【摘要】第三章代代相傳的生命第一節(jié)動物的生命周期§3-1一只蝴蝶能活多久?一只海龜又能活多久?第一節(jié)動物的生命周期活不到一年能活上百年所以,動物的壽命有長有短。你還知道哪些動物的壽命?說說看。一、人的生命周期1、讀圖P81頁說出各個時期名稱各個時期的年齡約
2024-11-22 21:12
【摘要】人教版生物八上五單元二章動物所進(jìn)行的這一系列有利于它們存活和繁殖后代的活動,都是動物的行為。動物的運(yùn)動依賴于一定的身體結(jié)構(gòu)。動物——顧名思義就是能“動”的物。那么它是怎么才能動的呢?你來說說這些動物的運(yùn)動方式蚯蚓的體表濕潤粘滑,有剛毛,沒有骨胳,體壁有發(fā)達(dá)的肌肉。蚯蚓體壁的肌肉分為環(huán)肌和縱
2025-02-27 07:22
【摘要】第五單元第一章第二節(jié)森林之王?餓了?。?!華南虎也稱中國虎,在中國各地動物園中現(xiàn)僅存40余只。聯(lián)合國國際自然與自然資源保護(hù)聯(lián)盟將華南虎列為第一號瀕危動物。生活在北極的高超游泳能手?一口氣能游20-30千米。體重是老虎的兩倍,直立的身高可達(dá)m。白熊特能耐寒。每根毛發(fā)都是中空的管子,把太陽光順著管子傳導(dǎo)到皮膚上去;白熊的皮膚像碳塊
2025-01-15 15:00
【摘要】第一節(jié)天氣與生活教學(xué)目標(biāo)?區(qū)分天氣與氣候的概念?識別常用天氣符號,正確的利用天氣預(yù)報圖。?認(rèn)識天氣與人類生產(chǎn)、生活的相互關(guān)系,用實(shí)例說明保護(hù)大氣環(huán)境的重要性,樹立環(huán)境保護(hù)意識。情境導(dǎo)入?今天的天氣怎樣?這樣的天空適合于安排什么活動?不適合什么活動?濟(jì)南市上下班天氣預(yù)報早晨晴南風(fēng)
2024-08-16 17:51
【摘要】第一節(jié)腔腸動物和扁形動物?一、腔腸動物?二、扁形動物學(xué)習(xí)目標(biāo)?知識與技能?1、腔腸動物—識記其形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)(以水螅為例),知道他們與人類的關(guān)系?2、扁形動物—識記其形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)(以渦蟲為例),知道他們與人類的關(guān)系?過程與方法?閱讀、觀察、實(shí)驗(yàn)、討論?情感與價值?
2024-12-06 12:14
【摘要】第一節(jié)水產(chǎn)動物疾病發(fā)生的原因一、病因的定義病因就是疾病發(fā)生的原因。二、病因的類別(一)病原的侵害1.病原:又稱病原體,是能引起疾病發(fā)生的致病微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱。2.病原的種類1)致病微生物:包括病毒、細(xì)菌、真菌和單細(xì)胞藻類等2)寄生蟲:包括原生動物、吸蟲(單殖吸蟲和復(fù)殖吸蟲)、絳蟲、線蟲
2024-10-29 12:54
【摘要】第二單元水和溶液第一節(jié)水分子的運(yùn)動一、水的三態(tài)變化水從固態(tài)到氣態(tài)的變化過程中,隨著溫度的升高水分子的運(yùn)動速率加快、分子間的間隔變大,導(dǎo)致水蒸汽的體積變大反之,水從氣態(tài)到固態(tài)的變化過程中,隨著溫度的降低、水分子的運(yùn)動速率減慢、分子間的間隔變小,導(dǎo)致水蒸汽的體積變小分子的性質(zhì):、體積都很小
2025-06-03 18:09
【摘要】◆動物有多少種?◆動物分為幾大類?約150萬種無脊椎動物脊椎動物區(qū)別:有無脊柱◆動物都生活在什么樣的環(huán)境中?水中生活的:陸地生活的:空中飛行的:銀鯧帶魚魟鯨鯊青魚草魚鳙魚鰱魚四大家魚魚的
2025-08-01 05:13
【摘要】第一章各種環(huán)境中的動物大約150多萬種按有無脊柱可分為:脊椎動物無脊椎動物按生活環(huán)境可分為:水中生活的動物陸地生活的動物空中飛翔的動物原生動物門腔腸動物門扁形動物門線形動物門
2024-08-19 13:23
2025-01-15 15:02
【摘要】第一節(jié)生活和生產(chǎn)中的流程1認(rèn)識流程1認(rèn)識流程?流程的含義流程是一系列連續(xù)有規(guī)律的活動,這些活動以確定的方式發(fā)生或執(zhí)行,導(dǎo)致特定結(jié)果的實(shí)現(xiàn)。任何流程反映了一定的時序,體現(xiàn)出一定的環(huán)節(jié)。1認(rèn)識流程?流程的含義時序是時間上的先后順序。時序有可顛倒的,也有不可顛倒
2025-07-29 15:04
【摘要】第一節(jié)生活中的立體圖形教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷從現(xiàn)實(shí)世界中抽象出圖形的過程感受圖形世界的豐富多彩。2、在具體的情景中認(rèn)識圓柱、圓錐、正方體、棱柱、球,并能用語言描述它們的某些特征。3、通過豐富的實(shí)例,進(jìn)一步認(rèn)識點(diǎn)、線、面,初步感受點(diǎn)、線、面之間的關(guān)系。4、激發(fā)學(xué)生對豐富圖形世界的興趣,好奇心,初步形成積極參與活動,主動與他人合作
2024-08-16 12:43
【摘要】第一節(jié)水中生活的動物共2個課時第一課時教學(xué)目標(biāo)?類和淡水魚類?及個部分作用自學(xué)指導(dǎo)通讀教材2—6頁回答下列問題,七分鐘后比一比誰回答得又快又好???哪些??水中生活????,分析他們的功能分別是什么?鯽
2024-12-20 11:21
【摘要】由蓮山課件提供資源全部免費(fèi)由蓮山課件提供資源全部免費(fèi)人教版八年級上冊生物學(xué)導(dǎo)學(xué)案課題§水中生活的動物(一)課型新授學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo):①知道動物的種類和分類;②探究魚類的運(yùn)動和呼吸的方式,并概述魚類的主要特征;
2025-01-16 12:48
【摘要】脊柱魚的骨骼魚類兩棲動物爬行動物鳥類哺乳動物常見的脊椎動物銀鯧屬于鱸形目,鯧科。體短而高,極側(cè)扁,略呈菱形。頭較小,吻圓,口小,牙細(xì)。成魚腹鰭消失。尾鰭分叉。體銀白色,上部微呈青灰色。以甲殼類等為食。初夏游向內(nèi)海產(chǎn)卵,為食用經(jīng)濟(jì)魚類。我國沿海都產(chǎn)。魟又名脯魚、
2025-05-14 13:40