶頭結(jié)點(diǎn)的有序循環(huán)鏈表的算法?!?qū)嶒?yàn)?zāi)康模菏褂庙樞虮淼膭?chuàng)建、插入、刪除、合并等操作編寫(xiě)關(guān)于數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的程序?!?qū)嶒?yàn)內(nèi)容:寫(xiě)出
2025-04-01 03:42
【摘要】信息管理學(xué)院專(zhuān)業(yè)課實(shí)驗(yàn)報(bào)告上機(jī)日期:2016年3月18日上機(jī)地點(diǎn)與機(jī)號(hào):Sc614指導(dǎo)教師:李?lèi)?ài)軍班級(jí):2014級(jí)信息一班學(xué)號(hào):201408010127上機(jī)人:王堅(jiān)一、實(shí)驗(yàn)名稱(chēng):線性表的順序存儲(chǔ)和操作實(shí)現(xiàn)二、上機(jī)目的:通過(guò)JAVA進(jìn)行順序
2024-08-05 12:05
【摘要】《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)序號(hào):7 實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱(chēng):數(shù)組和廣義表學(xué) 號(hào)姓 名專(zhuān)業(yè)班級(jí)實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)指導(dǎo)教師實(shí)驗(yàn)時(shí)間一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康募耙蟊敬螌?shí)驗(yàn)?zāi)康氖峭ㄟ^(guò)上機(jī)練習(xí),熟悉和掌握課堂所講授的基本知識(shí)點(diǎn)。要求上機(jī)以前要認(rèn)真復(fù)習(xí)課堂教學(xué)內(nèi)容。完成稀疏矩陣的三元組順序存儲(chǔ)。二、實(shí)驗(yàn)設(shè)備(環(huán)境)及要求計(jì)算機(jī);學(xué)生不許把食物帶到機(jī)房吃;不
2024-08-05 12:15
【摘要】數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)報(bào)告姓名學(xué)號(hào)專(zhuān)業(yè)班級(jí)指導(dǎo)教師實(shí)驗(yàn)時(shí)間11月9日實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)計(jì)算中心實(shí)驗(yàn)二單鏈表實(shí)驗(yàn)1.實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)①熟練掌握線性表的鏈?zhǔn)酱鎯?chǔ)結(jié)構(gòu)。②熟練掌握單鏈表的有關(guān)算法設(shè)計(jì)。③根據(jù)具體問(wèn)題的需要,設(shè)計(jì)出合理的表示數(shù)據(jù)的鏈?zhǔn)酱鎯?chǔ)結(jié)構(gòu),并設(shè)計(jì)相關(guān)算法。2.實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和要求Ⅰ.實(shí)驗(yàn)要求①本次實(shí)驗(yàn)中的鏈表結(jié)構(gòu)指帶
2025-06-01 18:12
【摘要】實(shí)驗(yàn)報(bào)告(2014/2015學(xué)年第二學(xué)期)課程名稱(chēng)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)B實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)單鏈表的實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)時(shí)間2015年5月15日指導(dǎo)單位計(jì)算機(jī)學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系指導(dǎo)教師學(xué)生姓名班級(jí)學(xué)號(hào)學(xué)院(系)通達(dá)學(xué)院專(zhuān)業(yè)信息管理與
2024-08-05 12:06
【摘要】實(shí)驗(yàn)1-1順序表的逆置操作程序原碼#include//創(chuàng)建順序表,確定元素個(gè)數(shù),插入各個(gè)元素,逆置列表。#include#include#definemax_list_size100//定義給順序表分配空間大小typedefstruct{int*elem;intle
2025-07-04 04:51
【摘要】第一篇:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)報(bào)告 南京信息工程大學(xué)實(shí)驗(yàn)(實(shí)習(xí))報(bào)告 實(shí)驗(yàn)(實(shí)習(xí))名稱(chēng)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)(實(shí)習(xí))日期2011-11-2得分指導(dǎo)教師周素萍 系公共管理系專(zhuān)業(yè)信息管理與信息系統(tǒng)年級(jí)10級(jí)班次1姓名常...
2024-11-09 22:13
【摘要】HUBEIUNIVERSITYOFAUTOMOTIVETECHNOLOGY數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)類(lèi)別基礎(chǔ)篇學(xué)生姓名宋大超學(xué)生學(xué)號(hào)201501149完成日期2016-10-9指導(dǎo)教師袁科實(shí)驗(yàn)成績(jī)?cè)u(píng)閱日期評(píng)閱教師實(shí)驗(yàn)一線性表基本操作的編
【摘要】計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院實(shí)驗(yàn)報(bào)告課程名稱(chēng):數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)專(zhuān)業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)班級(jí):2011級(jí)1班學(xué)號(hào):201113137024姓名:鎮(zhèn)方權(quán)指導(dǎo)老師:邱奕敏20實(shí)驗(yàn)一1.實(shí)驗(yàn)題目
2025-01-27 22:24
【摘要】中南民族大學(xué)管理學(xué)院學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?)學(xué)會(huì)用先序創(chuàng)建一棵二叉樹(shù)。(2)學(xué)會(huì)采用遞歸算法對(duì)二叉樹(shù)進(jìn)行先序、中序、后序遍歷。(3)學(xué)會(huì)打印輸出二叉樹(shù)的遍歷結(jié)果。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容【問(wèn)題描述】建立一棵二叉樹(shù),并對(duì)其進(jìn)行遍歷(先序、中序、后序),打印輸出遍歷結(jié)果?!净疽蟆繌逆I盤(pán)接受輸入(先序),以二叉鏈表作為存儲(chǔ)結(jié)構(gòu),建立二叉樹(shù)(以先序來(lái)建立),并采用遞歸算法對(duì)其進(jìn)行遍
【摘要】《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法》實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)V2016實(shí)驗(yàn)三棧和隊(duì)列【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?、掌握棧的結(jié)構(gòu)特性及其入棧,出棧操作;2、掌握隊(duì)列的結(jié)構(gòu)特性及其入隊(duì)、出隊(duì)的操作,掌握循環(huán)隊(duì)列的特點(diǎn)及其操作。3、理解掌握遞歸調(diào)用程序設(shè)計(jì)思想?!緦?shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)】4學(xué)時(shí)【實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)】回答以下問(wèn)題:1、棧的順序存儲(chǔ)表示2、單鏈隊(duì)列的存儲(chǔ)表示3
【摘要】算法分析實(shí)驗(yàn)一順序表的實(shí)現(xiàn)班級(jí)學(xué)號(hào)姓名分?jǐn)?shù)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模憾?、?shí)驗(yàn)要求熟悉線形表的基本操作,對(duì)線形表能夠進(jìn)行插入、刪除、修改、查找等操作。三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及分析:建立含有若干個(gè)元素的順序表,并將結(jié)果在屏幕上輸出。對(duì)剛建立的順序表實(shí)現(xiàn)插入、刪除、修改、查找,并將結(jié)果在屏幕上輸出。內(nèi)容分析:先建立一個(gè)順序表,定義表的最大長(zhǎng)度
2025-07-09 21:02