【正文】 15 年電大期末考試國際經(jīng)濟(jì)法小抄（用心整理的精品小抄可以編輯） 名詞解釋或填空 ，是在組織上取代關(guān)貿(mào)總協(xié)定，協(xié)調(diào)和 成員國貿(mào)易政策法規(guī)和措施的政府間國際組織。 要求各位老師積極參加中央電大、省級電大組織的各種教學(xué)、培訓(xùn)、研討會等活動(dòng)。 要求各位老師掌握現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的教學(xué)方法，要求會基本的計(jì)算機(jī)操作，能夠使用網(wǎng)上課件輔助教學(xué)、上網(wǎng)搜集資料、收發(fā)郵件等。特別是繁殖、育苗實(shí)習(xí)，安排的時(shí)間要比較長，使學(xué)生切實(shí)掌握此項(xiàng)技術(shù)。 七、實(shí)習(xí)內(nèi)容 各地根據(jù)生產(chǎn)實(shí)際選擇進(jìn)行 6 個(gè)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)，其中 2 個(gè)實(shí)習(xí)成績記入形成性考核。對學(xué)習(xí)較吃力的學(xué)生，應(yīng)該適當(dāng)補(bǔ)課。 形成性考核雖然分為 4 次，但應(yīng)該根據(jù)教學(xué)進(jìn)度要求學(xué)生每周完成相應(yīng)的部分，學(xué)習(xí)一章就完成一章的題目，不留待最后集中突擊完成。實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)是本課程的重要組成部分，教學(xué)點(diǎn)要認(rèn)真組織。 實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)應(yīng)根據(jù)各地條件，分幾次完成。 集中的電視 課收視、輔導(dǎo)答疑、作業(yè)講評每學(xué)期至少組織 3~4 次，教學(xué)點(diǎn)應(yīng)備有課程錄像 帶或 VCD 供學(xué)生借閱。 應(yīng)按照學(xué)生居住或工作區(qū)域要求學(xué)生組織學(xué)習(xí)小組，選出小組負(fù)責(zé)人，每學(xué)期至少安排小組活動(dòng) 3 次，達(dá)到學(xué)生互教互學(xué)，共同討論的目的。獨(dú)立完成每章后面的練習(xí)題。 第 18 周（具體時(shí)間見當(dāng)時(shí)網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)安排表）。 VCD 配送、為學(xué)生播放或供借閱。 錄像教材（ VCD） 重點(diǎn)講解，生產(chǎn)操作演示。 系統(tǒng)傳授知識。 周次 內(nèi)容 1 在課程 BBS 互相認(rèn)識 2 課程培訓(xùn)、答疑 10 教學(xué)情況交流 18 期末答疑（組織學(xué)生參加） 四、課程教學(xué)進(jìn)度安排表 時(shí)間 學(xué)習(xí)內(nèi)容 文字教材 錄像教材 教學(xué)安排 第 1 周 緒論 第 2講 在課程 BBS 交流 第 2~4 周 露地花卉 第 1 章 第 4講 課程培訓(xùn)；學(xué)習(xí)小組活動(dòng)（學(xué)生）； 第 5~6 周 水生花卉 第 2 章 第 4 講 公布實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)安排；集中輔導(dǎo)答疑；收看錄像 1~4； 第 7~9 周 溫室花卉 第 3 章 第 5 講 學(xué)習(xí)小組活動(dòng)；批改形考 1； 第 10~12 亞灌木及木 第 4 章 第 6 講 教學(xué)情況交流； 周 本花卉 第 13~14周 蘭科花卉 第 5 章 第 6 講 收看錄像 5~8；集中輔導(dǎo)答疑；指導(dǎo)學(xué)生確定調(diào)查報(bào)告題目；批改形考 2； 第 15~16周 觀葉類植物 第 6 章 第 7 講 指導(dǎo)學(xué)生查資料；學(xué)生學(xué)習(xí)小組活動(dòng)； 第 17 周 草坪及地被植物 第 7 章 第 8 講 批改形考 3；集中輔導(dǎo)答疑；指導(dǎo)學(xué)生完成調(diào)查報(bào)告，收并批改； 第 18~19周 期末復(fù)習(xí) 集中答疑及網(wǎng)上答疑；批改形考 4。 每課內(nèi)容安排如下： 序號 章節(jié)名稱 教學(xué)內(nèi)容 1 緒論 緒論和花卉分類 2 （環(huán)境與設(shè)施） 影響花卉生長的環(huán)境因子與栽培設(shè)施 3 露地花卉 露地花卉栽培 4 露地花卉 水生花卉 露地球根花卉和水生花卉 5 溫室花卉 溫室花卉栽培 6 亞灌木及木本花卉 蘭科花卉 亞灌木花卉、木本花卉及蘭科花卉栽培 7 室內(nèi)觀葉類植物 蕨類、室內(nèi)觀葉植物及仙人掌類花卉栽培 8 草坪及地被植物 地被、草坪植物及盆景制作和插花藝術(shù) 還有一些可供教學(xué)參考的專題錄像教材，也可以用于課程實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)： 花卉栽培技術(shù)與應(yīng)用 1 片 熱帶花培育 5 片 蘭花栽培、牡丹 催花技術(shù) 1 片 花卉栽培技術(shù) 5 片 切花生產(chǎn) 3 片 家庭養(yǎng)花 2 片 盆景制作 2 片 蘆薈的種植 1 片 月季花 1 片 插花技術(shù) 6 片 錄像帶目錄： 梅花栽培 104 分鐘 百合花栽培技術(shù) 56 分鐘 無土栽培室內(nèi)觀賞花 58 分鐘 3．對各教學(xué)點(diǎn)輔導(dǎo)教師每學(xué)期至少進(jìn)行一次網(wǎng)上業(yè)務(wù)培訓(xùn)、開展教學(xué)研究、交流答疑等。 2．錄像教材，為重點(diǎn)講授型 8 學(xué)時(shí)（包括一些擴(kuò)展的內(nèi)容），劉慶華教授主講。 三、教學(xué)媒體 1．文字教材《花卉栽培技術(shù)》，為合一型，由中央廣播電視大學(xué)出版社出版， 2020 年 5月第一版，主編劉慶華教授。考試以重點(diǎn)掌握和一般掌握的內(nèi)容為主，了解的內(nèi)容在考試中占比例較小。 要求學(xué)習(xí)者掌握或了解各類主要花卉形態(tài)特征、栽培技術(shù)、繁殖方法與園林應(yīng)用等方面內(nèi)容，并能根據(jù)所學(xué)知識推論并自學(xué)教材未涉及的一些花卉大致的栽培方法等，能根據(jù)不同地區(qū)、條件及用途安排和指導(dǎo)花卉生產(chǎn)。 花卉栽培可分為生產(chǎn)栽培、觀賞栽培和標(biāo)本栽培等，本課程以生產(chǎn)栽培為主線進(jìn)行介紹 ,因?yàn)榛ɑ艿纳a(chǎn)栽培已成為一項(xiàng)重要的產(chǎn)業(yè)。 花卉栽培技術(shù)課程教學(xué)設(shè)計(jì)方案 一、課程概況 花卉栽培技術(shù)是為教育部 “ 一村一名大學(xué)生計(jì)劃 ” 種植類各專業(yè)的學(xué)習(xí)者開設(shè)的一門專業(yè)課程，課內(nèi)學(xué)時(shí) 90，學(xué)分 5。 二、內(nèi)容體系及教學(xué)要求 本課程以花卉栽培，特別是草本花卉的栽培為主要內(nèi)容，但也包括水生花卉、溫室花卉、亞灌木及木本花卉、蘭科花卉、觀葉植物、草坪與地被植物等。課程內(nèi)容包括露地花卉、水生花卉、溫室花卉、亞灌木及木本花卉、蘭 科花卉、觀葉植物、草坪植物與地被植物。 具體各章的教學(xué)要求分重點(diǎn)掌握、一般掌握和了解三個(gè)層次，重點(diǎn)掌握的是本章的核心內(nèi)容，一般掌握的為基本內(nèi)容。 學(xué)習(xí)花卉栽培技術(shù)課程最好先修園藝基礎(chǔ)，掌握園藝學(xué)（果樹、花卉和蔬菜等）共性的、基礎(chǔ)的內(nèi)容，學(xué)習(xí) 者最好具有植物、土壤與肥料、遺傳與育種、病蟲害防治等方面的基礎(chǔ)知識。文字教材較系統(tǒng)、較全面地介紹了花卉栽培技術(shù)課程的內(nèi)容。 2020年 6 月由中央廣播電視大學(xué)音像出版社出版發(fā)行。隨時(shí)通過電子郵件答疑。 第 20 周 期末考試 五、教學(xué)媒體使用信息表 教學(xué)媒體 主要內(nèi)容 主要作用 時(shí)間安排 文字教材 系統(tǒng)介紹全部內(nèi)容。 共 17 周，自學(xué)為主。 重點(diǎn)講解、學(xué)習(xí)指導(dǎo)。 網(wǎng)上 大 綱、大教研室活動(dòng)、教師培訓(xùn)、隨時(shí)郵件答疑 教學(xué)情況交流。 六、教學(xué)過程的組織 學(xué)生平時(shí)以自學(xué)為主，要求學(xué)生做自學(xué)筆記，每學(xué)完一章內(nèi)容，自己學(xué)會歸納總結(jié)。把學(xué)習(xí)中的問題記下來，及時(shí)提問。輔導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)學(xué)習(xí)小組的數(shù)量及分布情況，至少參加其中 1~2 次活動(dòng)并檢查學(xué)習(xí)小組活動(dòng)記錄。集中輔導(dǎo)答疑，不贊成搞成系統(tǒng)面授，輔導(dǎo)教師要提前看輔導(dǎo)課，了解主講教師講了哪些方面的內(nèi)容，了解學(xué)生自學(xué)中和形成性考核中的問題，應(yīng)針對學(xué)生的問題組織輔導(dǎo)。參加實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)要完成實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)報(bào)告，地方的教學(xué)實(shí)施方案要規(guī)定進(jìn)行 6 次課程實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)，并規(guī)定 2 次實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)報(bào)告為記分實(shí)習(xí)報(bào)告，實(shí)習(xí)報(bào)告填在形成性考核冊中。對于基層的學(xué)生來說， 僅有書本知識是不夠的，必須聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際。這個(gè)形成性考核的量是中等分量的，輔導(dǎo)教師可為學(xué)有余力的學(xué)生多布置一些作業(yè)，可以適當(dāng)提高難度。 請各位老師及時(shí)批改學(xué)生的形成性考核冊，并及時(shí)把批改情況反饋給學(xué)生。 實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)： 實(shí)驗(yàn)： 實(shí)驗(yàn)一 種子萌發(fā)力測定 實(shí)驗(yàn)二 花卉種子生活力的測定 實(shí)驗(yàn)三 花芽分化與花器結(jié)構(gòu)觀察 實(shí)驗(yàn)四 花卉的繁殖 實(shí)習(xí)： 實(shí)習(xí)一 花卉育苗 實(shí)習(xí)二 盆花栽培 實(shí)習(xí)三 常見花卉的分類和栽培管理 八、其他建議 本課程是一門實(shí)踐性、操作性很強(qiáng)的專業(yè)課，必須保證實(shí)習(xí)的進(jìn)行，否則是學(xué)不會這門課程的。 希望本課程輔導(dǎo)教師盡快了解遠(yuǎn)程教育，了解遠(yuǎn)程教育中各級電大教師的分工及職責(zé)，了解遠(yuǎn)程教育中的多種教學(xué)媒體，并學(xué)會使用這些媒體輔導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，了解遠(yuǎn)程教育的教學(xué)過程，努力按照要 求做好每一教學(xué)環(huán)節(jié)的工作，做好學(xué)生的學(xué)習(xí)支持服務(wù)。 要求各位老師上任后立即建立與中央電大主持教師的業(yè)務(wù)聯(lián)系（通過電子郵件），加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)信息的溝通與反饋，以便中央電大根據(jù)學(xué)生需要，及時(shí)安排主講教師的輔導(dǎo)和答疑。 希望各位老師盡量將自己的工作經(jīng)驗(yàn)、工作單位的實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)條件、研究課題等與電大學(xué)生共享，創(chuàng)造一 切條件提高學(xué)生的水平，開闊學(xué)生的眼界和擴(kuò)大學(xué)生的知 識。（世界貿(mào)易組織：約束 ） （建設(shè) —— 經(jīng)營 —— 轉(zhuǎn)讓）：是指政府（ 通過契約 ）授予私營企業(yè)（ 包括外國企業(yè) ）以一定期限的特許專營權(quán)，許可其融 資建設(shè)和經(jīng)營特定的公用基礎(chǔ)設(shè)施，并準(zhǔn)許其通過向用戶收取費(fèi)用或出售產(chǎn)品以 、并賺取利潤。 （清償貸款；回收投資） ：是一種用以證明 合同成立和貨物已經(jīng)由承運(yùn)人接管或裝船，以及承運(yùn)人保證憑以 的單據(jù)。 （法律規(guī)范） 保障措施：是 CATT 允許的進(jìn)口國。 （進(jìn)口限制） ：即有權(quán)享受信用證利益的人，一般為 或 。是聯(lián)合國的一個(gè)專門機(jī)構(gòu)。 （ 1944； 1945；國際組織） ：是指兩個(gè)或兩個(gè)以上國家就同一 對同一經(jīng)濟(jì)來源的不同納稅人分別課稅。 。它是國際貸款中最典型的貸款形式。（ 東道國法律；東道國法人） 13 居民稅收管轄權(quán)：是根據(jù) 確立的管轄權(quán)，它是指一 國對其本國居民在世界范圍內(nèi)的所得進(jìn)行征稅的權(quán)力。（ 指示；承兌） 15 不質(zhì)疑條款：對轉(zhuǎn)讓的技術(shù)的 不得提出異議。它是一國對非居民來源于本國的所得進(jìn)行征稅的權(quán)力。 （控制權(quán)） 19《海鴉規(guī)則》：全稱為《 1924 年統(tǒng)一提單的若干法律規(guī)則的國際公約》，是最早規(guī)范 責(zé)任的國際公約。（ 訂立合同 ） 21 先期違約：在合同訂立之后履行期到來之前，一方表示 合同的意圖。（ 受要約人） 23 根本違約：一方當(dāng)事人違反合同的結(jié)果使另一方蒙受損害，實(shí)際上剝奪了他根據(jù)合同 得到的東西。（ 商標(biāo)所有人；商標(biāo)轉(zhuǎn)讓權(quán)） 25 專利權(quán)商標(biāo)權(quán)的獨(dú)立性原則：這是 規(guī)定的重要原則，是指各國授予商標(biāo)和專利的權(quán)利相互獨(dú)立， 。（ 巴黎公約；互不干涉 ） 26 反傾銷稅：是進(jìn)口國對于來自外國的傾銷產(chǎn)品征收的一種進(jìn)口附加稅，目的是阻止 和 造成的損害。（ 實(shí)質(zhì)性損害；實(shí)質(zhì)損害威脅） 28 共同海損：共同海損指海上運(yùn)輸中，船舶、貨物遭到共同危險(xiǎn)，船長為了共同安全， 和 作出特別犧牲或支 出的特別費(fèi)用。 （賣方；賣方交單） 30 許可協(xié)議中的限制性商業(yè)條款：是國際貿(mào)易中各種限制性商業(yè)條款的一個(gè)方面，主要表現(xiàn)在 對 在技術(shù)的使用、改進(jìn)、產(chǎn)品銷售等方面進(jìn)行限制。（ 供方；受讓方；受讓方；供方） 31 定期租船合同：指出租人在 內(nèi)把船舶出租給承 租人供其按約定的用途使用的 。（ 被保險(xiǎn)人；保險(xiǎn)人） 商標(biāo)：是用于區(qū)別商品生產(chǎn)者或 、服務(wù)提供者的標(biāo)志，通常由文字、 或其結(jié)合組成。 A．承運(yùn)人存在駕駛船舶的過失 D。不可以背書轉(zhuǎn)讓的提單是（ ） A．記名提單 B。空白提單 D。金匯兌本位制 C。金匯率制（ A） 4．托收和信用證兩種支付方式使用的匯票都是商業(yè)匯票，都是通過銀行收款（ ） A．但是托收屬于商業(yè)信用，信用證屬于銀行信用 B．但是托收屬于銀行信用，信用證屬于商業(yè)信用 C．兩者屬于商業(yè)信用 D。嚴(yán)格責(zé)任制 C。不完全過失責(zé)任制（ D） 6．《服務(wù)貿(mào)易總協(xié)定》不適用于（ ） A．私人提供的服務(wù) B。未列入成員國貿(mào)易承諾表的服務(wù) D。當(dāng)事人的營業(yè)地在不同國家 C．合同薦下的貨物跨越國境 D。托收 C。支票（ C） 9．在對中國領(lǐng)域的海洋石油開發(fā)合作方面，中國的基本政策是（ ） A．由國家向外國企業(yè)授予特許權(quán)開發(fā) B。由中國國家特許的境內(nèi)公司與外國企業(yè)合作開發(fā) D。 D．解決一成員對另一成員投資的待遇問題（ B） 11．明確規(guī)定貨物所有權(quán)轉(zhuǎn)移時(shí)間的國際貨物買賣法律是（ ） A．〈 2020 年國際貿(mào)易術(shù)語解釋通則〉 B．〈 1932 年華沙 牛津規(guī)則〉 C．〈國際貨物買賣合同成立統(tǒng)一法公約〉 D?！幢Ｗo(hù)工業(yè)產(chǎn)權(quán)巴黎公約 〉 C．〈世界版權(quán)公約〉 D。一 C 。開航前 C。開航后至到達(dá)目的地時(shí)（ A） 15．屬于 WTO 多邊貨物貿(mào)易規(guī)則的協(xié)議是（ ）