【摘要】第一篇:SQL數據庫實訓報告 附件: 1、創(chuàng)建觸發(fā)器 1、創(chuàng)建觸發(fā)器trigger_9_1,實現(xiàn)當修改學生課程表(xskc)中的數據時,顯示提示信息“學生課程表被修改了”。 在學生課程表上建立...
2024-11-09 12:48
【摘要】圖書管理系統(tǒng)數據庫設計報告文件標識:LMS-DATABASE當前版本:作者:XXX文件狀態(tài):[√]草稿[]正式發(fā)布[]正在修改完成日期:2022-12-24......
2024-08-18 10:52
【摘要】圖書管理系統(tǒng)數據庫設計書1.引言隨著社會信息量的與日俱增,職場競爭的日趨激烈,越來越多的人更關注知識的積累、能力的培養(yǎng)。作為信息存儲的主要媒體之一圖書,數量、規(guī)模比以往任何時候都大的多,不論個人還是圖書管理部門都需要使用方便而有效的方式來管理自己的書籍。在計算機日益普及的今天,對個人而言若采用一套行之有效的圖書管理系統(tǒng)來管理自己的書籍,會方便許多。對圖書管理部門而言,以前單一
2025-04-21 06:05
【摘要】《數據庫原理與應用課程設計》報告I華北科技學院《數據庫原理與應用》課程設計說明書學號:班級:計科姓名:設計題目:圖書管理系統(tǒng)設計地點:_________大軟____________設計時間
2024-12-27 14:16
【摘要】數據庫實訓報告設計題目:工資管理系統(tǒng)學院:計算機與信息工程專業(yè):年級:2009級班級:二班姓名:指導老師:學號:一、需求分析
2024-08-26 12:25
【摘要】目錄第一章緒論開發(fā)工具的選用及介紹---------------------------3本文主要內容-----------------------------------4第二章需求分析系統(tǒng)總體功能需求分析--------------------------
2025-01-27 22:34
【摘要】圖書管理系統(tǒng)1、需求分析(1)圖書管理系統(tǒng)的開題分析:?圖書館有圖書管理員若干名,他們負責已購圖書的編目和借還工作,每名圖書管理員的信息包括賬號和密碼。?讀者可在閱覽室讀書,也可以通過圖書流通室借還書,讀者的信息包括讀者ID,姓名,借書數目,班級,專業(yè)。系統(tǒng)為不同讀者生成不同讀者ID。?每部書在系統(tǒng)中對應唯一的一條
2024-09-18 09:49
2025-04-01 08:45
【摘要】......學習好幫手圖書管理系統(tǒng)數據庫設計文檔......
【摘要】本科學生設計性實驗報告項目組長陳貝貝學號0088225成員羅玉龍、尚麗娟、丁雪輝、鄭婧專業(yè)08軟件工程班級_四班__實驗項目名稱_圖書管理系統(tǒng)數據庫設計_指導教師及職稱_熊碧舟(講師)___開課學期2010至2011學年_一_學期上課時間2010年9月1日~201
2024-12-27 17:15
【摘要】摘要二十一世紀是信息的社會,信息作為社會最主要的資源,將成為戰(zhàn)略資源引起人們廣泛的關注。如何獲取信息?圖書是我們最好的獲取信息的方式,但由于圖書館圖書收藏量大大增加,使傳統(tǒng)的圖書管理員的工作日益繁重起來。迫使人們起用新的管理方法來管理圖書,如何把圖書管理員從繁重的工作中解脫出來呢?科學技術日新月異的進步,讓人類生活發(fā)生了巨大的變化,計算機技術的飛速發(fā)展,
2025-02-01 22:27
【摘要】數據庫上機實驗報告圖書管理系統(tǒng)學生姓名:學號:學院專業(yè)班級:指導教師:目錄一.需求分析.........
2025-06-17 11:38
【摘要】課程設計課程設計名稱:數據庫應用課程設計專業(yè)班級:學生姓名:學號:指導教師:課程設計時間:
2025-05-26 06:09
【摘要】數據庫上機實驗報告圖書管理系統(tǒng)學生姓名:學 號:學院專業(yè)班級:指導教師:10目錄 1 1 1 1 2局部概念模式設計(E-R圖) 2各個實體集的屬性 2全局概念模
2025-01-25 09:53
【摘要】數據庫課程設計圖書管理系統(tǒng)專業(yè)學號 姓名 小組目錄引言 3 4分析 4系統(tǒng)功能分析 5 5 6 65個人主要負責部分 7server連接 7數據庫存儲過程,觸發(fā)器,游標的建立 11觸發(fā)器 166.總結 16
2025-01-25 12:30