預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)本科人才培養(yǎng)計劃-展示頁
2025-07-29 07:19本頁面
【正文】 必 修醫(yī)學(xué)免疫學(xué) 必 修病理學(xué)必 修病理生理學(xué)必 修藥理學(xué)必 修機能實驗 （）必 修機能實驗 （）醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科類選修課 學(xué)科基礎(chǔ)課程 * , , , . * ( ), , , . : . , , , , . . “*” .七、主要課程Ⅶ． 生理學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué) 、病原生物學(xué) 、醫(yī)學(xué)免疫學(xué) 、病理學(xué)、物理診斷學(xué) 、內(nèi)科學(xué) 、衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué) 、流行病學(xué)、社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理 、多元統(tǒng)計與應(yīng)用 、線性代數(shù)與計算方法( )、概率論與數(shù)理統(tǒng)計( )、衛(wèi)生經(jīng)濟學(xué)( )、臨床流行病學(xué)( )、醫(yī)院管理統(tǒng)計( )、醫(yī)院信息統(tǒng)計( )、醫(yī)學(xué)研究設(shè)計( )。 、*標(biāo)注的項目為必須完成的項目。*早期接觸專業(yè)的社會實踐第學(xué)年暑假參加周專業(yè)實踐活動（或參加課外科技創(chuàng)新活動），提交實踐總結(jié)（或研究報告）及單位證明，經(jīng)考核合格者。個人被校團委或團省委評為社會實踐活動積極分子者，集體被校團委或團省委評為優(yōu)秀社會實踐隊者。 , , , , . 四、主干學(xué)科Ⅳ． 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué) 、臨床醫(yī)學(xué) 、預(yù)防醫(yī)學(xué) 五、學(xué)制與學(xué)位Ⅴ． 學(xué)制：基本為五年，實行彈性學(xué)制。.掌握一門外語，具有應(yīng)用語言的能力。.具有利用各種信息資源和信息技術(shù)進行自主學(xué)習(xí)與研究的能力。.初步具備處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件的基本能力和現(xiàn)場工作能力。.具有對常見病、多發(fā)病防治和開展社區(qū)衛(wèi)生保健服務(wù)的基本能力。.具有制定預(yù)防疾病和增進人群健康的實施計劃和開展實施工作的初步能力。.掌握醫(yī)學(xué)及公共衛(wèi)生領(lǐng)域數(shù)據(jù)信息的收集、建庫及通用統(tǒng)計分析軟件的使用。.熟練掌握流行病學(xué)研究設(shè)計的基本原理與方法。.掌握環(huán)境因素、社會因素及心理行為因素對人群健康的影響基本理論知識。.掌握生命各階段的人體正常結(jié)構(gòu)和功能及其異常情況下的各種變化特征。 .8. .知識要求.基本掌握生物科學(xué)、行為科學(xué)和社會科學(xué)的科學(xué)方法，用于自己以后的工作實踐。 ’ .3. , , 。 。.尊重同仁，樹立團隊意識。.樹立終身學(xué)習(xí)觀念，充分認識到不斷自我完善和接受繼續(xù)教育的重要性。.始終將社區(qū)的健康利益作為自己的職業(yè)責(zé)任。.熱愛公共衛(wèi)生事業(yè)和疾病預(yù)防控制工作，牢固樹立預(yù)防為主的觀念，具有良好的敬業(yè)精神和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，全心全意為人民健康服務(wù)。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下的態(tài)度、知識和技能： , , 。預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)（衛(wèi)生統(tǒng)計方向）（五年制）本科人才培養(yǎng)計劃 (’ )一、培養(yǎng)目標(biāo)Ⅰ 本專業(yè)培養(yǎng)具有良好素質(zhì)的從事生物醫(yī)學(xué)，尤其是流行病學(xué)領(lǐng)域的信息分析的初級生物統(tǒng)計分析師，這種素質(zhì)確保其畢業(yè)后能在上級統(tǒng)計師的指導(dǎo)下，從事醫(yī)學(xué)研究設(shè)計、醫(yī)學(xué)信息的收集、整理與分析，為疾病與控制、衛(wèi)生保健、健康促進、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)等工作的開展提供信息依據(jù)，保證他們具有良好的基礎(chǔ)能夠進行終身學(xué)習(xí)和在醫(yī)學(xué)某學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)進一步深造。 , , , , . , , , , , .二、基本規(guī)格要求． 本專業(yè)學(xué)生應(yīng)掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和預(yù)防醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，具備良好的思想品德和職業(yè)態(tài)度，為畢業(yè)后繼續(xù)教育打下堅實的基礎(chǔ)。 . , :態(tài)度要求.樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，具有愛國主義和集體主義精神，愿為公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)事業(yè)貢獻力量。.有極強的法律意識，遵紀守法，公正執(zhí)法，以保護人民健康、控制疾病、促進國民健康水平的提高為己任。.樹立正確的醫(yī)學(xué)倫理觀念，尊重個人信仰，尊重每一個人，理解其人文背景及文化價值。.重視對新知識、新技能的學(xué)習(xí)和探索，具有創(chuàng)新精神以及為新知識產(chǎn)生、新技能的建立做出貢獻的意識。 1. , , , .2. 。 。 ’ , , ’ .4. .5. , , , .6. ’ .7. 。.基本掌握相關(guān)生物科學(xué)的基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的理論知識及其研究方法，指導(dǎo)今后的衛(wèi)生防病工作實踐。.掌握各種常見病、多發(fā)病的發(fā)病原因、發(fā)生機理及診斷和防治原則。.掌握不同環(huán)境條件下有害因素對人群健康的危害、特點及影響因素。.熟練掌握和應(yīng)用醫(yī)學(xué)及
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