六年級下冊數(shù)學工作計劃-展示頁
2025-07-29 09:35本頁面
【正文】 系的數(shù)據(jù)在有坐標系的方格紙上畫出圖像，會根據(jù)其中一個量在圖像中找出或估計出另一個量的值。④理解比例的意義和基本性質(zhì)，會解比例。認識圓錐的底面和高。②認識圓柱和圓錐，掌握它們的基本特征。⑨養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。⑦通過系統(tǒng)的整理和復習，加深對小學階段所學的數(shù)學知識的理解和掌握，形成比較合理的、靈活的計算能力，發(fā)展思維能力和空間觀念，提高綜合運用所學數(shù)學知識解決問題的能力。⑤經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程，體會數(shù)學在日常生活中的作用，初步形成綜合運用數(shù)學知識解決問題的能力。③會看比例尺，能利用方格紙等形式按一定的比例將簡單圖形放大或縮小。教學目標①了解負數(shù)的意義，會用負數(shù)表示一些日常生活中的問題。 2017年春期團西小學六年級數(shù)學教學計劃一、教材分析 教學內(nèi)容這一冊教材包括下面一些內(nèi)容：負數(shù)、百分數(shù)（二）、圓柱與圓錐、比例、數(shù)學廣角、整理和
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