【摘要】第13課兩漢經(jīng)濟(jì)的發(fā)展同步測試一、選擇題1、對于黃河的治理，西漢、東漢比較重視的兩個皇帝是（）A漢高祖、光武帝B漢文帝、漢質(zhì)帝C漢武帝、光武帝D漢武帝、漢明帝2、東漢時期，黃河經(jīng)常泛濫成災(zāi)。為此，一位水利專家主持進(jìn)行治理，此后黃河八百年沒有改道。這位水利專
2024-11-28 00:43
【摘要】漢高祖采取休養(yǎng)生息政策漢文帝、漢景帝時出現(xiàn)———局面漢武帝時出現(xiàn)———局面西漢東漢光武帝時出現(xiàn)———局面兩漢政治文景之治大一統(tǒng)光武中興“舉臿為云，決渠為雨，涇水一石，其泥數(shù)斗，且溉且糞，長我禾黍
2025-05-21 02:38
【摘要】兩漢經(jīng)濟(jì)的發(fā)展集安市第二中學(xué)邢繼光兩漢經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?治理黃河和農(nóng)業(yè)的進(jìn)步?絲織和冶鐵技術(shù)的提高?商業(yè)的繁榮?知識結(jié)構(gòu)治理黃河和農(nóng)業(yè)的進(jìn)步漢武帝治理黃河漢明帝時王景治理黃河耕犁安裝了犁壁發(fā)明播種工具：耬車南北分別是種植水稻、小麥為主桑麻廣泛種植興修水利{
2024-10-28 08:50
【摘要】四、商業(yè)的繁榮三、加強(qiáng)中央集權(quán)的經(jīng)濟(jì)措施二、手工業(yè)的發(fā)展一、農(nóng)業(yè)的進(jìn)步本單元學(xué)習(xí)要點(diǎn)本課重點(diǎn)、難點(diǎn)難點(diǎn)：在學(xué)習(xí)古代生產(chǎn)史中的科技知識的過程中培養(yǎng)想象力。重點(diǎn)：治理黃河，農(nóng)業(yè)的進(jìn)步，絲織和冶鐵技術(shù)的提高。一、治理黃河和農(nóng)業(yè)進(jìn)步1、黃河的治理：漢武帝時期2、農(nóng)
2025-01-26 05:37
【摘要】第12課“古者稅民不過什一，至秦則不然，……力役三十倍于古，田租田賦，鹽鐵之利，二十倍于古，……故民常衣牛馬之衣，而食犬彘（quǎnzhì）之食，……男子力耕不足糧餉，女子紡績不足衣服，民愁亡聊，亡逃山林，轉(zhuǎn)為盜賊?！薄稘h書》“農(nóng)，天下之大本也……故今親率群臣農(nóng)以勸之，其賜天
2025-01-22 02:00
【摘要】漢高祖采取休養(yǎng)生息政策漢文帝、漢景帝時出現(xiàn)———局面漢武帝時出現(xiàn)———局面西漢東漢光武帝時出現(xiàn)———局面兩漢政治“舉鍤為云，決渠為雨，涇水一石，其泥數(shù)牛，且溉且糞，長我禾黍，衣食京師，億萬之口。“
2025-01-27 01:09
【摘要】漢朝西漢東漢公元前202年，（）打敗項羽，建立漢朝，定都（），史稱（）。公元9年,西漢滅亡。公元25年，劉秀稱帝，定都洛陽，史稱東漢。劉秀就是光武帝。第三單元統(tǒng)一國家的建立第13課兩漢經(jīng)濟(jì)的發(fā)展一、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展1、黃河的治理?漢武帝治
2024-12-06 13:50
2025-05-11 05:36
【摘要】第三單元統(tǒng)一國家的建立第13課兩漢經(jīng)濟(jì)的發(fā)展想一想:“舉臿為云,決渠為雨，涇水一石，其泥數(shù)斗，且溉且糞，長我禾黍，衣食京師，億萬之口?！蹦阒肋@句話的意思嗎？開墾者的鐵锨舉起多如云,渠水流灌像雨一樣滋潤.涇水夾帶著河泥流過來,灌溉田地又施肥,促進(jìn)禾苗快快生長.京師眾多人口的衣食,全靠這
2024-12-20 07:17
【摘要】兩漢的政治經(jīng)濟(jì)和文化思考：漢初面臨哪三大社會問題？產(chǎn)生的原因及解決之道王國問題、經(jīng)濟(jì)貧困、匈奴威脅王國問題產(chǎn)生的原因（1）經(jīng)濟(jì)根源：封建經(jīng)濟(jì)的分散性，使統(tǒng)治階級內(nèi)部的貴族官僚和地主具有一定的割據(jù)性，易形成地方割據(jù)勢力。（2）直接原因：封國制的存在解決之道漢景帝：漢武帝：經(jīng)濟(jì)貧困的原因秦的暴政和長期戰(zhàn)
2024-08-20 00:03
【摘要】14兩漢經(jīng)濟(jì)的發(fā)展魯教版六年級上冊知識與能力：1、了解兩漢時期經(jīng)濟(jì)發(fā)展的情況。2、概括兩漢農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的成就，培養(yǎng)學(xué)生綜合歸納的能力。3、思考和概括兩漢時期經(jīng)濟(jì)繁榮的原因，提高學(xué)生理解分析問題的能力，初步認(rèn)識生產(chǎn)力在社會發(fā)展中的作用。過程與方法：通過閱讀教材、觀察圖
2024-12-10 01:32
【摘要】第13課兩漢經(jīng)濟(jì)的發(fā)展“民則人給家足，都鄙廩庾皆滿，而府庫余貨財，京師之錢累百萬，貫朽而不可校。太倉之粟陳陳相因，充溢露積于外，至腐敗不可食。眾庶街巷有馬，阡陌之間成群?！薄抉R遷《史記·平準(zhǔn)書》一、農(nóng)業(yè)①西漢武帝時期②東漢明帝時期：
2024-12-20 01:52
【摘要】第15課兩漢的科技和文化思考：在紙發(fā)明以前中國古人都有哪些書寫材料，這些材料有哪些缺點(diǎn)？陶器甲骨青銅器竹木簡絲帛石壁古代書寫材料埃及歐洲兩河流域紙草羊皮泥版甘肅天水出土的西漢早期的紙西漢早期用麻做的紙（甘肅天水）——目前世界上發(fā)現(xiàn)的
2025-03-18 21:16
【摘要】第13課兩漢經(jīng)濟(jì)的發(fā)展●教學(xué)目標(biāo)：水利的興修，農(nóng)具的改進(jìn)，農(nóng)作物的種植。：絲織技術(shù)的提高和冶煉技術(shù)的進(jìn)步。；城市的興盛，交通的發(fā)展，商業(yè)場所的出現(xiàn)（專門），商品種類的增多以及了解統(tǒng)治者的“重農(nóng)抑商”政策。、手工業(yè)的成就，培養(yǎng)學(xué)生綜合歸納的能力。，提高學(xué)生理解分析問題的能力。抑
2024-12-20 08:43
【摘要】?視頻中展示的是我國古代歷史上哪一重要發(fā)明？涉及哪位歷史人物？造紙術(shù)蔡倫?一、了解造紙術(shù)的發(fā)明、張仲景和華佗對中醫(yī)學(xué)的貢獻(xiàn)?二、學(xué)習(xí)《史記》、道教和佛教的基本史實(shí)??在造紙術(shù)發(fā)明之前古人使用哪些書寫材料？它們的缺點(diǎn)是什么？甲骨
2024-08-30 23:12
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